Українська мова. Тестові завдання
.pdf1049. Спонукальним є речення
А На Великдень перший раз зозуля закує.
БНа річку налягла ніч — суха й тепла, як перед грозою. В Слово, чому ти не твердая криця?
ГПодивіться на рай тихий, на свою країну, полюбіте щирим серцем велику руїну!
Д Як гарно бджолам тут на просторах, у білому квітучому царстві! 1050. Спонукальним є речення
А Лунає над степом, вище орлиного льоту лунає пісня.
БВірний приятель — то найбільший скарб.
ВЛюдину по одежі зустрічають, а по розуму проводжають. Г На Благовіщення виносять вулики з бджолами.
ДІ чужого научайтесь, й свого не цурайтесь.
1051. Питальним є речення АІ сова свої діти хвалить.
Б Що в тебе вийшло — тарантас чи дишло?
В Одним вухом почує — другим випустить.
Г3 розумним розуму наберешся, а з дурнем і останній зіубиш. Д Занадився журавель до бабиних конопель.
1052. Питальним є речення |
|
А Не май сто кіп у полі, а май друзів доволі. |
( |
Б Судіть мене, судді мої, без милості фальшивої! |
|
В Лихий гість і господаря з хати вижене. |
|
Г В одній руці та й не однакові пальці. |
|
Д Куди ж поділися святині українського народу? |
|
1053. Питальним є речення |
|
А До свого роду хоч через воду.
Б Добре діло — правду говорити сміло. В Діти, діти, де вас подіти?
Г За правду стій горою!
ДГоворив Мирон рябої кобили сон! 1054. Питальним є речення
А До чужого рота не приставиш ворота. Б Слухай тисячу разів, а говори один раз.
ВТреба руки підкладати, а не дарма ґелґотати. Г Як тебе не любити, Києве мій?
ДСічень не так січе, як вуха пече.
1055. Питальним є речення |
|
А Чи ж мало богатирів полягло в кривавій борні за рідну землю? |
А |
Б Любіть Україну, всім серцем любіть! |
Б |
В Будь славен, день багатого врожаю. |
В |
Г Наші предки, освоюючи нові землі, передусім намагалися вибрати |
Г |
зручне місце для житла. |
Д |
Д На святу Катерину ховайся під перину. |
|
Види речень за структурою граматичної основи |
|
1056. Двоскладним є речення |
|
А У січні вночі панують сови і сичі. |
А |
Б Без охоти нема роботи. |
Б |
В Балаканням роботи не зробиш. |
В |
Г Без роботи не чекай доброти. |
Г |
Д Без трудів не їстимеш пирогів. |
Д |
1057. Двоскладним є речення |
|
А За битого двох небитих дають, та й то не беруть. |
А |
Б За один раз не зітнеш дерева враз. |
Б |
В Не нагнувшись, гриба не знайдеш. |
В |
Г Листопад зимі ворота відчиняє. |
Г |
Д По роботі пізнати майстра. |
Д |
1058. Двоскладним є речення |
|
А Краще добре робити, ніж гарно говорити. |
А |
Б Березень березовим віником зиму вимітає, весну в гості закликає. |
Б |
В На батозі далеко не поїдеш. |
В |
Г Пороби до поту, то й поїси в охоту. |
Г |
Д Робити казали, а їсти не дали. |
Д |
1059. Двоскладним є речення |
|
А Хочеш їсти калачі — не сиди на печі. |
А |
Б Швидко робить, та переробляє довго. |
Б |
В Травень ліс прибирає, літо в гості закликає. |
В |
Г За одного вченого дають десять невчених. |
Г |
Д Хочеш більше знати, мусиш менше спати. |
Д |
194
1060. Двоскладним є речення А Людей питай, а свій розум май!
БНе бажай синові багатства, а бажай розуму!
ВРозумну річ приємно й слухать.
Г У сусіда ума не позичиш. Д Без діла слабіє сила.
1061. Односкладним є речення АІ чорна нива білий хліб родить.
БПоле працю любить.
ВХолод не терпить голоду. Г Час — то гроші.
Д Із хати світа не оглянеш.
1062. Односкладним є речення А Квітневий день рік годує.
БЩо посієш, те й пожнеш.
ВУ травні травиця як дівоча косиця. Г Вересень — рум'янець року.
Д Грудень око снігом радує, а вухо морозом рве.
1063. Односкладним є речення А Без праці жити — тільки небо коптити.
БВ доброго хазяїна й соломинка не пропаде. В Одною рукою жни, а другою сій.
ГМаленька праця краща за велике безділля. Д Робота мучить, зате годує й учить.
1064. Односкладним є речення
АВола в'яжуть мотузом, а чоловіка — словом.
БКожна пригода — до мудрості дорога.
ВНаука в ліс не веде, а з лісу виводить.
ГДобрий початок — половина діла.
Д Розум — скарб людини. 1065. Односкладним є речення
А Розумний ще з літа думає про зиму.
БГостре словечко коле сердечко.
ВСлово — не стріла, а глибше ранить. Г Працю плуга по борозні видно.
Д Порожній колосок дере носа в вершок.
Види односкладних речень |
|
1066. Односкладним означено-особовим є речення |
|
А До гори вийдеш, а з гори зійдеш. |
А |
Б Посадили над козаком явір та калину. |
Б |
В Любимо Вкраїну, та не сліпо, щирим серцем, чистою душею. |
В |
Г Чи хоч пучечок тої калини мені на груди покладуть. |
Г |
Д Гарно у таку пору в полі. |
Д |
1067. Односкладним означено-особовим є речення |
|
А Марную день на пошуки незримої німої суті в сутінках понять. |
А |
Б В травні стихло навкруги. |
Б |
В Дорога. Ранок. Тиша. |
В |
Г Покромсали життя моє на частки, на тьмяну січку слів і суєти. |
Г |
Д Нас зустрічають хлібом-сіллю. |
Д |
1068. Односкладним означено-особовим є речення |
|
А Задзвонили у Констанці рано в усі дзвони. |
А |
Б Назриваю в гаю запашного зілля, запашного зілля, вибуялих трав. |
Б |
В Сійте вчасно — матимете рясно. |
В |
Г До лисини дожив, а розуму не нажив. |
Г |
Д Яшкові не спалося. |
Д |
1069. Односкладним означено-особовим є речення |
|
А На ланах співають ще не часто, і сьогодні в полі день важкий. |
А |
Б Між будинком та брукованою вулицею розбито мальовничий палі- |
Б |
садник. |
В |
В Заморосило осінь у сльозу. |
Г |
Г Надворі було тихо, як у хаті. |
Д |
Д В далекій дорозі найду або долю, або за Дніпром ляжу головою... |
|
1070. Односкладним означено-особовим є речення |
|
А В тропіках темніє одразу. |
А |
Б Взимку та повесні курінь відчинено з ранку до вечора і цілу ніч. |
Б |
В Там того поля на заячий скік. |
В |
Г Не поганьбімо ж бо ніколи міщанством романтичних шат. |
Г |
Д На небо не скочиш, а в землю не закопаєшся. |
Д |
1071. Односкладним неозначено-особовим є речення |
|
А На ланах співають ще не часто, і сьогодні в полі день важкий. |
А |
Б Доберемся за три годиночки за стонадцять верств до родиночки. |
Б |
В Мої любі, до мене ходіть! |
В |
Г Разом ходімо в майбутнє. |
г |
Д Вчись не до старості, а до смерті. |
Д• |
196
1072. Односкладним неозначено-особовим є речення
А Сонця решетом не вхопиш.
БГород було засаджено всякою всячиною. В На полянах поміж дубами викосили траву. Г Для добрих друзів відчиняю дім.
Д Не зоравши, не посієш.
1073. Односкладним неозначено-особовим є речення А Не виливай каламутну воду, доки чисту не знайдеш. Б Пошлем душу аж до Бога, його розпитати.
В Зачерствілі очищуймо душі!
Г Коли тебе шанують, шануйся й сам. Д В океані води не зміряєш.
1074. Односкладним неозначено-особовим є речення А Пройдено багато сіл, містечок, хуторів.
Б3 усіх садків пахло нагрітою на сонці корою дерев, набубнявілими бруньками.
В Як парость виноградної лорзи, плекайте мову. Г Сльозам немає влади.
Д Продавали за маєтки волю, засівали головами безголів по полю. 1075. Односкладним неозначено-особовим є речення
А В злагоді з совістю хочу жити.
БМені закидали, що я надто несправедливий у своєму до нього ставленні.
В Гарно і при місяцю, коли сонця немає.
ГСьогодні чогось не спалося хлопцеві. Д Світлішає в житті і на душі.
1076. Односкладним узагальнено-особовим є речення А По правді роби, по правді й буде.
Б Щоб спрагу вгасити, треба води попити. В Море перепливти — не поле перейти! Г Зранку було тихо на обох пагорбах.
Д Без труда нема плода.
1077. Односкладним узагальнено-особовим є речення А Кругом гомоніли, вешталися, лагодилися до чогось.
БНе бійся досвітньої мли, досвітній вогонь запали.
ВВесною в селі встають рано.
Г Що посієш, те й пожнеш. Д Не злічити мені цих зірок.
1078. Односкладним узагальнено-особовим є речення А Сумно тут усюди.
БВчителя й дерево пізнають з плодів.
ВПахне в'ялою травою, квітами.
Г І все на світі треба пережити.
Д Все квапимось із «ніколи» й «ніколи».
1079. Односкладним узагальнено-особовим є речення А Не шуміть, сади, в цвіту.
Б Не додавай знесиленим журби. В Ночвами моря не перепливеш.
Г А слова дружнього за гроші не купити.
Д І найменша іскорка зродить найбільший вогонь. 1080. Односкладним узагальнено-особовим є речення
А Ой як гарно на річці, що в зелені й осоці.
БПозбутись краще язика, ніж мови матері своєї!
ВНа сході вже світає.
Г Лічить не буду роки невблаганні.
Д Як робимо, так ходимо, як дбаємо, так маємо. 1081. Односкладним безособовим є речення
А Не додавай знесиленим журби. Б У лузі пахне вогкою травою.
В Скажи мені, соловейку, правду...
Г Прислухаюсь до шереху вітру. Д Уже весняний вітер віє.
1082. Односкладним безособовим є речення А Нема диму без вогню.
Б На сіно грекам кинули верету. В Йшли не довго, не блукали...
Г Без вітру і билинка не ворухнеться. Д Посієш вітер — пожнеш бурю.
1083. Односкладним безособовим є речення А 3 малої хмари великий дощ буває.
Б На дощі змокнеш і в плащі. В Слабка роса проти морозу. Г Скрізь було тихо, спокійно.
Д їхали довго душними вулицями.
198
1084. Односкладним безособовим є речення |
|
|
|
А Перемнеться — та й так минеться. |
|
|
А |
Б День дармувала, два дні спочивала. |
|
|
Б |
В Ніч-мати не дасть погибати. |
|
|
В= |
Г В зимову днину не забудь про худобину. |
• |
Г = |
|
Д Жилося Давидові хоч і тяжко, зате весело. |
|
Д- |
|
1085. Односкладним безособовим є речення |
|
|
|
А Від добра добра не шукають. |
|
|
А[ |
Б Краще в темний ліс мерщій ходімо. |
|
|
Б |
В Усі шляхи позамітало в полі. |
|
|
В_ |
Г До мене приносять лампу і прохають на чай. |
|
г = |
|
Д Задзвонили в усі дзвони по всій Україні. |
|
Д. |
|
Види речень за наявністю другорядних членів |
|
||
1086. Поширеним є речення |
|
|
|
А Ти стоїш і мовчиш. |
|
|
А |
Б День був ясний, теплий, весняний. |
|
|
Б |
В Починалося царство очерету. |
|
|
В |
Г Радюк почав прощатися. |
|
" |
Г |
Д Життя здавалося щасливим. |
|
|
Д |
1087. Поширеним є речення |
|
|
|
А Сурмлять у ріг чотири вітри в полі. |
|
|
А |
Б Настане суд, заговорять і Дніпро, і гори! |
|
Б |
|
В Настала ніч. |
|
|
В |
Г Ліс шумить. |
|
|
г |
Д Минуло чотири хвилини. |
|
|
Д |
1088. Поширеним є речення |
|
|
|
А Повітря було чисте. |
|
|
А |
Б Гроза погримувала грізно. |
|
|
Б |
В Ніч здавалась днем. |
|
|
В |
Г Сонце почало доткати. |
|
|
Г |
Д Сніг зробився жовтим. |
' |
|
Д |
1089. Поширеним є реченця |
|
|
|
А Повітря ставало сухим та лагідним. |
|
|
А |
Б Розмова стала веселою. |
|
|
Б |
В Повітря ставало прозорим. |
|
|
В |
Г Небо почало червоніти. |
|
|
г |
Д Сонце сховалось за хмари. |
|
|
Д |
1090. Поширеним є речення
АРадість почала зникати.
БПовітря стало свіжіше.
В Вечір був зоряний, пісенний. Г Буйний вітер хитає дерева. Д Небо стало сірим.
1091. Непоширеним є речення А Я буду крізь сльози сміятись. Б Море — рибальське поле.
В Всі ріки до моря йдуть.
ГМама з донькою закінчили прибирати. Д Нема села без болота.
1092. Непоширеним є речення А На моїх очах перші сніги зійшли. Б Річка звалася Леглич.
В Нема гори без долини.
Г Степ, поля — розкіш моя. Д Місяць — козацьке сонце.
1093. Непоширеним є речення А Вистава була цікава.
Б Насунули хмари і оповили небо. В Послухаю цей дощ.
ГЯ перестав тебе шукати.
ДВ садку лежав глибокий сніг.
1094. Непоширеним є речення А Сонця в мішок не вловиш. Б Без води каші не звариш.
В Вечір був погожий.
ГЛюбіть травинку, і тваринку, і сонце завтрашнього дня.
ДВ лісі посутеніло.
1095. Непоширеним є речення А Вогню в соломі не сховаєш.
Б Без вітру і билинка не ворухнеться. В Не кожна хмара приносить дощ.
Г На дощі змокнеш і в плащі. Д Жінки правили теревені.
200
Підмет і присудок |
|
1096. Виділене слово є підметом у реченні |
|
А Мета життя — зоря на людськім виднокрузі! |
А |
Б Земля-трудівниця аж парує та людям хліб готує. |
Б |
В Керувати — це передбачати. |
< В |
Г «Слава!» докотилось і лягло до ніг. |
Г |
Д Бачити своє творіння — це така невимовна радість! |
Д |
1097. Виділене слово є підметом у реченні |
|
А Весело щебетали в гайках пташки. |
А |
Б Слово, чому ти не твердая криця, що серед бою так ясно іскриться? |
Б |
В Скресання криги — завжди свято для дітвори. |
В |
Г Я вірю в краще майбутнє рідного народу! |
г |
Д Собор збудували дуже давно, ще за козаччини. |
Д |
1098. Виділене слово є підметом у реченні |
|
А Книга — морська глибина. |
А |
Б Любить свій край — це для народу жити. |
Б |
В Жига — значить боротись. |
В |
Г Десь далеко було видно вогник багаття. |
Г |
Д Дівчинка розгорнула пиріжки. |
Д |
1099. Виділене слово є підметом у реченні |
|
А Лікувати хворого — це обов'язок лікаря. |
А |
Б Одного разу почулося Олені серед ночі сюрчання польового коника. |
Б |
В Високі гори мають глибокі доли. |
В |
Г Бути мудрішим за себе — от завдання. |
^ |
Д Жити — добро робити. |
Д |
1100. Виділене слово є підметом у реченні |
|
А Поезія — це праця зрима. |
А |
Б Перепелиха була вже стара людина, добра, жалісна. |
Б |
В Шумлять пошерхлі комиші. |
В |
Г Нові квітки на килимах рука дівчини вишиває. |
^ |
Д Пізні пташки сльози ллють. |
^ |
1101. Речення зі складеним дієслівним присудком |
|
А Густа тінь у воротах повітки здавалась чорною. |
А |
Б День був ясний, теплий, весняний. |
Б |
В У полі холод ночі став ще відчутнішим. |
В |
Г Життя здавалося тоді вічно щасливим. |
г |
Д В тіло почало входити М'яке тепло і напівсон. |
^ |
1102. Речення зі складеним дієслівним присудком |
|
А Надія не могла лишатись байдужою. |
А |
Б Я готовий відповідати за тебе як твій громадянин. |
Б |
В Хотіла б я піснею стати у сюю хвилину ясну. |
в |
Г Буду мріяти й жити на крилах надій. |
^ |
Д Будуть груди пекти ті залишені в полі гранати, те покидця війни на |
Д |
грузьких слідах череди. |
|
1103. Речення зі складеним дієслівним присудком |
|
А Україні, її люду хочу я служити. |
А |
Б Перепелиха була вже стара людина, добра, жалісна. |
Б |
В Бути людиною — дертись по вертикальній стіні. |
В |
Г Непомітно для батьків син став дорослим. |
г |
Д Закінчено жнива, останній сніп накошено пшениці. |
Д |
1104. Речення зі складеним дієслівним присудком |
|
А День був ясний, сонячний, проте холодний. |
А |
Б Земля бралась ожеледицею. |
Б |
В Під натиском Багратіонових вояків лави противника змушені були |
В |
відступати. |
Г |
|
|
Г Олеся Кирилівна була зайнята. |
Д |
Д Він був неначе сонний. |
|
1105. Речення зі складеним дієслівним присудком |
|
А Сніг зробився жовтим. |
А |
Б Вечір був м'який, теплий, настояний на степових пахощах. |
Б |
В Бухта була відносно спокійна. |
В |
Г А справді, варто було б поплавати човном. |
^ |
Д Ніч здавалась днем. |
Д |
* • |
|
1106. Речення зі складеним іменним присудком |
|
А Книги — морська глибина. |
А |
Б Добре діло роби сміло. |
Б |
В Ми хочемо поїхати відпочивати в Крим. |
В |
Г Чисте небо не боїться ні блискавки, ні грому. |
Г |
Д Обличчя майстра сяяло посмішкою. |
Д |
1107. Речення зі складеним іменним присудком |
|
А А я таки мережить буду тихенько білії листи. |
А |
Б Густа тінь у воротах повітки при ясному сонці здавалась чорною. |
Б |
В Поезія не може жити на смітнику. |
В |
Г Жити щасливо мусить кожна людина. |
^ |
Д Я вірші став писать під вечір золотий. |
Д |
202