Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Общ. С.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
19.05.2015
Размер:
243.71 Кб
Скачать

Социология как наука об обществе.

Термин” социология” происходит от латинского слова “societas” (общество) и греческого “logos” (слово, учение). Из чего следует, что” социология” - есть наука об обществе в буквальном смысле слова. На разных этапах люди стремились осмыслить общество (Платон, Аристотель). Но в научный оборот этот термин был введён О. Контом в 30х годах 19 века. Как наука социология формировалась в XIX веке в Европе. Родоначальники науки Конт и Спенсер обосновали необходимость выделения С. в самост. научную дисциплину, определили предмет науки и сформулировали специфические методы. Конт был позитивизмом и говорил, что наука должна быть основана на объективном знании и использовать методы естественных наук (наблюдение, сравнительно-исторический, эксперимент). Благодаря этому социология сразу стала эмпирической наукой. В конце 19 - нач. 20 вв. в научных исследованиях общества стал выделяться социальный аспект. Предмет социологии зауживается и начинает сводиться к изучению социальных сторон общественного развития. Первым социологом, давшим узкую трактовку социологической науки, был Э. Дюркгейм (изучением социальных явлений и социальных отношений). Объект познания - все то, на что направлена деятельность исследователя. Объектом социологического познания является общество. Специфика социологического знания в её предмете. С. изучает каждое проявление человеческой жизнедеятельности в социальном контексте Предмет - это результат теоретического абстрагирования, позволяющего выявить те закономерности функционирования изучаемого объекта, которые являются специфическими для данной науки. По Конту, социология - это наука изучающая как разум, так и ум человека, совершается это под воздействием социальной жизни. Сен-Симон: предмет - социальные общности, группы, соц. институты, общественные явления и процессы, а так же взаимодействия между ними и их взаимоотношения, функционирование и развитие. Сорокин: С. изучает явления взаимодействия людей и явления, возникающие из взаимодействия. М. Вебер, С. — это наука о социальном поведении. Предмет социологии - социальная сторона жизни общества. С. изучает всю совокупность социальных связей и отношений. Социальные отношения - это отношения между группами людей, занимающими разное положение в обществе, различающимся образом жизни, уровнем и источником доходов, структурой личного потребления. Предмет С. - социальные закономерности. Социология - наука о законах становления, функционирования, развития общества в целом, социальных отношений и социальных общностей, механизмах взаимосвязи и взаимодействия между этими общностями, а также между общностями и личностью (Ядов). Итак, предмет социологии – это групповые взаимодействия, становление и функционирование соц. институтов, социальные процессы, законы функционирования общества в целом.

Социология в системе общественных и гуманитарных наук.

Практическая и теоретическая важность С. 1) С. и физико-химические науки – индивид превращается в материальную точку, а совокупность индивидов – в поле. Не могут раскрыть межличностные взаимодействия, люди рассматриваются неодушевлённо. Необходима наука, изучающая сознание и поведение людей, их взаимодействия не только на объективной почве, но и на специфической социальной. 2) С. и биология (экология) - Экология изучает взаимоотношение организмов друг к другу ( в том числе и животных сообществ). Человека нельзя поставить на одну ступеньку с царством животных – есть разум. 3) С. и психология – индив. психология исследует состав, строение и процессы индивидуальной психики и сознания. Не может оперировать социальными фактами. Коллективная (социальная) психология имеет объект изучения частично совпадающий с объектом С.: человеческое взаимодействие. Однако она изучает больше неоднородные общности (толпа) или малые группы. С. же исследует законы фун-я однородных общностей. Психология сосредоточена на изучении внутреннего мира человека, а С. изучает чел-ка в совокупности его социальных связей. 4) С. и специальные дисциплины, изучающие взаимод. людей (политология, культурология, право…) - изучают явления человеческих взаимоотношений, но каждая со своей специальной точки зрения. Право изучает специальный вид явлений человеческих взаимоотношений: вверителя и должника, супруги и супруга. Политическая экономия - совместная хозяйственная деятельность людей в сфере производства, обмена, распределения и потребления материальных благ…

С. занимает в системе общественных и гуманитарных наук особое место.

1. наукой об обществе, его явлениях и процессах; 2. вкл. общую социологическую теорию, которая выступает как теория и методология всех других наук. 3. все общественные науки включают всегда в себя социальный аспект. 4. МТСИ (методы и техника исследования) необходимы для изучения в других обществ. дисциплинах. Если проиллюстрировать положение социологии формулой, то это будет n+1, где n – все специальные науки об обществе и n+1 – это С. То есть она совмещает в себе все знания общ-х наук и имеет в тоже время свой специфический предмет. Она дает научно обоснованную об обществе и его структурах, обеспечивает понимание законов и закономерностей взаимодействия его различных структур. Положение С. по отношению к специальным общественным дисциплинам то же самое, что положение общей биологии по отношению к анатомии, физиологии, морфологии, систематике и к другим специальным биологическим отраслям знания (общие и специальные науки - Конт). 5) С. и история. Тесная и взаимонеобходимая связь. И та, и другая наука воспроизводят социальную действительность, её закономерности. 6) С. и философия – одя философии объект исследования – человек, для С. – общество. Фил-я руководствуется умозрительными принципами, С. использует научные методы.

Функции С.Выделяют теоретическую и прикладную С. Они различны по целям и результатам. Согласно этой классификации выделяют познавательную (теорет. С.) и прогностическую (прикл. С.). Как наука С. выполняет ряд функций:

1. гносеологическая (полном и конкретном познании сторон социальной жизни), теоретико-познавательная или критическая (накапливает знания, систематизирует их, выявляет то, что действительно требует радикальных преобразований) 2. описательная (описание соц. объекта после его исследования, написание аналитических отчётов, статей, книг, попытки создать картину соц. объекта). 3. прогностическая (выдача социальных прогнозов, опирающ. на тенденцию развития соц. явления). 4. преобразовательная (основа для выработки и принятия определённого решения, выдача рекомендаций). 5. информационная (сбор, обработка и анализ исследований социальной реальности, систематизация и накопление соц. инф-ии). 6. мировоззренческая (на основе полученных данных происходит демистификация общества, люди узнают объективные данные).