высшего профессионального образования
«Российская академия народного хозяйства и государственной службы
при Президенте Российской Федерации»
Нижегородский институт управления
Кафедра социологии и психологии
УТВЕРЖДАЮ
Председатель УМК
______________ В.А. Шехмаметьева
«__»__________ 201__ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Конфликтология
Направление подготовки
040100.62 – «Социология»
Квалификация – БАКАЛАВР
Форма обучения ОЧНАЯ
Рассмотрена и одобрена
на заседании кафедры
Протокол №5 от «17» июня 2013 г.
Зав. кафедрой С.А. Тихонина ______________________________
г. Нижний Новгород
2013 г.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки [040100.62] - «Социология» и учебным планом.
Автор к.с.н ____________________Саркисян Ю.В.
(ученая степень, звание) (подпись) (Ф.И.О.)
Рецензент ___________________ ____________ ______________________
(ученая степень, звание) (подпись) (Ф.И.О.)
Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры социологии и психологии.
Протокол № 5 от «17» июня 2013 г.
Зав. кафедрой __д.с.н., профессор____________Тихонина С.А.
(ученая степень, звание) (подпись) (Ф.И.О.)
Программа принята на заседании учебно-методической комиссии
Протокол № _ от «__» ________ 201_ г.
Руководитель рабочей группы по ________________профилю
______________________________ _______________ ______________________
(ученая степень, звание) (подпись) (Ф.И.О.)
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Цельюосвоения учебной дисциплины «Конфликтология» является обучение студентов основам теоретических знаний и практических навыков в области деятельности по управлению конфликтами.
Задачиизучения дисциплины:
- ознакомление студентов с системой имеющихся знаний о конфликтах в отечественной и зарубежной конфликтологии,
- усвоение основных понятий теории конфликта, способов и методов анализа конфликта; - овладение приемами и способами выявления, предупреждения и урегулирования конфликтов.
МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Шифр дисциплины [П.В3.08.1.С]. Дисциплина «Конфликтология» входит в раздел дисциплин по выбору студентов вариативной части профессионального цикла дисциплин.
Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина:
Психология, Социальная психология, Психология делового общения, Психология личности.
Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей:
Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям студента, необходимым при освоении данной дисциплины:
- способность анализировать, проектировать и осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации;
-способность выявлять информацию, необходимую для принятия решения, при получении обратной связи в профессиональной деятельности;
- умение анализировать и оценивать социальную значимость явлений, событий, процессов; владение основными методами теоретических и экспериментальных исследований;
--владение основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации;
-способность к восприятию и методической обобщенностью информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
-владение навыками самостоятельной творческой работы, умением организовывать
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
1.Общекультурные компетенции:
- способность к восприятию, обобщению, анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
- готовность к кооперации с коллегами, к работе в коллективе (ОК-3);
- способность использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9);
- способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);
- способность учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);
- способность придерживаться этических ценностей и здорового образа жизни (ОК-22).
2. Профессиональные компетенции:
- способность использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);
- способность эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);
- владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);
- способность к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7);
- способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- понятие конфликта, конфликтной ситуации;
- условия и причины возникновения конфликта;
-структуру, функции и содержание конфликта;
-особенности различных типов конфликта;
-основные динамические процессы в конфликте.