
- •1. Организационно-методические указания
- •2. Методические указания по оформлению и написанию контрольной работы
- •Оформление контрольной работы:
- •3. Примерный тематический план курса «философия» (лекции)
- •4. Программа курса и ее основное содержание
- •Раздел 1. Предмет философии. Место и роль философии в культуре
- •Раздел 2. Основные направления и школы философии, этапы её исторического развития
- •Раздел 3. Онтология (учение о бытии)
- •Раздел 4. Гносеология
- •Раздел 5. Социальная философия
- •Раздел 6. Философия науки
- •7. Примерная тематика контрольных работ
- •Тема 1. Предмет и природа философского знания.
- •Тема 2. Структура философского знания.
- •Тема 3. Философская мысль Древнего Востока.
- •Тема 4. Античная философия.
- •Тема 5. Философия Средневековья.
- •Тема 6. Философия эпохи Возрождения.
- •Тема 7. Философия Нового Времени и Просвещения.
- •Тема 8. Немецкая классическая философия.
- •Литература:
- •Тема 9. Постклассическая европейская философия XIX века
- •Тема 10. Современная западная философия XX века.
- •Тема 11. Русская философия.
- •Тема 12. Онтология – учение о бытии.
- •Тема 13. Философское понимание материи.
- •Тема 14. Диалектика.
- •Тема 15. Гносеология — философская дисциплина о познании мира.
- •Тема 16. Сознание.
- •Тема 17. Социальная философия.
- •Тема 18. Философия истории. План:
- •Литература:
- •Тема 19. Философская антропология.
- •Литература:
- •Тема 20. Аксиология.
- •Литература:
- •Тема 21. Праксиология.
- •Литература:
- •Тема 22. Философия науки.
- •Литература:
- •Тема 23. Философия религии.
- •Литература:
- •Тема 24. Философия техники.
- •Литература:
- •Тема 25. Философия экономики. План:
- •Литература:
- •Тема 26.Философия права.
- •Литература:
- •Тема 27. Философия политики. План:
- •Литература:
- •Тема 28. Глобальные проблемы современности.
- •Литература:
- •6. Самостоятельная работа
- •2. Работа с первоисточниками:
- •7. Рекомендуемая литература теоретического курса «философия»
- •10. Вопросы для подготовки к экзамену
Раздел 3. Онтология (учение о бытии)
Исторические формы постановки проблемы бытия. Проблема бытия в ранней греческой философии: Парменид, Гераклит, Демокрит. Учение об идеях Платона. Онтологические построения Аристотеля. Метафизическая парадигма мышления и её логико-категориальный аппарат. Онтологическая система Гегеля. Иррационалистическая онтология в философии Шопенгауэра, Ницше. Фундаментальная онтология Хайдеггера. Понятие пустоты и ничто в восточной традиции мышления.
Основные виды природной сферы бытия - неорганическая и органическая природа. Основные виды человеческой сферы бытия - природно-социальное и субъективно-идеальное, эмоциональное бытие. Вопрос о единстве мира как главный вопрос онтологии. Формальный подход к решению онтологического вопроса: монизм, дуализм, плюрализм. Содержательный подход к решению онтологического вопроса: материализм, объективный идеализм, субъективный идеализм. Экзистенциальная интерпретация онтологической проблемы: понятие «бытия - в - мире».
Пространство и время. Время статистическое и динамическое, циклическое и линейное. Биологическое и социальное время и биологическое и социальное пространство. Конечное и бесконечное.
Пространственно-временные характеристики бытия. Пространство, время и материя как онтологические категории. Физикалистская концепция пространства и времени. Категория времени и вечности в метафизической парадигме мышления. Онтологические основания времени в феноменологии.
Специфика человеческого бытия. Понятие социального бытия. Проблема жизни, ее конечности и бесконечности, уникальности и множественности во Вселенной.
Идея развития в философии. Понятие диалектики, исторические формы диалектики. Диалектическая онтология как учение о всеобщей взаимосвязи и развитии. Ключевые диалектические категории. Законы диалектики. Бытие и сознание. Онтологический статус сознания как философская проблема. Проблема сознания в философии. Знание, сознание, самосознание. Природа мышления. Язык и мышление.
Раздел 4. Гносеология
Многообразие форм познания и проблема их типологии: обыденное, научное, философское, эстетическое, ценностное, религиозное, мифологическое и др.
Познание как предмет философского анализа (естественнонаучные и философские подходы к проблеме познания). Проблема адекватности исследования субъективного начала. Понятие рефлексии. Интроспекция и самонаблюдение. Самоанализ. Понятие феноменологической редукции.
Структура познания: субъект познания, объект познания и способ их взаимодействия (субъект и объект познания).
Понятие формы и содержания познания. Формы чувственного познания: ощущение, восприятие, представление. Формы рационального познания (формы мышления): понятие, суждение, умозаключение.
Познавательные способности: чувственность, рассудок, разум, интуиция.
Роль воображения в познавательной деятельности. Познание и творчество.
Основные формы и методы познания. Эмпирический и теоретический уровень познания. Основные методы познания. Методы эмпирического познания: наблюдение, измерение, сравнение, эксперимент. Методы логического познания: индукция, дедукция, обобщение, абстрагирование. Методы, которые могут относиться как к эмпирическому, так и к теоретическому уровню познания: анализ, синтез, моделирование.
Проблема истины в философии и науке. Многообразие форм познания и типы рациональности. Основные концепции истины: корреспондентная, когерентная, прагматическая, конвенциональная. Истина и проблема познания «объективной реальности»: гностицизм, скептицизм, агностицизм (трансцендентализм), интуитивизм. Истина, оценка, ценность.
Познание и практика. Познание и коммуникация. Роль языка в процессе познания. Познание и понимание. Проблема понимания и интерпретации, герменевтический аспект. Понятие парадигмы мышления и типа научной рациональности.
Познание и сознание. Основные концепции сознания: Психофизический дуализм и психофизический монизм.
Проблема сознания в аналитической философии. Психологический бихевиоризм. Когнитивизм. Теория тождества (физикализм). Функционализм. Проблема сознания в феноменологии и экзистенциальной философии.