2.3. Право на апелляцию

По результатам вступительного испытания абитури­ент вправе подать письменное апелляционное заявление об ошибочности, по его мнению, оценки, выставленной на вступительном испытании. Поступающий имеет право ознакомиться со своей работой в порядке, установленном образовательным учреждением.

31

Многие абитуриенты не стремятся познакомиться со своими проверенными работами, ошибочно полагая, что это может иметь для них какие-то негативные последствия. В действительности же опасаться совершенно нечего.

Внимание! Часто бывает так, что во время просмотра абитуриентом проверенной работы экзаменаторы на­чинают отговаривать его от подачи апелляции. Поступа­ющий должен принять во внимание все их доводы, но действовать при этом он может по-своему, поскольку за­кон дает ему право подавать апелляцию, и только абиту­риент может решать — делать ему это или нет.

Неверно при этом и мнение о том, что апелляция — дело совершенно безнадежное. Необходимым условием успешности любой апелляции является грамотно состав­ленное заявление (см. примерную форму такого заявле­ния в приложении 1). Дело в том, что апелляционная ко­миссия руководствуется в своих действиях инструкцией, которая регулирует порядок подачи и рассмотрения апел­ляционных заявлений. Эта инструкция содержит полный перечень причин, по которым жалоба может быть при­знана обоснованной.

Апелляция может быть признана обоснованной толь­ко в трех случаях:

1) если вопрос, содержащийся в билете, выходит за

' рамки официальной государственной программы по дан-

, ному предмету;

;' 2) если была нарушена процедура экзамена;

\* 3) если записи, объяснения или другие материалы ра-

|боты были неверно интерпретированы или истолкованы

Экзаменаторами, в том числе были не замечены. ^ Никакая другая причина не может служить основани-

>ш для подачи апелляции и не должна указываться в тек­сте соответствующего заявления.

Рассмотрение апелляции не является переэкзаменов­кой, проверяется только правильность оценки результата сдачи вступительного испытания. Но лишь при рассмот­рении апелляции абитуриент может быть допущен к по­вторному прохождению указанного испытания.

32

Для рассмотрения апелляций на период проведения вступительных испытаний приказом ректора создается апелляционная комиссия и назначается ее председатель. В отсутствие председателя его обязанности выполняет за­меститель председателя. В апелляционную комиссию ре­комендуется включать в качестве независимых экспертов представителей органов управления образованием, педа­гогических работников (методистов) общеобразователь­ных учреждений (например, школ).

Внимание! Абитуриент имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции. При рассмотрении апелляции дополнительный опрос абитуриента, внесение исправле­ний в работы и протоколы не допускается.

Абитуриент, претендующий на пересмотр оценки, по­лученной на экзамене, должен иметь при себе документ, удостоверяющий его личность, и экзаменационный лист.

С несовершеннолетним абитуриентом (до 18 лет) име­ет право присутствовать один из родителей или законных представителей (это не касается несовершеннолетних, признанных в соответствии с законом полностью дееспо­собными до достижения совершеннолетия).

После рассмофения апелляции выносится решение апелляционной комиссии об оценке по экзаменационной работе. В случае необходимости изменения оценки со­ставляется протокол решения апелляционной комиссии, в соответствии с которым вносится изменение оценки в экзаменационную работу абитуриента и экзаменацион­ный лист. При возникновении разногласий в апелляци­онной комиссии по поводу поставленной оценки прово­дится голосование, и оценка утверждается большинством юлосов. Оформленное протоколом решение апелляци­онной комиссии доводят до сведения абитуриента (под роспись).

Внимание! В результате рассмотрения апелляции оцен­ка за экзамен не может быть понижена ни при каких об­стоятельствах.