МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

НОВОСИБИРСКИЙ ГОРСУДАРСТВЕННЫЙ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

С.А. Погожих

Физический практикум

в лаборатории

Молекулярной физики и

термодинамики

Методическое пособие

для студентов заочного отделения

2 курса физического факультета

УДК ХХХХПечатается по решению

ББК ХХХХредакционно-издательского совета

Рецензенты:

Д.т.н., профессор НГТУ

А.А. Величко

Д.т.н., ИТПМ СО РАН.

В.И. Запрягаев

д.ф.-м.н., профессор НГПУ.

Л.А. Борыняк

ХХХ

Погожих С.А.

Физический практикум в лаборатории молекулярной физики и термодинамики: Методическое пособие. – Новосибирск: Изд. НГПУ, 2002. – 108 с.

ISBNXXXXX

Пособие содержит описания экспериментальных работ по молекулярной физике и термодинамике, выполняемых студентами заочного отделения физического факультета в процессе изучения курса общей физики. Кроме этого, в пособие включены дополнительные материалы, необходимые для выполнения представленных работ: техника безопасности, правила построения графиков и вычисление погрешностей. Приведена информация по приборам, используемым в данном разделе экспериментальной физики. Каждая работа содержит контрольные вопросы, необходимые для защиты.

УДК ХХХ

ББК ХХХ

• Новосибирский государственный педагогический институт, 2002

• П

  ISBN XXXX

  огожих С.А., 2002

От автора

Предлагаемое пособие предназначено для студентов-заочников, изучающих второй раздел курса общей физики – молекулярную физику и термодинамику.

Литература для студентов, овладевающих физическими знаниями заочно, должна отвечать особым требованиям. В частности, каждый алгоритм выполнения того или иного действия должен сопровождаться примером его выполнения. С другой стороны, книга для студента-заочника должна содержать разнообразный материал, который обычно публикуется в различных изданиях (теория – в учебниках, справочные сведения – в справочниках).

При написании предлагаемой работы автор ставил целью удовлетворить упомянутым требованиям и изложить материал таким образом, чтобы свести к минимуму обращение студента к дополнительной литературе и описаниям приборов в процессе подготовки и выполнения лабораторных работ по указанному разделу общей физики.

В первом разделе содержатся сведения о технике безопасности работы в лаборатории, правилах проведения занятий, расчете погрешностей, требования к построению графиков – те вопросы, с которыми студенты встречаются при выполнении каждой работы.

Во втором разделе приведены собственно описания лабораторных работ. Каждое описание включает цель работы, приборы и оборудование, описание метода измерения, порядок выполнения работы и контрольные вопросы.

Последний раздел содержит краткие сведения об устройстве приборов молекулярной физики, порядке работы с ними, некоторые справочные сведения. Вопросы, изложенные в этом разделе необходимы для правильной работы с приборами и для подготовки к защите работы.

1.Введение

1.1. Техника безопасности

Работа в любой лаборатории (в учебной в первую очередь) предполагает соблюдение некоторого свода правил. Прежде всего, необходимо соблюдать технику безопасности. Основные положения:

– соблюдение правил электробезопасности. В лаборатории проведены две электрические сети. Одна – 42В, является относительно безопасной. Вторая – обычная 220В. В обеих лабораториях розетки на 220Вобесточиваются единым пакетным выключателем на электрощитке – красной кнопкой. При попадании находящихся в лаборатории под напряжение необходимо немедленно обесточить сеть нажатием на красную кнопку. Запрещается эксплуатировать неисправные розетки и розетки с видимыми повреждениями, трогать оголенные провода, прикасаться к клеммам включенных электрощитков;

– осторожное обращение со стеклом. В лаборатории молекулярной физики много элементов оборудования выполнено из стекла. Это всевозможные трубки, краны, колбочки и емкости, термометры. Последние, к тому же, могут содержать ядовитую ртуть. Поэтому при обращении со стеклянными приборами следует соблюдать особую осторожность;

– возможность получения термических ожогов.В некоторых работах присутствуют нагревательные приборы, что влечет возможность получения термических ожогов при неосторожности;

– запрещается ставить на рабочие столы предметы, не имеющие отношения к учебному процессу: портфели, сумки. Этим можно повредить установки и электрические розетки.