Тема 1. Политология как наука и учебная дисциплина

Основные понятия семинара:

политология, объект исследования политологии, предмет исследования политологии, политическая сфера общества, фундаментальная и прикладная политология, методы политологии, институциализация

1. Объект и предмет политической науки

• определите содержание понятий «объект» и «предмет познания науки»;

• назовите объект и предмет исследования политологии как науки, выявите их специфические черты.

2. Структура, функции и методы политического знания

• выявите структурные составляющие политической науки, какие направления политологического знания и исследовательской проблематики они представляют;

• назовите основные функции политологии, попытайтесь сгруппировать их как: а) научно-познавательные; б) методологические; в) прикладные;

• разъясните суть методов фундаментальной и прикладной политологии. Для анализа какой конкретной политической ситуации они могут быть использованы? Приведите примеры.

3. Этапы становления и развития политической науки в Республике Беларусь и за рубежом

• опишите основные этапы организационного оформления политологии в качестве самостоятельной научной и учебной дисциплины;

• укажите, каковы особенности становления политологии как науки и учебной дисциплины в Республике Беларусь и странах постсоветского пространства.

4. Роль политологии в формировании и развитии социально-личностных и социально-профессиональных компетенций выпускников вуза

• разъясните суть компетентностного подхода как ведущего принципа в современном высшем образовании Республики Беларусь;

• укажите, какие группы компетенций, необходимо сформировать у студентов в процессе их профессиональной подготовки в вузе;

• определите содержание требований к социально-личностным компетенциям выпускников вуза и роль политологии в их формировании и развитии.

Письменные задания:

Ознакомьтесь с текстом и составьте эссе на тему: «Политология сложнее физики?»

Однажды у А. Эйнштейна спросили, почему человечество, достигшее таких высот в физике и открывшее атом, до сих пор не смогло найти политических средств, предотвраща­ющих его военное использование. На что великий ученый от­ветил, что «просто политология намного сложнее физики». А каково ваше мнение?

Темы докладов, рефератов, сообщений:

1. Место политологии в системе гуманитарного знания.

2. Опыт применение контент-анализа в прикладной политологии.

3. Прогнозирование как функция политической науки.

4. Сравнительная политология: сущность и сферы применения.

Тема 2. Политика как общественное явление

Основные понятия семинара:

политика, государство, субъект и объект политики, политическая организация общества, политическое сознание, политические интересы, политические ценности.

1. Понятие и происхождение политики как общественного явления

• разъясните, каковы причины и исторические условия выделения политики в особую сферу общественной жизни, возможно ли существование общества без политики?

• назовите основные группы трактовок политики. В чем их сущность?

• определите, почему политику называют не только наукой, но и искусством.

2. Структура, свойства и функции политики

• охарактеризуйте основные структурные компоненты политики;

• определите, в чём заключаются свойства атрибутивности, включенности и универсальности политики;

• назовите основные функции политики, какие из них, на ваш взгляд, оказывают наибольшее влияние на общественные процессы.

3. Взаимосвязь политики с другими сферами общественной жизни

• укажите, в чём заключается взаимосвязь политики с экономикой, идеологией, моралью, правом, религией;

• спрогнозируйте, каким будет результат воздействия политики на экономику в каждом из вариантов, предложенных Ф. Энгельсом: 1) политика может действовать в том же направлении, что и экономика; 2) политика может действовать против экономического развития; 3) политика может ставить экономическому развитию преграды и толкать его в других направлениях. Вспомните примеры из истории, когда политический фактор активно воздействовал на экономику;

• определите, каковы нравственные основы политических отношений. Может ли, на ваш взгляд, политика основываться на моральных нормах, сформулированных в заповедях Христа из Нагорной проповеди: «Любите врагов ваших, благословите ненавидящих вас. Благословляйте проклинающих вас и молитесь за обижающих вас. Ударившему тебя по щеке, подставь и другую. Не судите и не будите судимы; не осуждайте и не будите осуждены; прощайте и будите прощены»? Приведите аргументы в пользу того или иного варианта ответа.

Письменные задания:

Ознакомьтесь с текстом и составьте эссе на тему: «Границы политики в обществе».

В чем проявляется политизация общества? Должна ли политика иметь границы? Следует ли вовлекать в нее население? Согласны ли Вы с точкой зрения современного российского писателя А.И. Солженицына, который утверждает: «Политическая жизнь – совсем не главный вид жизнедеятельности человека… Чем размашистее идет в стране политическая жизнь, тем более утрачивается душевная. Политика не должна поглощать духовные силы творческий досуг народа. Кроме прав, человек нуждается освободить душу для жизни ума и чувств»?