Курский государственный медицинский университет

Кафедра педагогики

Дисциплина

«Педагогика»

Тема 1. Педагогика как наука (предмет, задачи, функции). Основные категории современной педагогической науки. Педагогика в современной системе наук о человеке, системе научных знаний

Профессор Дрёмова Нина Борисовна

Doctrina multiplex, veritas una Учения разнообразны, истина одна

(латинская пословица)

Vivere est cogitare Жить значит мыслить

(Марк Туллий Цицерон)

1. Понятие о педагогике как науке:

предмет, задачи, функции

Педагогика –

это наука, изучающая закономерности передачи социального опыта старшим поколением и активного его усвоения младшим поколением

Искусство обучения и воспитания многих поколений людей

1.1. Понятие о педагогике как науке: предмет, задачи, функции

Педагогика –

греческое слово «пайдос» – дитя, «аго» – вести

Дословный перевод «детовождение»

1.2. Понятие о педагогике как науке: предмет, задачи, функции

Три точки зрения на педагогику как на дисциплину

Междисциплинарная

Педагогика

1.3. Понятие о педагогике как науке: предмет, задачи, функции

Педагогика –

междисциплинарная область человеческого знания

Педагогика –

прикладная дисциплина, функция которой состоит в опосредованном использовании знаний, заимствованных из других наук (психология, социология и др.) и адаптированных к решению задач, возникающих в сфере образования или воспитания

Педагогика –

относительно самостоятельная дисциплина, имеющая свой объект и предмет изучения. Наиболее признаваемая точка зрения

1.4. Понятие о педагогике как науке: предмет, задачи, функции

Объект педагогики: явление действительности, которые обуславливают развитие человеческого индивида в процессе целенаправленной деятельности общества (образование)

Объект педагогики – целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества и государства

Предмет педагогики – сознательно и

целенаправленно организуемый педагогический процесс

Педагогика –

это наука о воспитании, обучении и образовании детей и взрослых в современном обществе

1.5. Понятие о педагогике как науке: предмет, задачи, функции

Общая педагогика базовая научная дисциплина

4 раздела общей педагогики

1.6. Понятие о педагогике как науке: предмет, задачи, функции

2. Исторический экскурс

Народная педагогика –

педагогические представления, взгляды, идеи, наиболее полно проявляющиеся в обычаях, трудовой деятельности, традициях, устной народной речи

Вначале педагогические знания были элементами философии

педагогика как наука

2.1. Исторический экскурс