- •1. Что изучает наука экология и каковы её основные задачи? Кто и когда ввёл термин «экология»?
- •2. Какова структура современной экологии как науки?
- •3. Перечислите основные этапы исторического развития экологии как науки. Какова роль отечественных учёных в её становлении и развитии?
- •4. В чём особенности современных представлений об экологии?
- •5. Почему каждому члену общества, в том числе и юристу, необходимы экологическая культура и экологическое образование?
- •6. Почему возрос общественный интерес к экологии в конце хх века?
- •7. Какие уровни организации биологических систем изучает экология?
- •8. Охарактеризуйте основные свойства живого.
- •9. Сформулируйте, что такое живой организм и опишите в общих чертах, как в нём происходят метаболические процессы?
- •10. Какие основные категории живых организмов выделяет современная систематика? Дайте определение биологическому виду.
- •11. Что такое физиологическая разнокачественность и как организмыподразделяются по своему трофическому статусу?
- •12. Объясните взаимоотношения между организмами-производителями, организмами-потребителями и организмами-разрушителями.
- •13. Назовите сходства и отличия процессов хемосинтеза и фотосинтеза.
- •14. Объясните чем онтогенез отличается от филогенеза.
- •15. Что такое гомеостаз живых систем?
- •16. Что такое среда обитания и какие среды заселены организмами?
- •17. Что называют экологическим фактором?
- •18. Какие существуют классификации экологических факторов?
- •19. Как называют совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на жизнедеятельность других организмов?
- •20. Назовите основные формы биотических связей организмов.
- •21. Что такое ресурсы живых существ, как они классифицируются и в чём их экологическое значение?
- •22. Как формулируется закон минимума? Какие существуют к нему уточнения?
- •23. Сформулируйте закон толерантности. Кто установил эту закономерность?
- •24. Чем стенобионты отличаются от эврибионтов?
- •25. Какие механизмы позволяют живым организмам компенсировать действие экологических факторов?
- •26. Что такое адаптации организмов и чем они обусловлены?
- •27. Поясните отличие понятия «экологическая группа» от понятия «жизненная форма».
- •28. Какие типы ритмов наблюдаются в природе?
- •29. В чем различие между местообитанием и экологической нишей?
- •30. Назовите известные классификации жизненных форм организмов.
- •31. Дайте определение популяции и её статических и динамических показателей.
- •32. Что входит в состав популяции?
- •33. Почему популяцию называют биосистемой?
- •34. Почему популяцию называют элементарной единицей эволюции и функциональной единицей биогеоценоза?
- •35. Чем отличается численность от плотности популяции?
- •36. Какие преимущества даёт групповой образ жизни?
- •37. Какие типы групповых форм жизни наблюдаются у животных?
- •38. Что такое продолжительность жизни и что отражают кривые выживания?
- •39. Каковы экологические причины, вызывающие рост численности популяций по экспоненте и логистической кривой?
- •40. Какие экологические причины вызывают саморегуляцию плотности популяции?
- •41. Что такое гомеостаз популяции?
- •42. Определите, какое значение имеет ёмкость среды.
- •43. Как взаимосвязаны экологические стратегии выживания организмов и типы эволюционного отбора – r и k?
- •44. В чём суть экологической стратегии выживания по Грайму?
- •45. Сформулируйте типы экологических стратегий выживания по Раменскому.
- •46. Каковы типы взаимоотношений между особями в популяции?
- •47. Поясните, какое значение имеютпопуляционные волны в жизни организмов.
- •48. Что понимается под биотическим сообществом экосистемы?
- •49. Объясните в чём заключается особая важность биоразнообразия для экосистем нашей планеты.
- •50. Укажите отличия между понятиями “экосистема, “биогеоценоз”, “биоценоз” и “сообщество”.
- •51. Что называют биогеоценозом?
- •52. Что называют экосистемой? Какие биосистемы изучает экология?
- •53. В чём суть концепции экосистемы?
- •54. Что такое экотоп и биотоп?
- •55. Опишите структуру консортивных связей в биоценозе.
- •56. Что такое ярусность и мозаичность?
- •57. Перечислите структурные компоненты экосистемы.
- •58. Можно ли космический корабль назвать экосистемой?
- •59. Что такое сукцессия и причины её возникновения? в чём сущность первичной и вторичной сукцессии?
- •60. Что такое пищевая цепь и как много таких цепей в экосистеме?
- •61. Расскажите о потоке энергии проходящем через пищевую цепь.
- •62. Что такое экологические пирамиды и каковы их основные виды?
- •63. Что такое гомеостаз экосистемы и равновесие в природе?
- •64. Дайте определение вида, являющегося эдификатором.
- •65. Что представляет собой видовая структура и видовое разнообразие биоценоза?
- •66. Что такое продуктивность экосистемы и уровни производства органического вещества?
- •67. Что представляет собой пространственная структура биоценоза?
- •68. Какие трофические уровни в пищевой цепи занимают продуценты и консументы первого, второго и третьего порядка?
- •69. Какие причины могут приводить к эвтрофикации водоёмов?
- •70. Какими основными экосистемами (биомами) представлено многообразие природных сообществ нашей планеты?
- •71. Что такое ритмичные изменения (цикличность) экосистем и какими факторами они обусловлена?
- •72. В чём особенность функционирования искусственных экосистем?
- •73. Какую часть биоценоза называют экотоном и как проявляется краевой эффект?
- •75. Дайте определение биосферы: какова её структура.
- •76. Как определяются границы биосферы?
- •77. Кто впервые ввёл в науку термин “биосфера”?
- •78. Почему биосферу называют экосистемой?
- •79. Что является основной структурной единицей биосферы?
- •80. Назовите основные оболочки Земли.
- •81. Каковы важнейшие аспекты учения в.И. Вернадского о биосфере?
- •82. Чем отличается земная кора от мантии и ядра?
- •83. Как отражается на развитии жизни на Земле нарушение равновесия о2 / со2?
- •84. Какова роль круговорота веществ в биосфере?
- •85. Почему человек абсолютно зависим от жизнедеятельности и разнообразия других организмов?
- •86. Почему в.И. Вернадский уделял так много внимания живому веществу биосферы?
- •87. На каком основании в.И. Вернадский выделил роль человека в биосфере как особую функцию живого вещества?
- •88. Возможно ли возникновение ноосферы в результате коэволюции человеческого общества и природной среды?
- •89. Как формировалась кислородная атмосфера Земли?
- •90. Что такое ноосфера и почему возникло это понятие.
- •91. Каковы современные представления о происхождении жизни и эволюции биосферы?
- •92. В чём заключается роль человека в биосфере?
- •93. Сформулируйте основные задачи социальной экологии.
- •94. Что понимают под экологическим кризисом?
- •95. Охарактеризуйте глобальные проблемы человечества.
- •96. Концепция устойчивого развития как путь предотвращения экологического кризиса на Земле.
- •97. Каким образом должны решаться экологические проблемы нашего времени?
- •98. Что такое экологическая культура?
- •99. Охарактеризуйте современные экологические проблемы Одесского региона.
- •100. Как осуществляется охрана и рациональное использование ресурсов Черного моря?
- •101. Какова цель создания заказников, заповедников и национальных парков?
- •102. Охарактеризуйте, как вы представляете своё участие в решении региональных экологических проблем
19. Как называют совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на жизнедеятельность других организмов?
Как называют совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на жизнедеятельность других организмов?
Биотические факторы окружающей среды — факторы живой среды, влияющие на жизнедеятельность организмов.
Беклемишев В. Н. разделил биотические факторы на 4 группы:
• топические — по изменению среды (разрывание почвы)
• трофические — пищевые отношения (продуценты, консументы, редуценты)
• фабрические — по жилищу (паразитические черви используют организм как среду обитания)
• форические — по переносу (рак отшельник переносит актинию)
Действие биотических факторов выражается в форме взаимовлияний одних организмов на жизнедеятельность других организмов и всех вместе на среду обитания. Различают прямые и косвенные взаимоотношения между организмами.
20. Назовите основные формы биотических связей организмов.
Назовите основные формы биотических связей организмов.
Внутривидовые взаимодействия между особями одного и того же вида складываются из группового и массового эффектов и внутривидовой конкуренции.
Эффект группы — это оптимизация физиологических процессов, ведущая к повышению жизнеспособности особей при их совместном существовании. Это влияние группы как таковой и числа особей в группе на поведение, физиологию, развитие и размножение особей своего вида через различные органы чувств.
Многие насекомые (сверчки, тараканы, саранчовые, тли и др.) в группе растут и созревают быстрее, чем в одиночку. Эффект группы проявляется у очень многих видов, которые могут нормально размножаться и выживать только в том случае, когда они объединяются в крупные группы. Известно, что для выживания стада африканских слонов в нём должно быть не менее 25 особей, а наиболее продуктивные стада северных оленей состоят не менее чем из 300 — 400 особей. В огромные стада собираются мигрирующие антилопы гну.
Эффект массы. Популяции большинства организмов испытывают колебания плотности (численности). Повышение плотности популяции обычно имеет отрицательное значение для жизни особей из-за недостатка пищи, самоотравления среды, массовых заболеваний и т.д.
В перенаселённых группах мышей, крыс размножение иногда совсем прекращается.
Эффект массы вызывается не только психическими взаимодействиями между особями (стрессовые ситуации), но и изменениями в среде обитания, происходящими при чрезмерном увеличении плотности популяции. Например, при размножении жучка мучного хрущака в муке постоянно накапливаются экскременты, что приводит к ухудшению качества муки как среды обитания. В результате наблюдается резкий спад плодовитости и повышение смертности на всех стадиях развития жука — от яйца до имаго, т.е. взрослого насекомого
Внутривидовая конкуренция как форма взаимодействия между особями одного вида также относится к гомотипическим реакциям. Формы проявления внутривидовой конкуренции различны. Например, это может быть территориальное поведение, когда животное защищает место своего размножения и окружающее его пространство.
Межвидовые взаимоотношения значительно более разнообразны. Возможные типы комбинации отражают различные виды взаимоотношений:
• нейтрализм — взаимоотношения между организмами не приносят друг другу ни вреда, ни пользы
• синойкия (квартирантство) — сожительство, при котором особь одного вида использует особь другого вида только как жилище, не принося своему «живому дому» ни пользы, ни вреда. Например, пресноводная рыбка горчак откладывает икринки в мантийную полость двухстворчатых моллюсков. Развивающиеся икринки надежно защищены раковиной моллюска, но они безразличны для хозяина и не питаются за его счет.
• конкуренция — антагонистические отношения между организмами (видами), связанные борьбой за пищу, самку, место обитания и другие ресурсы. Конкуренция бывает прямая и косвенная.
• мутуализм (взаимовыгодный симбиоз) — совместное сожительство организмов разных видов, приносящее взаимную пользу. Например, лишайники являются симбиотическими организмами, тело которых построено из водорослей и грибов. Нити гриба снабжают клетки водоросли водой и минеральными веществами, а клетки водорослей осуществляют фотосинтез и, следовательно, снабжают гифы грибов органическими веществами.
• протокооперация (кооперация) — это полезные взаимоотношения организмов, когда они могут существовать друг без друга, но вместе им лучше. Например, рак-отшельник и актиния, акулы и рыбы-прилипалы.
• комменсализм — совместное сожительство организмов разных видов, при котором один организм использует другой как жилище и источник питания, но не причиняет вреда партнеру. Например, некоторые морские полипы, поселяясь на крупных рыбах, в качестве пищи используют их испражнения. В желудочно-кишечном тракте человека находится большое количество бактерий и простейших, питающихся остатками пищи и не причиняющих вреда хозяину.
• аменсализм — это взаимоотношения между организмами, при которых один несет ущерб, а другому они безразличны. Например, гриб пеницилл выделяет антибиотик, убивающий бактерий, но вторые на гриб никак не влияют.
• паразитизм — это форма антагонистического сожительства организмов, относящихся к разным видам, при котором один организм (паразит), поселяясь на теле или в теле другого организма (хозяина), питается за его счет и причиняет вред. Болезнетворное действие паразитов слагается из механического повреждения тканей хозяина, отравления его продуктами обмена, питания за его счет. Паразитами являются все вирусы, многие бактерии, грибы, простейшие, некоторые черви и членистоногие. В отличие от хищника паразит использует свою жертву длительно и далеко не всегда приводит ее к смерти. Нередко вместе со смертью хозяина погибает и паразит. Связь паразита с внешней средой осуществляется опосредованно через организм хозяина.
• хищничество — антагонистические взаимоотношения паразитов и хищников со своими жертвами поддерживают численность популяции одних и других на определенном относительно постоянном уровне, что имеет большое значение в выживании видов.