
- •Департамент образования и науки
- •Оглавление
- •Введение
- •Социология массовой коммуникации. Образовательный стандарт. Федеральный компонент
- •Раздел I
- •Признаки и функции массовой коммуникации
- •Этапы развития коммуникации в доиндустриальных и индустриальном обществах
- •Массовые коммуникации и мировые информационные процессы в современном постиндустриальном обществе
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2 Социология массовой коммуникации как наука Предмет социологии массовой коммуникации
- •Методы социологии массовой коммуникации.
- •Понятие «эффективность коммуникатора»
- •Контрольные вопросы
- •Раздел II
- •Типы прикладных исследований массовых коммуникаций. Соотношение массовых опросов и «малых» качественных методов, описательных (аудиториометрических) и аналитических исследований
- •Количественные аудиториометрические методы в социологии массовой коммуникации
- •Качественные аудиториометрические методы
- •В социологии массовой коммуникации.
- •Методика интегративной оценки аудитории.
- •Проблема объективности измерения аудитории
- •Контрольные вопросы
- •Программа исследования.
- •Понятие исследовательской проблемы
- •Количественного исследования
- •В социологии массовой коммуникации
- •Диагностика проблемы и выдвижение гипотезы исследования в социологии массовой коммуникации
- •Концептуализация и операционализация основных понятий
- •Подготовка методического инструментария социологического опроса в исследовании массовых коммуникаций
- •Создание выборки исследования
- •Отношение к деятельности институтов (в %)
- •Статистика просмотра информационно-аналитических передач на политические темы (в %)
- •Интерес к информационным, новостным телепередачам (в %)
- •Суждения о схожести/несхожести информационных, новостных передачах разных общероссийских каналов (в %)
- •Суждения о сокращении количества
- •Информационных, аналитических программ на телевидении
- •В целях увеличения показов кинофильмов, концертов
- •И других развлекательных программ (в %)
- •Интересные и нужные телепрограммы (в %)
- •Оценка качества профессионализма/непрофессионализма (за прошедший год) телевизионных журналистов в освещении текущих событий в нашей стране (в %)
- •Выбор ответственного лица, осуществляющего контроль информации, поступающей на телеэкран (в %)
- •Темы, предлагаемые для введения цензуры (в %)
- •Техника организации и проведения исследований массовых коммуникаций с использованием качественных методов
- •Качественные исследования массовой коммуникации,
- •Основанные на анализе текста
- •Итоговый протокол (бланк) контент-анализа
- •Дневник наблюдения Субъект, актор – управление архитектуры
- •Дневник наблюдения Субъект, актор – управление архитектуры
- •Качественные исследования массовых коммуникаций, основанные на использовании метода интервьюирования
- •Качественные исследования массовой коммуникации, основанные на использовании естественно-научных методов
- •Статистика упоминаемости политических партий в федеральных сми
- •Контент-анализ жилищных проблем в г.Сургуте
- •Описание результатов
- •Список проанализированных публикаций
- •Классификатор контент-анализа (газета «Новый город» (с 31.10 по 29.11))
- •Классификатор контент-анализа (газета «в центре событий» (с 18.10 по 29.11))
- •Итоговый протокол контент-анализа
- •Сургутский университет на страницах местной прессы. Контент-анализ публикаций за 1997 год.
- •Качественный контент-анализ статьи м.Ю. Мартынова
- •4 Уровень «г»
- •Обобщающие результаты исследований
- •Кредит доверия дважды не получишь
- •Фаллический символ в центре Сургута: архитектурный китч или административная прихоть?
- •Зачем Сургуту расширяться?
- •Сибирь: от провинции к региону, от евразийской к арктической цивилизации
- •Основы православной культуры в системе образования
- •Миграция или колонизация?
- •Методология саморазрушения или еще раз о муниципальной системе образования
- •628400, Россия, Ханты-Мансийский автономный округ,
Интересные и нужные телепрограммы (в %)
Программы, телепередачи |
Вызывают наибольший интерес |
Вызывают наименьший интерес |
Информационные, новостные программы |
59 |
37 |
Отечественные и зарубежные фильмы |
37 |
16 |
Развлекательные программы (концерты популярной музыки, юмористические программы и т.д.) |
32 |
16 |
Телесериалы |
24 |
5 |
Спортивные программы |
19 |
13 |
Передачи о природе и животных |
18 |
14 |
Телеигры, развлекательные викторины |
16 |
6 |
Аналитические программы на политическую и социальную тематику |
15 |
14 |
Ток-шоу на житейские темы |
15 |
6 |
Документальное кино |
14 |
11 |
Образовательные программы |
10 |
28 |
Военно-патриотические программы и передачи |
10 |
17 |
Детские программы |
7 |
21 |
Культурные программы (театр, классическая музыка и др.) |
7 |
14 |
Передачи о товарах и услугах, полезные советы |
6 |
5 |
Программы на религиозную тематику |
2 |
4 |
Трудно что-то выделить, смотрю все подряд |
6 |
– |
Телевизор не смотрю вообще |
3 |
– |
Затрудняюсь ответить |
1 |
14,3 |
Таблица 7
Оценка качества профессионализма/непрофессионализма (за прошедший год) телевизионных журналистов в освещении текущих событий в нашей стране (в %)
Журналисты стали |
Всего опрошенных |
Душевой доход в руб. | |||
Меньше 1 500 |
1 501– 3 000 |
3 001– 5 000 |
Больше 5 001 | ||
Безусловно, более профессиональными |
10 |
11 |
8 |
7 |
10 |
Скорее более профессиональными |
32 |
35 |
29 |
32 |
30 |
Скорее менее профессиональными |
29 |
26 |
30 |
33 |
47 |
Безусловно, менее профессиональными |
7 |
8 |
7 |
9 |
3 |
Затрудняюсь ответить |
22 |
20 |
26 |
19 |
10 |
Таблица 8
Выбор ответственного лица, осуществляющего контроль информации, поступающей на телеэкран (в %)
Решения должен принимать |
Всего опрошенных |
Душевой доход в рублях | |||
Меньше 1 500 |
1 501– 3 000 |
3 001– 5 000 |
Больше 5 001 | ||
Собственник телеканала, исходя из своих коммерческих интересов |
9 |
5 |
6 |
12 |
15 |
Сами журналисты, исходя из своих профессиональных инте-ресов |
31 |
29 |
27 |
36 |
35 |
Государство, органы власти, исходя из го-сударственных интересов |
25 |
32 |
29 |
17 |
18 |
Общественный совет, представители различных общественных организаций |
19 |
21 |
19 |
22 |
21 |
Затрудняюсь ответить |
16 |
13 |
19 |
13 |
11 |
Таблица 9
Темы, предлагаемые для введения цензуры (в %)
-
Секс, порнография
36
Боевики, насилие, жестокость, криминал
32
Реклама
22
Эстрада и развлечения
13
Художественные фильмы
10
Политика
9
Иностранные фильмы
7
Передачи о культуре, морали, этике
7
Информационно-аналитические программы
5
Программы для детей и молодежи
4
Мат, брань
3
Чистота русского языка
2
Примечание: сумма ответов превышает 100%, так как респонденты могли выбрать несколько вариантов ответа.
Тема 5