КСЕ

			расстояния между галактиками с течением времени увеличиваются, подобно тому, как разлетаются в разные стороны осколки взорвавшегося снаряда
			и осколки снаряда, и галактики разлетаются по направлению от определенной точки в пространстве – центра взрыва
			движущей силой расширения и Вселенной, и продуктов взрыва снаряда является давление раскаленных газов
			расширение происходит только в ограниченной области (которую успела охватить ударная волна от взрыва), а за пределами этой области никакого расширения нет

 ЗАДАНИЕ N 14 отправить сообщение разработчикам Тема: Генетика и эволюция Установите соответствие между видом изменчивости и ее примером: 1) мутационная изменчивость 2) модификационная изменчивость

1			аномальный хромосомный набор, образующийся при оплодотворении
2			изменение массы тела животного в зависимости от условий питания
			изменения, связанные с различной комбинацией генов при половом размножении

  ЗАДАНИЕ N 15 отправить сообщение разработчикам Тема: Развитие представлений о материи Основная идея атомно-молекулярного учения – это идея …

			дискретности строения вещества
			континуальности структуры материи
			множественности форм материи
			зависимости свойств веществ от строения их молекул

Решение: Согласно постулатам атомно-молекулярного учения в формулировке М. В. Ломоносова, все вещества состоят из дискретных частиц (в современной терминологии – молекул), которые, в свою очередь, состоят из более мелких дискретных частиц (атомов), отличающихся неизменностью своих свойств. Таким образом, основная идея атомно-молекулярного учения – это идея дискретной (прерывистой) структуры вещества.

 ЗАДАНИЕ N 16 отправить сообщение разработчикам Тема: Научный метод познания Установите соответствие между методом научного познания и примером его использования: 1) эксперимент 2) абстрагирование 3) дедукция

1			проведение колебательной реакции Белоусова–Жаботинского в тонком слое привело к образованию спиральных волн на поверхности
2			рассмотрение планет в виде материальных точек при описании их движения в Солнечной системе
3			вывод о падении тел в поле тяготения Солнца на основе закона всемирного тяготения
			первый закон термодинамики является обобщением эмпирического опыта человечества

 ЗАДАНИЕ N 17 отправить сообщение разработчикам Тема: Развитие представлений о взаимодействии Между объектами мегамира преобладает __________ взаимодействие.

			гравитационное
			электромагнитное
			сильное
			слабое

 ЗАДАНИЕ N 18 отправить сообщение разработчикам Тема: Естественнонаучная и гуманитарная культуры От истинной науки псевдонаука отличается …

			невосприимчивостью к критике и восхвалением своих результатов
			системностью знания
			строгим критическим подходом к исходным данным
			отсутствием в своем содержании противоречащих фактов

  ЗАДАНИЕ N 19 отправить сообщение разработчикам Тема: Развитие научных исследовательских программ и картин мира (история естествознания, тенденции развития) В квантово-полевой картине мира были отвергнуты представления о (об) …

			статичности Вселенной
			однозначной предсказуемости всех событий прошлого и будущего
			взаимодействии по принципу дальнодействия
			существовании единственной формы движения материи – механической

Решение: В квантово-полевой картине мира были отвергнуты представления о статичности Вселенной и однозначной предсказуемости всех событий прошлого и будущего. На основе теории относительности А. Эйнштейна были предложены теоретические модели развивающейся Вселенной, получены наблюдательные подтверждения расширения Вселенной. В квантовой механике состояние системы описывается волновой функцией, которая позволяет знать вероятность тех или других параметров системы, в связи с чем потерял смысл механический детерминизм с однозначной предсказуемостью всех событий прошлого и будущего.

 ЗАДАНИЕ N 20 отправить сообщение разработчикам Тема: Развитие представлений о движении Нельзя описать как механическое перемещение или результат механического перемещения каких-то тел или частиц …

			дифракцию света на углу здания
			разгон протонов в ускорителе элементарных частиц
			распространение звука по рельсу
			разрушение здания при землетрясении

  ЗАДАНИЕ N 21 отправить сообщение разработчикам Тема: Особенности биологического уровня организации материи Установите соответствие между свойствами атомов углерода и значением этих свойств для живой природы: 1) способность атомов углерода к образованию двойных, тройных связей 2) способность атомов углерода связываться друг с другом с образованием разнообразных структур 3) способность атома углерода образовывать органические соединения, которые могут содержать более одной функциональной группы

1			одна из причин химической активности биоорганических молекул
2			причина многообразия органических соединений, из которых осуществлялся отбор на стадии предбиологической эволюции
3			возможность образования высокомолекулярных соединений, представителями которых являются важнейшие биополимеры
			условие для образования очень прочных связей и малой реакционной способности органических соединений клетки

Решение: Способность атомов углерода к образованию двойных, тройных связей – одна из причин химической активности биоорганических молекул. Способность атомов углерода связываться друг с другом с образованием разнообразных структур является причиной многообразия органических соединений, из которых осуществлялся отбор на стадии предбиологической эволюции. Способность атома углерода образовывать органические соединения, содержащие более одной функциональной группы, явилась основой для образования высокомолекулярных соединений, представителями которых являются важнейшие биополимеры.

 ЗАДАНИЕ N 22 отправить сообщение разработчикам Тема: Химические системы Ферменты отличаются от обычных катализаторов тем, что …

			являются природными белками
			образуются и функционируют в живых системах
			ускоряют химические процессы
			входят в состав конечных продуктов реакций

 ЗАДАНИЕ N 23 отправить сообщение разработчикам Тема: Микро-, макро-, мегамир Понятия Вселенной и Метагалактики различаются тем, что …

			Метагалактика – лишь часть Вселенной
			Вселенная одна, а метагалактик в ней много
			Метагалактика может включать в себя и другие вселенные, кроме нашей
			Вселенная изотропна, а Метагалактика имеет форму плоской спирали

 ЗАДАНИЕ N 24 отправить сообщение разработчикам Тема: Структуры микромира К числу критериев классификации элементарных частиц относятся …

			спин, заряд, масса
			массовое число, зарядовое число, номер в периодической таблице
			размеры, форма, наличие липидной оболочки
			состав, строение, реакционная способность

 ЗАДАНИЕ N 25 отправить сообщение разработчикам Тема: Принципы симметрии, законы сохранения Свойство симметрии пространства, выражающееся в том, что при повороте любой системы вокруг любой оси на любой угол ход любого процесса в этой системе не изменяется, называется …

			изотропностью
			изохронностью
			однородностью
			обратимостью

 ЗАДАНИЕ N 26 отправить сообщение разработчикам Тема: Общая теория относительности Основная идея общей теории относительности заключается в том, что …

			материя и пространство-время едины и не могут существовать одно без другого
			пространство и время едины и не могут существовать по отдельности
			пространственно-временные соотношения не зависят от материальных объектов
			расстояния и промежутки времени относительны, то есть зависят от выбора системы отсчета

 ЗАДАНИЕ N 27 отправить сообщение разработчикам Тема: Специальная теория относительности Мы не замечаем релятивистских эффектов в повседневной жизни, поскольку мы …

			слишком медленно движемся, а релятивистские эффекты заметны только при околосветовых скоростях
			живые, а релятивистские эффекты не распространяются на живые организмы
			слишком велики, а релятивистские эффекты существенны только для объектов микромира
			слишком малы, а релятивистские эффекты становятся заметны только в масштабах всей Вселенной

В современной научной картине мира в отличие от механической картины мира пространство и время считаются …

неразрывно связанными друг с другом и с материальными телами

Установите соответствие между типом вещества биосферы и примерами, относящимися к этому типу: 1) биогенное вещество 2) косное вещество 3) биокосное вещество

1			природный газ и торф
2			породы магматического происхождения
3			кора выветривания и ил
			морская вода и каменный уголь

Решение: Биогенным называется вещество, образование которого связано с жизнедеятельностью живых организмов. Примерами биогенного вещества являются известняки, доломиты и другие породы осадочного происхождения, а также залежи каменного угля, природного газа, торфа. Косное вещество биосферы – это совокупность неживых тел, которые образуются в результате процессов, не связанных с деятельностью живых организмов, например породы магматического происхождения. Биокосное вещество представляет собой результат совместной деятельности живых организмов, а также физико-химических и геологических процессов, протекающих в неживой природе. Кора выветривания – результат разрушения горных пород под действием природных вод, ветра, перепада температур, микроорганизмов и растений, а также ил являются биокосным веществом.

 ЗАДАНИЕ N 2 отправить сообщение разработчикам Тема: Глобальный экологический кризис (экологические функции литосферы, экология и здоровье) Одним из индикаторов глобального экологического кризиса современности является …

			антропогенное изменение состава атмосферы
			развитие генной инженерии
			освоение космического пространства
			использование нанотехнологий в медицине

  ЗАДАНИЕ N 3 отправить сообщение разработчикам Тема: Человек в биосфере Путь эволюции человеческого рода представляет собой …

			одно из возможных направлений развития
			единственно возможное направление развития
			целенаправленное движение к современному состоянию
			особый процесс, не имеющий ничего общего с эволюцией животного мира

Решение: Путь эволюции человеческого рода представляет собой одно из возможных направлений развития, естественный вероятностный процесс, ход и результаты которого определяются взаимодействием множества факторов и стечением множества случайных по отношению к нему обстоятельств.

  ЗАДАНИЕ N 4 отправить сообщение разработчикам Тема: Экосистемы (многообразие живых организмов - основа организации и устойчивости живых систем) Установите соответствие между утверждением о свойствах трофических цепей в экосистемах и его характеристикой относительно верности или неверности: 1) число звеньев в трофической цепи не превышает четырех – шести 2) большая часть энергии (до 90%) переходит с одного трофического уровня на другой 3) число видов остается постоянным на протяжении геологических периодов

1			верное утверждение о свойствах трофических цепей
2			неверное утверждение о свойствах трофических цепей
3			не является свойством трофических цепей
			может быть верным и неверным в зависимости от характера трофической цепи

Решение: Верным является утверждение, что число звеньев в трофической цепи не превышает четырех – шести. Малое число звеньев в цепи питания связано с тем, что большая часть энергии усвоенной пищи тратиться на поддержание процессов жизнедеятельности, т.е. на дыхание. Согласно закону экологической пирамиды, с одного трофического уровня на другой переходит в среднем не более 10% энергии, а стало быть, утверждение «большая часть энергии (до 90%) переходит с одного трофического уровня на другой» является неверным. Число видов остается постоянным на протяжении геологических периодов – это системное свойство биосферы, которое непосредственно не связано со свойствами трофических цепей.

  ЗАДАНИЕ N 5 отправить сообщение разработчикам Тема: Динамические и статистические закономерности в природе В молекулярно-кинетической теории состояние системы задается …

			вероятностью того, что наугад выбранная молекула имеет заданную скорость
			координатами и скоростями всех молекул в данной системе
			температурой, давлением и объемом системы
			электрическим напряжением и силой тока в системе