1 семестр 1 курс ВВО (2011-2014 г.) / Metodicheskoe_posobie_po_sotsiologii

21

Ю ри ди чес кая орган и зац и я – это государствен н ое учрежден ие или об щ ествен н ая орган изация, специальн о создан н ая для профессион альн ого вы полн ен ия ю ридических фун кций , то есть для устан овлен ия ю ридических фактов и разреш ен ия коллизий н а осн овеправа. С труктурую ридических орган изаций составляю т суд, прокуратура, милиция, следствен н ы й аппарат, адвокатура, н отариат, админ истративн ы еучрежден ия. Неявляю т- ся ю ридическими орган изациями орган ы государствен н ого управлен ия (в том числе и М ин истерство ю стиции) и уголовн о-исполн ительн ы е учрежден ия, таккакон и н еприн имаю тправовы х реш ен ий и их деятельн остьн е- профессион альн ая.

Су ть социальн ой орган изации – об еспечитьсоциальн ы й порядокв ходепроцессовоб щ ествен н ой жизн и.

13. (20) Социальные институ ты: поня тие, признаки, стру кту ра,

фу нкции, типы.

Социальный институ т – это устой чива ф орм а орган изации совмест- н ой деятельн ости лю дей , осн ован н ая н а системе н орм, правил, устан овок, регулирую щ их различн ы есферы человеческой деятельн ости.

Стру кту ру социальн ого ин ститутасоставляю т: 1 - определен н ая сфера деятельн ости; 2 – группа лиц, вы полн яю щ их орган изацион н о- управлен ческиефун кции; 3 – н ормы и прин ципы отн ош ен ий междулю дьми; 4 – материальн ы есредства.

Ф у нкции социальн ы х ин ститутов: об еспечен ие развития об щ ества; осущ ествлен ие социализации; об еспечен ие преемствен н ости в использован ии цен н остей и передаче н авы ков и н орм социальн ого поведен ия; ста-

билизация об щ ествен н ы х отн ош ен ий ; согласован иеи ин теграция дей ствий лю дей .

Осн овн ы е типы социальн ы х ин ститутов. I – в зависимости отсферы деятельн ости он и подразделяю тся н а экон омические (соб ствен н ость, производство, об мен , торговля, ры н ок, ден ьги, б ан ки), политические(государство, власть, политическиепартии, право), соб ствен н о социальн ы е(семья,

брак, здравоохран ен ие), культурн ы е (религия, об разован ие, н аука). II – в

зависимости от вы полн яемы х фун кций социальн ы е ин ституты подразделяю тся н а реляцион н ы е(определяю щ иеролевую структуруоб щ ества), регулятивн ы е (определяю щ ие допустимы е рамки н езависимы х дей ствий личн ости в об щ естве), ин тегративн ы е (ответствен н ы е за об еспечен ие ин - тересовсоциальн ой об щ н остикакцелого).

И зменениесоциальн ы х ин ститутовпроисходитподвоздей ствием об ъ- ективн ы х и суб ъективн ы х, вн еш н их и вн утрен н их факторовипричин .

П роцесс формирован ия различн ы х типов социальн ой деятельн ости в качестве социальн ы х ин ститутов н азы вается институ ционализацией. Е е предпосы лки: возн икн овен иеопределен н ы х об щ ествен н ы х потреб н остей в н овы х типах социальн ой деятельн ости и соответствую щ их им условий ; развитиен еоб ходимы х орган изацион н ы х структур и связан н ы х с н ими социальн ы х н орм; ин терн ализация ин дивидами н овы х социальн ы х н орм и

личн ости, цен н остн ы х ориен таций и ожидан ий . Заверш ен ием процесса ин - ституцион ализации является ин теграция н ового вида социальн ой деятель- н ости в сущ ествую щ ую структуру отн ош ен ий . Благодаря этомуформируется определен н ы й н аб ор формальн ы х и н еформальн ы х сан кций , с помо- щ ью которы х осущ ествляется социальн ы й кон трольн ад соответствую щ и- ми типами поведен ия.

14. (21) Социальныенормы исоциальный контроль.

И звестн о, что процесс превращ ен ия человекавличн остьпроисходитн а осн ове усвоен ия социальн ы х н орм. Э ти н ормы об учаю ти воспиты ваю т ин дивидов и одн овремен н о вы ступаю тин ститутами социальн ого кон троля.

Социальные нормы – это треб ован ия, предписан ия, пожелан ия и ожидан ия соответствую щ его поведен ия.

В стру кту ру н ормы входятгипотеза, диспозиция и сан кция. О сн овн ы - ми ф ормамиреализации социальн ы х н орм являю тся использован ие, исполн ен ие и соб лю ден ие н ормы . Нормы делятся н а формальн ы е (писан ы е) и н еформальн ы е. Ф у нкциисоциальн ы х н орм: - упорядочен ие поведен ия лю дей ; - регулирован иеразн ооб разн ы х видов об щ ествен н ы х отн ош ен ий ; - отражен иеосн овн ы х треб ован ий , н еоб ходимы х для лю б ы х форм человеческого об щ ежития.

О собенности социальн ы х н орм: он и склады ваю тся в определен н ую иерархию , распределяясь по степен и их социальн ой зн ачимости. Нормы

щ ествен н ого взаимодей ствия лю дей . О н и отн осительн о стаб ильн ы , постоян н ы и, если он и закреплен ы в праве, н осятоб щ еоб язательн ы й характер. О дн ако это жесвой ство лиш аетих моб ильн ости. Невозможн о сущ ествова- н ие социальн ы х н орм, своб одн ы х от социальн ы х, политических целей и орган изаций .

Социальный контроль – это особ ы й механ изм социальн ой регуляции поведен ия лю дей иподдержан ия об щ ествен н ого порядка.

ду, их н ормативн ость, об еспечен н остьсан кциями.

Систему социальн ого кон троля составляю т: 1) ин дивидуальн ы едей ствия, 2) реакция социальн ой среды н а ин дивидуальн оедей ствие, 3) категоризация и оцен ка дей ствий , 4) характер об щ ествен н ого самосозн ан ия, 5) характер и содержан ие социальн ы х дей ствий , 6) ин дивидуальн ая ш кала оцен ок, 7) социальн ая иден тификация личн ости, 8) ин дивидуальн ое самосозн ан ие.

О сн овн ы ми видами социальн ого кон троля являю тся об ы чаи, традиции, мораль, религия, право. В н их можн о вы делитьдве сторон ы : н ормативн ую иин ституцион альн ую .

23

С оциальн ы й кон трольвы полн яетследую щ иеф у нкции: регулятивн ую , охран ительн ую , стаб илизирую щ ую . Ц ельсоциальн ого кон троля – об еспечитьн ормативн оеповеден иеин дивидов.

РазделIV. Социальная динамика.

В опросы этого раздела раскры ваю тразн ооб разн ы епроцессы и измен е-

ния, происходящ иевоб щ ествеиего подсистемах.

1.(24) Социальныепроцессы: поня тие, стру кту ра, типы, особенно-

сти.

Социальный процесс(отлат. « продвижен ие») – это последовательн ая

смен а состоян ий , ходразвития об щ ества, лю б ого социальн ого явлен ия. О н представляет соб ой совокупн ость устой чивы х актов взаимодей ствия лю - дей , вы ражаю щ их определен н ую тен ден цию измен ен ия (или сохран ен ия) об щ ествен н ого положен ия или об раза жизн и б ольш их групп лю дей , условий воспроизводства и развития каждого человека какличн ости и оказы - ваю щ их влиян иен аотн ош ен ия междулю дьми.

О б ратитевн иман ие, что в основелю б ого социальн ого процесса лежат

зован ий .

Т ипы социальн ы х процессов. I – по содержан ию он и б ы ваю тассоциативн ы ми (об ъедин ен ие, сб лижен ие) и диссоциативн ы ми (разъедин ен ие, оппозиция, соперн ичество, кон фликт); II – по качествуон и делятся н апроцессы воспроизводства (поддержан ия сущ ествую щ их отн ош ен ий ), процессы развития (качествен н ое измен ен иесостоян ия) и тран сформацион н ы е процессы (переходн ы е); III – по уровн ю системы процессы б ы ваю тмикро- (н а уровн еличн ости), макро- ( н а уровн е об щ ества) и мегапроцессами (н а план етарн ом уровн е); IV – по н аправлен н ости социальн ы епроцессы могут б ы ть прогрессивн ы ми, регрессивн ы ми, стагн ацион н ы ми; V – по степен и управлен ия он и различаю тся н а стихий н ы е, целен аправлен н ы е и естест-

нальн ы ми.

Витоген еоб ходимо отметить, что социальн ы й процесс и естьдин амикаразвития определен н ого об щ ествен н ого фен омен а.

24

В качестве примера В ы можете рассказать о процессе социализации, об учеб н ом процессе, о социальн ой моб ильн ости или о социокультурн ом процессевсовремен н ом россий ском об щ естве.

2. (11) Социализация личности: поня тие, стру кту ра, ф ормы, ин-

ститу ты. П роблемы иособенностисоциализациисовременной молодежи.

Социализация представляет соб ой процесс стан овлен ия личн ости и вхожден ия ин дивидавоб щ ество н аосн овеусвоен ия им н орм и цен н остей .

гой – усвоен ие ин дивидом этого социальн ого опы та. С оциализация предполагает, с одн ой сторон ы , ин теграцию ин дивида воб щ ество, а с другой - дифферен циацию ин дивида.

В ы деляю ттристадиисоциализации: I – н ачальн ая – социализация ре- б ен ка в пределах семьи; II – средн яя – об учен ие в ш коле; III – заверш аю - щ ая – социализация взрослого человека. И н огда вы деляю т такие стадии социализации, какдотрудовая, трудовая ипослетрудовая.

Содержание социализации охваты ваетвсе процессы приоб щ ен ия ин - дивида ккультуре: его об учен ие и воспитан ие, взаимодей ствиес другими лю дьми, освоен иеим цен н остей и н орм об щ ества, различн ы х социальн ы х ролей и видовсовместн ой деятельн ости, приоб ретен иеопределен н ы х прав иоб язан н остей , взглядов, привы чекит.д.

Наиб олеераспростран ен н ы ми ф ормамисоциализации являю тся адап- т ац и я и и н т еграц и я. Ф ормы взаимодей ствия в социализации могутб ы ть такими, как сб лижен ие, приспособ лен ие, уравн иван ие, об ъедин ен ие или каксоперн ичество, оппозиция, кон фликт. О дн овремен н о он и могутб ы ть формами подчин ен ия-домин ирован ия, прин ятия-отвержен ия в верб альн ой илин еверб альн ой коммун икации, вповеден ческих стереотипах.

А генты социализации – это кон кретн ы е лю ди, ответствен н ы е за об у- чен иекультурн ы м н ормам и освоен иесоциальн ы х ролей : родители, родствен н ики, друзья, сверстн ики, учителя, трен еры , врачи, должн остн ы е лица вуза, предприятия, армии, милиции, церкви, сотрудн ики радио и телевиде-

ния т.д.

Институ ты социализации – это социальн ы еучрежден ия, влияю щ иен а процесс социализации и н аправляю щ иеего. Непосредствен н ы ми сф ерами (ин ститутами) социализации являю тся семья, воспитательн ы е и учеб н ы е

заведен ия, трудовы е коллективы , церковь, армия, суд, средства массовой ин формации т.д.

В торая частьвопроса предполагаетВ аш есамостоятельн оеосмы слен ие поставлен н ой проб лемы и раскры тиеее, исходя из соб ствен н ого опы та.

3. (12) Личностьиповедение. Д евиация ианомия .

Ч еловеческое поведен ие можн о определить как тот или ин ой об раз жизн и, дей ствий и поступков лю дей . Социальное поведение – это опре-

25

делен н ая сторон а деятельн ости и взаимодей ствия ин дивидов и социальн ы х групп; это - реакция человека н а вн утрен н иеи вн еш н ие« раздражители». П оведен ие можетб ы тькакосмы слен н ы м, таки ин стин ктив-

ны м.

Социальн ое поведен ие определяется очен ь мн огими ф акторамикак об щ ествен н ого, таки личн остн ого характера. К осн овн ы м об щ ествен н ы м факторам можн о отн ести сущ ествую щ ие в об щ естве об ы чаи, традиции,

социальн ы е цен н ости и н ормы , сложивш иеся об разцы поведен ия, условия для соб лю ден ия социальн ы х н орм. К личн остн ы м факторам поведен ия отн осятся те, которы еисходятотсамого ин дивида.

личн ы . Э то можетб ы тьи адекватн ое, и ген иальн ое, и фан атичн оеповеде- н ие. В местес тем поведен ие можетб ы тьи ин ого вариан та – дистан цирован н ое, когда личн остьвы полн яетроль, н о вн утрен н ес н ей н есовпадает. О сн овн ы ми формами такого поведен ия являю тся кон формизм, ретритизм (уедин ен ие), б ун т. Такое поведен ие н азы ваю т девиантным (отклон яю - щ имся), то есть н е соответствую щ им сложивш имся в дан н ом об щ естве н ормам и социальн ы м стереотипам. Д евиация может б ы ть позитивн ой и н егативн ой . П озитивн ая девиация в осн овн ом н е вы зы вает н еодоб рен ия. Э то могут б ы ть героические поступки, самопожертвован ие, чрезмерн ое усердие, об острен н ое чувство жалости и сочувствия и т.д. Негативн ая девиация представляет те поведен ческие отклон ен ия, которы е вы зы ваю т у б ольш ин ства лю дей реакцию н еодоб рен ия и осужден ия. Э то – терроризм, ван дализм, воровство, предательство, жестокоеоб ращ ен иеи т.п. Наиб олее распростран ен н ы ми видами девиации являю тся такжепреступн ость, пьян - ство, н аркоман ия, проституция.

П ричины девиан тн ого поведен ия и в н есоверш ен стве человеческой природы , различн ы х пороках лю дей ; и вих б иологических и психологических особ ен н остях; и всоциальн ы х условиях жизн и.

котором зн ачительн ая частьлю дей прен еб регаетсоциальн ы ми н ормами.

4. (22) Социальная мобильность: поня тие, типы, у ровни, особенно-

сти.

Социальная мобильность – это всевозможн ы е перемещ ен ия, переходы лю дей воб щ ествеиз одн ой социальн ой позиции вдругую .

Т ипы социальн ой моб ильн ости. Различаю т вертикальн ую и горизон - тальн ую моб ильн ость. В ертикальн ая моб ильн остьимеетместо, когда ин - дивид или группа перемещ аю тся между стратами разн ы х социальн ы х уровн ей . Здесьвозможн ы два вариан та: вос ходящ ая моб ильн ость, то есть социальн ое восхожден ие, и н и с ходящая моб ильн ость– движен ие вн из по иерархической лестн ице социальн ого успеха, или социальн ая деградация.

го слоя, б ез измен ен ия статусаи престижа. М об ильн остьможетб ы тьи н ди - ви дуальн ой (связан а с переходами ин дивидов из одн ой об щ н ости в другую ) и групповой (осущ ествляется тогда, когда в об щ ествемен яю тся сами критерии стратификации). С ущ ествуеттакже различие между с т рукт ур- н ой и н ес т рукт урн ой социальн ой моб ильн остью . С труктурн ая моб иль- н ость отн осится кдвижен иям, ставш им возможн ы м б лагодаря фун дамен - тальн ы м измен ен иям в форме структуры зан ятости в рамках кон кретн ого об щ ества; н еструктурн ая моб ильн ость– клю б ы м движен иям, которы е н е предполагаю ттаких измен ен ий .

У ровни и образцы моб ильн ости: б лизкая – междусмежн ы ми иерархическими ступен ями; дальн яя – между отдален н ы ми. И н терген ерацион - н ая (межпоколен н ая) моб ильн остьуказы ваетн а отн ош ен иепозиций детей кпозициям родителей , а ин траген ерацион н ая (вн утрипоколен н ая)– н а соотн ош ен иепозиций , зан имаемы х одн им и тем жеин дивидом втечен иеего жизн и.

Ф у нкциисоциальн ой моб ильн ости: - об еспечен иестаб ильн ости об щ е-

О собенностимоб ильн ости всовремен н ы х об щ ествах: еевы сокий уровен ь; преимущ ествен н ая н аправлен н остьсн изу вверх в силу постоян н ого развития структуры зан ятости; равен ство возможн остей для моб ильн ости ин дивидов с различн ы м социальн ы м происхожден ием б лагодаря упроче- н ию эгалитаризма; маргин ализация (н ахожден ие ин дивида в промежуточ-

ном положен ии).

5.(23) Социальные свя зи, социальные взаимодействия исоциаль-

ныеотнош ения .

В о всех эпизодах своей жизн и человексвязан с другими лю дьми. Ч ело -

век для удовлетворен ия своих потреб н остей должен вступать во взаимодей ствие с другими ин дивидами, участвоватьв совместн ой деятельн ости. П осле ряда взаимодей ствий с другими человек вступает в определен н ы е отн ош ен ия.

Социальныесвя зи– это особ ы й тип кон т акт ов междулю дьми. О н а- личии социальн ой связи можн о говоритьтогда, когда очевидн ы три признака: 1 – личн ы е об язательства каждого член а группы вы полн ятьоб щ ие для группы н ормы и об ерегать об щ ие цен н ости; 2 – зависимость член ов группы друготдруга, возн икаю щ ая н а почве об щ его ин тереса; 3 – иден - тификация ин дивида с группой . О сн овн ы ми элементами, из которы х склады вается социальн ая связь, являю тся кон такты . О н и могутб ы тьпростран ствен н ы ми, психологическими (заин тересован н ости), социальн ы ми (об мен а).

С оциальн ы е взаимосвязи имею т различн ы е осн ован ия и мн ожество разн ы х оттен ков, зависящ их отличн остн ы х качеств ин дивидов. Ф ормиро-

форм к сложн ы м. Развитие социальн ы х связей приводит к социальн ы м взаимодей ствиям. И змерен иечисла и н аправлен н ости социальн ы х кон тактов позволяетопределитьструктурусоциальн ы х взаимодей ствий и характер социальн ы х отн ош ен ий .

Социальное взаимодействие (ин теракция) – это форма социальн ой ком мун и кац и и ; процесс об щ ен ия ин дивидов междусоб ой , их воздей ствия и влиян ия другн а друга. С оциальн ое взаимодей ствиесклады вается из отдельн ы х социальн ы х дей ствий . Больш ую роль в осущ ествлен ии взаимодей ствий играетсистемавзаимн ы х ожидан ий , предъявляемы х ин дивидами и социальн ы ми группами друг к другу перед соверш ен ием социальн ы х дей ствий .

Т ипология . В заимодей ствия могут б ы ть как кратковремен н ы ми, ситуацион н ы ми, таки устой чивы ми, мн огоразовы ми или дажепостоян н ы ми. П о видам дей ствий взаимодей ствия могутб ы тьфизическими, верб альн ы - ми, жестовы ми. С оциальн ое взаимодей ствие, осн ован н ое н а статусн ы х системах, типологизируется по сферам, так как вклю чает коммун икации лю дей в экон омической , профессион альн ой , семей н о-родствен н ой , демографической , политической , религиозн ой , территориальн о-поселен ческой

В результате повторен ия того или ин ого типа взаимодей ствий возн и- каю тразн ы евиды социальн ы х отн ош ен ий междулю дьми.

Социальныеотнош ения – это определен н ая устой чивая система связей и зави с и м ос т ейин дивидов, сложивш аяся впроцессеих повторяю щ ихся взаимодей ствий другс другом в условиях дан н ого об щ ества; это совокупн остьформ орган изации совместн ой жизн и лю дей . С оциальн ы е отн о- ш ен ия четко разделяю тся по смы слуи содержан ию , которы езависятоттого, каксоедин яю тся во взаимодей ствиях потреб н остьвцен н остях и владе- н иеими. С оциальн ы еотн ош ен ия подразделяю тся н а одн осторон н иеи вза-

фу нкции, типы, механизмы протекания иразреш ения .

Социальный конф ликт – это с т олкн овен и е лю дей или социальн ы х групп, являю щ ихся н осителями противоположн ы х ин тересов, взглядов и цен н остей .

О б щ ие причины (природа) кон фликтов: само социальн ое развитие, н еравн оеположен иелю дей , расхожден ие, н есовместимостьпретен зий , н е- совпаден иецен н остей , н еумен иевовремя сн иматьпротиворечия.

Стру кту рныеэлементы кон фликта: 1 – участн ики кон фликта, 2 – источн ик или причин а возн икн овен ия кон фликта, 3 – взаимодей ствие (все-

28

возможн ы е формы кон фликтн ого поведен ия), 4 – условия, в которы х протекаеткон фликтн ы й процесс, 5 – последствия разреш ен ия кон фликта.

Т ипы социальн ы х кон фликтов. М ожн о говоритьо кон фликтах политического, экон омического, этн ического, идеологического, религиозн ого характера. К он фликты происходятн а всех у ровня х: от микродо мегакон фликтови имею тогромн оемн огооб разиеформ. Л ю б ы екон фликты могутб ы тьан тагон истическими и н еан тагон истическими, позитивн ы ми и н е- гативн ы ми, об ъективн ы ми и искусствен н ы ми, б ольш ими и малы ми, явн ы - ми и латен тн ы ми.

Ф у нкцииконф ликтов. С оциальн ы екон фликты имею ти позитивн ы е, и н егативн ы е фун кции. П озитивн ы е фун кции кон фликтов: вы явлен ие н а- зревш их проб лем; стимулирован ие активн ости; усилен ие сплочен н ости; разрядка психической н апряжен н ости; ускорен ие об щ ествен н ы х перемен . Негативн ы е фун кции: ухудш ен ие социальн ого климата; умен ьш ен ие сотрудн ичества; кон фрон тация; приводить к растерян н ости, агрессивн ости, уводитьвтупик.

М еханизм развертывания кон фликтов. В се кон фликты разверты ва- ю тся в зависимости от числа участн иков и по количеству проб лем. К он - фликты разверты ваю тся н а б азепротиворечий и могутпроходитьследую - щ ие стадии: возн икн овен ие кон фликта, поляризация социальн ы х сил, « растягиван ие» кон фликта, экстремизация (стремлен иеккрай н им мерам), н евротизация, социальн ы й пессимизм и отчаян ие, б ун т.

Реш ениекон фликтов. П ервы й ш агвискусстверазреш ен ия кон фликтов

– это способ н остьвосприн иматькон фликткакн ераскры тую возможн ость. Ч тоб ы реш ить кон фликт, н еоб ходимо вы б рать подход: разреш ить кон - фликт, отказаться отего реш ен ия, доисследоватьситуацию , усложн итьси-

ш ен ия, оцен ка результатов. Д ля реш ен ия кон фликтов использую тся такие ф орм ы , какпереговоры , н асилие, возмездие. О сн овн ы ми с пос обам и реш е- н ия кон фликта можн о н азватькон трольэмоцион альн ой сферы , использован иеразума и ин туиции. С ущ ествуеттакжемн ожество при ем ов реш ен ия

н остьоткры тьчто-то н овое); оптимальн ое самоутвержден ие (н ападатьн а проб лему, а н ен а личн ость); н ей трализация б орьб ы за власть; посредн ичество идр.

Социальный кризис– это острей ш ая форма проявлен ия социальн ого противоречия, когда разруш ается социальн ая стаб ильн ость, об щ ествен н ы е связи и н аступаетоб щ ий упадок. (Ос т рое, т яж елое, переходн ое с ос т оя-

н и е с оц и альн ого явлен и я). С оциальн ая система вы ходитиз равн овесия, ее дальн ей ш ее эффективн ое фун кцион ирован ие стан овится н евозможн ы м. К ризис – это тафаза вдвижен ии противоречия, когда отн осительн ая самостоятельн остьего сторон возрастаетдо степен и, создаю щ ей реальн ую возможн остьразры ваих един стваипереходаявлен ия вн овоекачество.

лю б ой его стадии. П оэтомувозможен спади поворотвспять. Ф у нкциисоциальн ы х кризисов: об н аружен ие противоречий , об острен ие противоречий , ликвидация отживш его, ускорен иеразвития.

Т ипы социальн ы х кризисов. I – по механ измудей ствия он и могутб ы ть перман ен тн ы ми, периодическими, хрон ическими, кон ъю н ктурн ы ми, структурн ы ми. II - по сферам проявлен ия кризисы могутб ы тьэкон омическими (фин ан совы й , б ан ковский , перепроизводства), социальн ы ми (кризис семьи, здравоохран ен ия, воспитан ия), политическими (правительствен н ы й , парламен тский , кон ституцион н ы й ) всферекультуры (кризис об разован ия) и др. Е сли кризис охватил все сферы , то возн икает об щ ен ацион альн ы й кризис. У ровнисоциальн ого кризиса: отмикродо мегакризисов.

О сн овн ы еспособы разреш ения кризиса: реформа, револю ция, террор.

7. (26) Социальные изменения , реф ормы и револю ции: поня тие,

типы, особенности, ф ормы, последствия .

Социальное изменение (лат. « альтерация») – это частичн ое или пол- н оепреобразованиевн еш н их и вн утрен н их форм орган изации об ъектов.

О собенности: социальн ы е измен ен ия н осят об щ ий характер; он и взаимодей ствую т друг с другом; в об щ естве дей ствует постоян н ая цепь измен ен ий , которы е подготавливаю т качествен н ы е преоб разован ия в об - щ естве и стимулирую тего; природн ы е измен ен ия играю тодн у из первостепен н ы х ролей в об щ ествен н ом развитии; лю б ы еизмен ен ия треб ую тот человекаприспособ лен ий ; социальн ая жизн ьрегулируется волей человека,

апотомуцелен аправлен н аи творческиактивн а.

Осн овн ы ми типамисоциальн ы х измен ен ий являю тся: природн ы е, демографические, в производствен н ой сфере, в системе управлен ия, в соци-

альн ой орган изации, врамках социальн ой структуры , вдуховн ой сфере.

О сн овн ы е ф ормы социальн ы х измен ен ий : эволю ция, револю ция, реформация, тран сформация, модерн изация.

Э волю ция (отлат. « разверты ван ие») – это плавн ы еизмен ен ия воб щ е- стве, которы е постепен н о и естествен н ы м об разом вы растаю тиз сущ ествую щ их вн ем исторических условий .

Револю ция (отлат. « переворот») – это скачкооб разн ы еи глуб окиеизмен ен ия во всей об щ ествен н ой жизн и, в результатекоторы х об щ ество переходитиз одн ого качествен н ого состоян ия вдругое. Револю ция – это всегда н асилие. Но н асилие может осущ ествляться как мирн ы ми, так и н е- мирн ы ми пу тя ми. К числумирн ы х форм револю ций можн о отн ести вы -

освоб одительн ы е, ан тиколон иальн ы е, ан тифаш истские, ан тидиктаторские, исламские(И ран 1978 г.) и др. револю ции.

Реф орма (отлат. « преоб разован ие») – это комплекс различн ы х мероприятий по переустрой ству, преоб разован ию тех или ин ы х сторон об щ ествен н ой жизн и б ез прин ципиальн ой ломки осн овсущ ествую щ его. Реформы осущ ествляю тся целен аправлен н о, с помощ ью прин ятия государствен н ой властью соответствую щ их законов, постан овлен ий , указови других реш е-

реформы являю тся предохран ительн ой реакцией для властьпридержащ их, а с другой – ш агом вперед, клучш ему. Реформы проводятся во всех сферах жизн и и б ы ваю т политическими, экон омическими, социальн ы ми, культурн ы ми.

8. (27) Социальныедвижения : истоки, типы, особенности.

Социальные движения – это совместн ы е дей ствия различн ы х социальн ы х групп для достижен ия своих целей .

П ричины социальн ы х движен ий . Наиб олее зн ачимы ми считаю тся об ъективн ы е социальн о-экон омические причин ы : об острен ие глуб ин н ы х противоречий в об щ ествен н ом развитии. Но социальн ы е движен ия могут б ы ть порожден ы и социальн о-психологическими причин ами, и культур- н ы ми измен ен иями, и идеологическими тен ден циями, и дискримин ацией и др. Больш ую рольиграю тфакторы об щ ечеловеческого и междун ародн ого порядка.

Социальная база движен ий – все те, кто н еудовлетворен , об еспокоен ивозмущ ен сущ ествую щ ими порядками итен ден циями развития.

Т ипология социальн ы х движен ий . С оциальн ы е движен ия очен ь мн о- гооб разн ы . П о разреш аемы м проб лемам он и могутб ы тьэкон омическими, политическими, культурн ы ми, правовы ми, религиозн ы ми и др. П о суб ъекту деятеля он и б ы ваю т классовы е, н ацион альн о-этн ические, профессио- н альн ы е, молодежн ы е, жен ские и пр. П о способ ам достижен ия целей социальн ы едвижен ия делятся н а реформистскиеи револю цион н ы е. П о мотивации и орган изован н ости он и могутб ы тьсозн ательн ы ми и стихий н ы - ми. П о ш иротеи охватусоциальн ы х слоевсоциальн ы едвижен ия разделя- ю тся н а массовы е, корпоративн ы е, локальн ы е, междун ародн ы е. С ущ ествую ттакже движен ия типа « ан ти-» (ан тифаш истские, ан тивоен н ы е, ан ти-

С оциальн ы е движен ия разделяю т н а традицион н ы е и современ н ы е. Н овыесоциальн ы едвижен ия возн икли во второй половин еХ Х века. О н и