- •Тема: Проблема локализации высших психических функций. Литература:
- •Предмет и основные источники клинической психологии.
- •Понятие нормы в медицине и психологии.
- •Источники и основные направления нейропсихологии. Теория системно-динамической локализации (тсдл) высших психических функций (впф).
- •Локализация высших психических функций.
- •Сенсорные нарушения зрительной системы и виды зрительных агнозий (нарушений восприятия).
- •Сенсорные гностические слуховые нарушения.
- •Виды тактильных агнозий.
- •Тема: Нарушение произвольных движений и действий, речи и внимания. Нарушения произвольных движений и действий. Апраксии.
- •Нарушения речи.
- •Нарушения внимания.
- •Тема: Нарушения мышления, памяти, эмоций. Нарушения мышления.
- •Нарушения памяти.
- •Нарушения эмоций.
Понятие нормы в медицине и психологии.
Норма в общеупотребительном смысле – то, что с общепринятой точки зрения соответствует стандартам и требованиям.
Норма в медицине – состояние организма, показатели жизненных проявлений которого укладываются в рамки значений статистического усреднения аналогичных показателей от максимально возможного множества индивидов «нормально» приспособленных к актуальной среде обитания.
П
рименительно
к психологической деятельности –
оптимальный уровень психического
функционирования, дающий возможность
полноценной деятельности человека не
только в повседневных условиях, но и в
экстремальных.
Норма зависит от:
многообразие индивидуальности психических функций;
историческая эпоха;
социально-политическая эпоха;
расовая, национальная и общественная принадлежность;
мораль и другие социальные факторы;
общий жизненный контекст и психические процессы.
Источники и основные направления нейропсихологии. Теория системно-динамической локализации (тсдл) высших психических функций (впф).
Нейропсихология – отрасль психологической науки, сложившаяся на стыке нескольких дисциплин: психологии, медицины, физиологии и направленная на изучение мозговых механизмов, ВПФ на материале локальных поражений головного мозга.
Основные источники:
теоретическая основа – ТСДЛ,
практическая основа – синдромный анализ: 1. Луриевские методы исследования, 2. Описание нейропсихологических синдромов.
Основана на трудах:
Выгодского, Лурия,
Бернштейн, Джексон.
Основные направления :
клиническая,
экспериментальная,
реабилитационное,
психофизиологическое,
детского возраста.
Локализация высших психических функций.
Направления:
узкий локализоциализм (Галль, Кляйст) – психические функции осуществляются узкими локализационными участками головного мозга,
антилокализационализм (Гольц, Лешли, Гольдштейн) – все функции неделимы, мозг единый субстрат, обеспечивающий все функции.
Теория Лурии опирается на понятия:
функция
функциональная система
ВПФ
Локализация
Факторы
Структура организации коры
Функциональные свойства нейронов
Системные нарушения.
Основные положения ТСДЛ:
Каждая психическая функция представляет собой сложную функциональную систему, которая осуществляется мозгом. При этом различные структуры мозга имеет различную дифференциальную роль.
Различные звенья психической системы размещены в различных корковых и подкорковых структурах и многие из них могут замещать друг друга.
При повреждении определенного участка мозга (вторичных или третичных областей коры) возникает «первичный» дефект, нарушение определенного физиологического принципа работы, свойственного данной мозговой структуре или фактора.
В то же время в виде системного следствия возникают «вторичные» дефекты, как результат поражения общего звена, входящего в различные функциональные системы.
Каждое звено психологической системы обеспечивается определенным фактором.
Тема: Межполушарная симметрия мозга, межполушарное взаимодействие. Нарушения зрительной, кожно-кинестетичской и слуховой системы.
Функциональная организация мозга и межполушарная организация психических процессов.
Выделяют различные функциональные системы мозга. 3 основных функциональных блока (Давыдова и Крылова):
блок приема и переработки сенсорной информации;
блок активации и модуляции и нервной системы;
блок программирования запуска и контроля.
По мнению Лурия:
блок, обеспечивающий регуляцию тонуса или бодрствования,
блок получения переработки и хранения информации, поступающей из внешнего мира,
блок программирования, регуляции и контроля психической деятельности.
Мозг – центральный отдел НС позвоночных животных и человека.
Серое вещество – скопление нервных клеток.
Белое вещество – нервные волокна – аксоны.
Спиной мозг – размещается в спиномозговом канале, имеет 4 отдела:
шейный,
грудной,
поясничный,
кресцовый.
Имеет сегменты 31-34.
Головной мозг состоит из ствола и большого мозга.
Ствол: ромбовидный, средний и промежуточный.
Большой мозг состоит из полушарий правого и левого. Основной состав: подкорковые ядра, ограда и подкорковое белое вещество.
Кора – поверхностный слой, покрывающий полушария головного мозга, образованный преимущественно вертикальноориентированными нервными клетками и их отростками а также пучками афферентных и эфферентных нервных волокон.
Подразделяется на доли:
лобную,
теменную,
височную,
затылочную,
островковую.
Функциональные области коры:
сенсорные,
моторные,
ассоциативные.
Локальные системы мозга:
затылочные отделы мозга – организовано зрительное восприятие.
Височные отделы мозга – слуховое восприятие,
Третичные зоны коры расположены между затылочными височными и теменными – организуются симультанный синтез,
Сенсомоторные и премоторные отделы мозга – здесь происходит организация движения,
Лобные доли – регуляция психической деятельности,
Медиабазальные отделы коры (правое полушарие) – регуляция психических процессов и состояний.
Межполушарная организация психических процессов – важнейшая психофизиологическая характеристика основанная на диалектическом единстве 2-х основных аспектов: функциональной асимметрии (специализации) полушарий мозга и их взаимодействии в обеспечении психической деятельности человека.
Функциональная асимметрия полушарий мозга – специфические особенности структуры и функций мозговых полушарий, приводящая к тому, что при осуществлении одних психических функций главенствует левое, а при других правое полушарие.
МА имеет био-социальную детерминацию:
А) специфичность полушарий (анатомическая и физиологическая)
Б) имеет опосредованный, осознанный и произвольный характер как системного образования высших психических функций.
Доминантность левого полушария:
для экспрессивной и импрессивной речи,
для чтения и письма,
для вербальной памяти,
для вербального мышления.
Для правого полушария:
функция неречевого в т.ч. музыкального слуха,
лицевого гнозиса (лицевого восприятия),
многие формы зрительно-пространственной ориентации,
вербальная память,
конструктивная деятельность,
осознание своих дефектов.
Межполушарная организация психических функций носит динамический характер:
роль каждого полушария может меняться в зависимости от задач деятельности, структуры ее организации сформированной в онтогенезе,
межполушарное взаимодействие нарушается при двусторонних поражениях мозга патологиях мозговых комиссур, а также при различных формах атипий онтогенетического развития.
Своевременная диагностика нарушений межполушарной организации психических процессов позволяет выработать адекватную психокоррекционной или психотерапевтической деятельность и выбрать оптимальный способ коммуникаций предъявления и закрепления информации.
