Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Федеральное государственное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Кубанский государственный аграрный университет»

Дневник студента

по педагогической практике

Фамилия __________________________________________________________

Имя, отчество ______________________________________________________

Факультет _________________________________________________________

Курс______________ группа _______________________________________

Специальность_____________________________________________________

Квалификация_____________________________________________________

Краснодар – 20____

Предписание

на педагогическую практику

Студент___________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

__________________________________________________________________

(курс, факультет) направляется на педагогическую практику______________________________

__________________________________________________________________

(наименование учреждения)

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­__________________________________________________________________

Срок практики с ________________________ по ________________________

Факультетский руководитель _________________________________________

(должность, фамилия, имя, отчество)

Групповой руководитель

__________________________________________________________________

(должность, фамилия, имя, отчество)

__________________________________________________________________

(должность, фамилия, имя, отчество)

М. П. Декан факультета _____________________

_________________________________________________________________

(должность, фамилия, имя, отчество)

Руководитель

практики от учреждения

________________________________________________________________

(должность, фамилия, имя, отчество)

Начало практики:

М. П.

''____'' __________20___г. _______________

(подпись)

Окончание практики:

М. П.

''____'' __________20___г. _______________

(подпись)

Дневник является основным документом студентов-практикантов ВУЗа по педагогической практике.

В дневнике педагогической практики студент-практикант планирует свою ежедневную работу в колледже, наблюдения за педагогической деятельностью, педагогическим коллективом колледжа и педагога-предметника, за поведением студентов колледжа.

В процессе подготовки к педагогической практике и ее проведения студенты-практиканты должны:

Изучить:

1. структуру и содержание учебного плана и учебных программ по менеджменту;

2. структуру и содержание планирования учителем-предметником учебной работы с учащимися;

3. методы и приемы обучения учащихся;

4. структуру и содержание различных типов уроков, методику их проведения;

5. формы контроля знаний учащихся;

6. содержание и особенности организации внеурочной учебной работы по предмету педагога с учащимися;

7. содержание и формы совместной работы учителя-предметника с родителями учащихся;

8. методы психолого-педагогического исследования и их использование в практике работы колледжа для изучения личности учащегося;

9. содержание и структуру годового учебного плана воспитательно-образовательной работы учреждения.

Овладеть:

1. умением планировать свою деятельность в колледже в период прохождения педагогической практики;

2. умением наблюдать за учебно-воспитательной деятельностью учителя-предметника в колледже и умением осуществлять анализ этой деятельности;

3. умением правильно оформлять документацию по педагогической практике;

4. умением определять цель и задачи урока, составлять план-конспект урока и проводить его;

5. умением выделять этапы организации учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению содержанием урока;

6. умением разрабатывать и изготавливать дидактический материал к урокам;

7. умением осуществлять внеурочную работу по менеджменту в колледже;

8. умением организовывать и проводить внеклассные мероприятия с учащимися.