3.4.3. Обратите внимание на специфику пространства и времени на различных уровнях структурной организации материи.

Трехмерность пространства является условием существования устойчивых связанных систем (атомов, планет и т.п.). Можно предположить, что трехмерное пространство и одномерное время свойственны только нашему макромиру. Возможны материальные образования с многомерным пространством, со временем, текущем либо в обратном нашему направлению, либо текущем в двух направлениях. Идея неисчерпаемого многообразия мира методологически не исключает обнаружения миров с пространственно-временными свойствами, не представляемыми наглядно.

Следует отметить, что каждый уровень структурной организации материи обладает своей пространственно-временной структурой. Например, для биологического пространства-времени характерна пространственная ассиметрия, т.е. неравенство «левого» и «правого» в группировках атомов, что несвойственно для неживой природы. Здесь различают три шкалы времени: филогенез, онтогенез и конкретная ситуация, а также «биологические часы», жизненные ритмы.

Социальное пространство функционально расчленено на ряд подпространств, характер и взаимосвязь которых исторически меняются по мере развития общества. Социально-историческое время течет неравномерно. Оно замедляется или ускоряется по мере характера жизнедеятельности людей. Пространство-время индивидуального бытия человека определяется конкретной значимостью для него событий.

4. Запомните три аспекта принципа материального единства мира, лежащего в основе современной научной картины мира.

СУБСТАНЦИОННЫЙ АСПЕКТ	АТРИБУТИВНЫЙ АСПЕКТ	ГЕНЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
Материя – субстанциональная основа многообразия всего существующего в мире.	При всем многообразии форм в мире с необходимостью проявляется ряд основных признаков: объективность существования, движение, пространстве и время, сохранение и т.д.	В основе многообразия мира лежит всеобщность развития, которое реализуется как саморазвитие материи

УРОВЕНЬ 2 - ПРИМЕНЕНИЕ:

Задание 1. Определите принципиальные различия между классическим определением материи и данной трактовкой: «В понятии материи отвлекаются от всякой формы и мыслят при этом только некоторое вещество, способное принимать любую форму».

Задание 2. Прокомментируйте фрагмент, основываясь на теоретические знания по проблеме пространства и времени. «Время, понятое как среда, в которой совершается процесс различия и счета, есть не что иное, как пространство»

Задание 3. О каких свойствах материи повествует фрагмент? «Пусть последовательность уровней материи бесконечна (т.е. не имеет начала) с «элементарной стороны», причём эта бесконечность представляет постоянно возвращающийся переход от сложного к элементарному и обратно. Согласно этому допущению, «элементарность» объектов есть нечто только относительное, объекты же сами по себе представляются чем-то сложным. Мы приходим к мысли, что не существует «элементарных» объектов как таковых, т.е. что материя не состоит из элементарных частиц».

Задание 4. Определите философские принципы, на основе которых может базироваться онтология, о которой говориться в тексте. «Центром "новой онтологии" становится сознание, взятое в неразрывном единстве с человеческим бытием. Теперь путь философа - не путь от бытия вообще, не от мира как бытия к бытию человека, как это было в классической онтологии. Избирается обратный путь, от человеческого – к миру, как он видится человеку и "выстраивается" вокруг него».

САМОКОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ:

1. Какое из высказываний выражает первоначальную сущность термина «метафизика»:

а) умозрительное истолкование природы;

б) исключительно мысленный путь получения знаний о вещах любой природы;

в) учение о сверхчувственных началах и принципах бытия;

г) спекулятивный метод мышления.

2. Какие по характеру изменения позволяют отличать развитие от движения в целом?

а) непрерывные; б) необратимые; в) накапливающиеся; г) положительные.

3. Дуализм – это учение, согласно которому …

а) первоосновой мира являются две независимые друг от друга субстанции;

б) первосущим является Бог;

в) мир есть тождество бытия и мышления;

г) мир пребывает в Боге.

4. Исключите то, что не является атрибутом материи:

а) отражение; б) движение; в) субстанциональность; г) объективность.

5. Выделите принципы классификации форм движения материи:

а) несводимость высших форм движения к низшим;

б) наличие соответствия между формами движения и видами отражения;

в) соотносимость форм движения со структурными уровнями материи;

г) возникновение высших форм движения на базе низших.

6. Главной сущностью отражения как атрибута материи является:

а) способность одних материальных систем воспроизводить в своих признаках признаки других систем в процессе взаимодействия с ними;

б) способность взаимодействия; в) способность изменяться в процессе взаимодействия;

г) способность материальных систем оставлять следы в процессе взаимодействия.

7. Согласно теории относительности Эйнштейна пространственно- временные характеристики материальных тел зависят от:

а) уровня структурной организации материи;

б) субъективного восприятия этих тел наблюдателем (субъектом);

в) сил гравитации; г) скорости движения этих тел.

8. Субстанция – это …

а) субстрат, вещество; б) способ рассмотрения многообразия мира в свете единой основы, одного начала; в) единое во многом; г) первооснова мира.

9. Методологическая роль категории бытия заключается в том, что она ...

а) является предельно общей философской категорией;

б) включена в основной вопрос философии, от характера решения которого зависит направленность самой философии;

в) связана с философским понятием субстанции; г) обозначает объективную реальность.

10.Какой из вариантов необходимо принять в качестве объяснения наличия у каждого из уровней структурной организации материи верхнего и нижнего пределов (границ):

а) неисчерпаемость материи; б) ограниченность материальных объектов в пространстве;

в) ограниченость познавательных возможностей человека; г) данные пределы являются границами нашего мира.

ОТВЕТЫ: 1) в; 2) б,в; 3) а; 4) в,г; 5) а,в,г; 6)а,г; 7) в,г; 8) г; 9) б; 10) в,г).

УЭ-2. Диалектика как философская концепция развития

ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ: Особенности диалектического понимания мира. Диалектика бытия.

ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ПОНЯТИЯ, ПРИНЦИПЫ И НАПРАВЛЕНИЯ:

движение – это любые взаимодействия, а также изменения состояний материальных объектов или их систем, вызванные этими взаимодействиями;