Лабораторная работа №7

Тема: «Изучение критериев вида».

Цель: развитие способности выявлять критерии у представителей органического мира.

Оборудование: Учебник, картинки, живые объекты.

Порядок выполнения работы:

1. Изучить теоретические сведения.

2. Рассмотреть живые объекты и выполнить работу.

3. Оформить работу в тетради.

4. Ответить на контрольные вопросы.

5. Защитить работу.

Ход выполнения работы

1. Рассмотрите живые объекты одного вида, выделите признаки. Укажите особенности критериев у каждого вида, выделив общее и различие.

2. Рассмотрите живые объекты разных видов. Укажите, какие критерии одинаковые, какие разные и почему.

3. Оформите работу.

4. Сделайте вывод.

5. Защитите у преподавателя.

Теоретические сведения. Критерии вида. Виды отличаются один от других совокупностью определенных признаков, которые можно назвать критериями вида. Они следующие.

Морфологический критерий – сходства внешнего и внутреннего строения, наиболее простой и наглядной, но недостаточный для исследования. Особи в пределах вида иногда настолько изменчивы, что, пользуясь только морфологическим критерием, не всегда удается отграничить вид. Вместе с тем существуют виды, морфологически почти совершенно сходные, но разные, самостоятельные: представители их не скрещивают между собой. Это виды двойники.

Генетические критерии – характерный для каждого вида набор хромосом по числу и форме их. Вспомните из курса анатомии, физиологии и гигиены человека, что хромосомы представляют собой нитевидные образования, видимые ядрах во время деления клеток. Виды двойники различаются, например, по числу хромосом. У черных крыс два вида двойника с 38 и 42 хромосомами. Открыли 6 видов двойников малярийного комара, раньше считавшегося одним видом. Они различаются по месту обитания, ареалам, наличию или отсутствию зимней спячки; одни исключительно питаются кровью человека, другие редко и совсем не используются ею. Генетический критерий вида достаточно устойчив, но тоже не абсолютный, т.к. и в пределах вида могут возникать различия в числе и строении хромосом.

Физиологический критерий – сходство всех процессов жизнедеятельности, и, прежде всего в размножении. Представители разных видов, как правило, не скрещиваются, или потомство их бесплодно. Не скрещиваемость видов объясняется различиями в строении полового аппарата, сроках размножения и др. Однако в природе есть виды, которые скрещиваются и дают плодовитое потомство (некоторые виды канареек, зябликов; тополей, ив).

Биохимический критерий – между видами существуют различия в химическом составе, затрагивающие, прежде всего белковые вещества. Эти различия позволяют говорить о видовой специфичности белков и нуклеиновых кислот. Однако, как и другие критерии вида, биохимический критерий относителен.

Географический критерий – определенный ареал, занимаемый видом в природе. Ареал может быть большим или меньшим, прерывистым или сплошным. Но есть виды, распространенные повсеместно и нередко в связи с деятельностью человека (многие виды сорных растений, насекомых вредителей). Ареал вида также не может послужить решающим критерием вида.

Экологический критерий – местообитание вида (экологическая ниша). Каждый вид существует в конкретных условиях среды. Например, лютик едкий распространен на лугах и полях; в более сырых местах растет лютик ползучий; по берегам рек и прудов, на болотистых местах встречается лютик жгучий (прыщинец).

Для установления видовой принадлежности, недостаточно использовать какой-нибудь один критерий; только совокупность их, взаимное подтверждение дают правильную характеристику вида.

Ответьте на контрольные вопросы:

1. Что такое вид?

2. Что такое подвид?

3. Что такое популяция?

4. Какие причины мешают смешиванию популяции?