- •Урок 1 Латинский алфавит
- •Урок 2 Правила ударения
- •Урок3 Имя существительное. 1 склонение
- •Урок 4 Прилагательные и притяжательные местоимения 1 склонения
- •Урок 5 Система глагола. Настоящее время 1, 2 и 4 спряжений (активный залог).
- •Урок 6 Строение простого предложения.
- •2 Склонение существительных на –us, -um
- •2 Склонение существительных на –er. Склонение существительного vir. Спряжение глагола esse (быть) в настощем времени
- •Урок 8 Прилагательные и притяжательные местоимения 2 склонения
- •Урок 9 Praesens indicatīvi actīvi глаголов 3 спряжения. Datīvus (in)commŏdi
- •Урок 10 Латинские предлоги. Правила рода имен существительных
- •2 Склонения
- •Домашние задания Урок № 2
- •In schola
Урок 9 Praesens indicatīvi actīvi глаголов 3 спряжения. Datīvus (in)commŏdi
К 3 спряжению относятся глаголы с основой на согласный или на –u-. Чтобы узнать основу, следует в инфинитиве отбросить окончание –ĕre. Leg-ĕre – читать, statu-ĕre –устанавливать. Поскольку первое е в окончании инфинитива –ĕre – краткое, ударение падает на третий от конца слог; в этом - на слух – заключается различие инфинитивов 2 и 3 спряжений: tacēre 2, но legĕre 3.
Образцы спряжения
Legĕre - читать statuĕre – устанавливать
Лицо |
Singulāris |
Plurālis |
Singulāris |
Plurālis |
1 2 3 |
Lego Legis Legit |
Legĭmus Legĭtis Legunt |
Statuo Statuis Statuit |
Statuĭmus Statuĭtis statuunt |
Особенности спряжения
1.Спряжение строиться путем прибавления известных нам уже окончаний –o, -s, -t, -mus, tis, -nt к основе глагола. Поскольку основа оканчивается на согласный звук, между ней и окончанием для удобства произношения вставляется соединительный гласный. Во всех формах он выступает как гласный -i-, только в 3-м лице мн. Числа – как -u-.
2.Соединительные гласные -i- и -u- восходят к индоевропейским е/о, ср. соединительный гласный в инфинитиве legĕre.
3.Обратите внимание на краткость соединительного гласного -i-, дающего другое ударение по сравнению с 4 спряжением, где -i- долгое: legĭtis, но venītis.
Глаголы 3 спряжения на –io.
Так называется небольшая группа очень употребительных глаголов, основа которых оканчивается на -i- (краткое), 1-е лицо ед. числа - на -iо- (т.е. как в 4 спряжении), а инфинитив на –ĕre (как в 3 спряжении). Хотя на вид эти глаголы спрягаются как 4 спряжения, краткость основы -i- приводит к иному ударению в некоторых формах.
Образец спряжения
Facere – делать
Лицо |
Singulāris |
Plurālis |
1 2 3 |
Facio Facis Facit |
Facĭmus Facĭtis faciunt |
Глаголов 3 спряжение на –io- немного, наиболее употребительные из них следует заучить:
Facio, facĕre - делать
Capio, capĕre - брать
Fugio, fugĕre – бежать, избегать
Jacio, jacĕre - бросать
Conspicio, conspicĕre – обозревать, смотреть
Datīvus (in)commŏdi
Лицо или предмет, в интересах или во вред которому совершается действие, стоит в латинском языке в дательном падеже. Он называется Datīvus commŏdi (incommŏdi), т.е. дательный интереса(ущерба). На русский язык переводится родительным падежом с предлогами «для», «ради» : non scholae, sed vitae discĭmus.
Текст
1.De Graecōrum et Romanōrum deis (продолжение)
Secundus Saturni filius Neptūnus, dues oceăni est. Neptūnus et uxor ejus Amphitrīta oceănum regnant. Mare tranquillum est, si dues aquārum per undas equis suis procēdit. Si autem irā commōtus tridente dividit aquas, fluctuat oceănus magnus.
2.Non scholae, sed vitae discĭmus. Verba movent, exempla trahunt. Dum docēmus, discĭmus. Parvō est natūra contenta. Epistŭla non erebescit. Nunquam errat, qui nihil agit. Bellum gerunt contra arma verbis. Credo. Natūra nihil facit frustra.
Лексический минимум
Secūndus, a, um второй, следующий |
Moveo, -ēre 2 двигать, волновать |
Regno, -āre 1(+acc.) царствовать |
Exemplum, -I n пример, образец |
Tranquillus, a, um тихий, спокойный |
Doceo, -ēre 2 учить, обучать |
Aqua, -ae f вода |
Parvus, a, um малый, маленький |
Unda, -ae f волна |
Contentus, a, um довольный |
Autem однако, же |
Nunquam никогда |
Divĭdo, -ĕre 3 делить, разделять |
Ago, -ĕre 3 гнать, вести; делать |
Oceănus, -I m океан |
Contra (+acc) против |
Disco, -ĕre 3 учиться, изучать |
Credo, -ĕre 3 верить, веровать |
Verbum, -I n слово, глагол |
Facio, -ĕre 3 делать, создавать |