 
        
        - •Задание n 11 Биохимические методы исследования эволюции живой природы включают изучение …
- •Задание n 10 Одним из индикаторов глобального экологического кризиса современности является …
- •Задание n 12 Важнейшей чертой человеческого общества, отличающей его от самых близких представителей животного мира, является …
- •Задание n 15 Электромагнитная картина мира отличается от механической представлениями о …
- •Задание n 15 Очень существенно, в десятки и сотни тысяч раз, различаются размеры …
- •Задание n 4 Концепция устойчивого развития ноосферы предполагает …
- •Задание n 7 От истинной науки псевдонаука отличается …
- •Задание n 11 Предположение о наличии у света квантовых (корпускулярных) свойств оказалось необходимым для объяснения экспериментально установленных законов …
- •Задание n 18 Примером адаптации, возникшей у животных, является …
- •Задание n 22 Ферменты отличаются от обычных катализаторов тем, что …
- •Задание n 25 Качественное отличие человека от животных, в том числе и от наиболее близких к нему человекообразных обезьян, определяется, прежде всего …
- •Задание n 18 Важнейшей чертой человеческого общества, отличающей его от самых близких представителей животного мира, является …
- •Задание n 28 Результатом процесса интеграции знания является _____________ химия.
- •Задание n 23 Основной движущей силой геологической эволюции нашей планеты служит …
- •Задание n 11 Одним из путей решения проблемы физического (параметрического) загрязнения городской среды является …
- •Задание n 13Эволюционным фактором, благодаря которому эволюция приобретает направленный характер, является(-ются) …
- •Задание n 18 Почти вся масса земной атмосферы сосредоточена в слое, толщина которого …
- •Задание n 3 Между объектами мегамира преобладает __________ взаимодействие.
- •Задание n 10 Догнать в космосе радиосигнал, отправленный а. С. Поповым в 1896 году, …
- •Задание n 15 Современное понятие ноосферы трактуется как …
- •Задание n 19 Примером адаптации, возникшей у животных, является …
- •Задание n 25 Тема: Происхождение жизни (эволюция и развитие живых систем)
Задание n 18 Важнейшей чертой человеческого общества, отличающей его от самых близких представителей животного мира, является …
| 
 | 
 | 
 | наличие фонда социальной и культурной информации | 
ЗАДАНИЕ N 19 Установите соответствие между свойством воды и его значением для жизни на Земле: 1) высокое поверхностное натяжение 2) аномальная плотность льда 3) высокая теплоемкость
| 1 | 
 | 
 | возможность движения водных растворов от корней к стеблям и листьям | 
| 2 | 
 | 
 | сохранение жизни живых существ, населяющих замерзающие водоемы | 
| 3 | 
 | 
 | участие воды гидросферы в регулировании климата на нашей планете | 
ЗАДАНИЕ N 22
	 
	 Данный
	снимок является изображением …
Данный
	снимок является изображением …
| 
 | 
 | 
 | астероида | 
ЗАДАНИЕ N 23 Электромагнитная картина мира отличается от механической представлениями о …
| 
 | 
 | 
 | движении, которое представлено не только механическим перемещением, но и распространением волн | 
| 
 | 
 | 
 | существовании двух видов фундаментальных взаимодействий | 
.
ЗАДАНИЕ N 24 Между объектами мегамира преобладает __________ взаимодействие.
| 
 | 
 | 
 | гравитационное | 
ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке Тема: Развитие представлений о материи Для современной естественнонаучной картины мира характерно понимание материи как …
| 
 | 
 | 
 | всего, что существует независимо от нас и доступно эмпирическому познанию | 
ЗАДАНИЕ N 27 Установите соответствие между методом научного познания и примером его использования: 1) моделирование 2) эксперимент 3) наблюдение
| 1 | 
 | 
 | написание структурных формул биоорганических соединений | 
| 2 | 
 | 
 | многократное проведение синтеза органических молекул, свойственных живому, из неорганических газов | 
| 3 | 
 | 
 | получение сведений об агрегатном состоянии, цвете, запахе веществ, выделяющихся в химической реакции | 
Задание n 28 Результатом процесса интеграции знания является _____________ химия.
| 
 | 
 | 
 | фармацевтическая | 
ЗАДАНИЕ N 1 Развитие фонда социальной и культурной информации в человеческом обществе …
| 
 | 
 | 
 | уменьшает зависимость человеческого общества от природы | 
ЗАДАНИЕ N 3 Установите соответствие между экологическими факторами среды обитания и их примерами: 1) биотические факторы 2) абиотические факторы 3) антропогенные факторы
| 1 | 
 | 
 | паразитизм и колебания численности популяции | 
| 2 | 
 | 
 | естественный радиационный фон и почвенный состав | 
| 3 | 
 | 
 | возделывание сельскохозяйственных культур и отстрел животных | 
ЗАДАНИЕ N 4 К деструктивному загрязнению окружающей среды приводит …
| 
 | 
 | 
 | строительство автомагистралей | 
ЗАДАНИЕ N 5 К числу экспериментальных подтверждений общей теории относительности относится …
| 
 | 
 | 
 | различие хода атомных хронометров, находящихся на разной высоте над Землей | 
ЗАДАНИЕ N 6 В рамках механической картины мира пространственные размеры тела с ростом его скорости движения …
| 
 | 
 | 
 | остаются неизменными | 
ЗАДАНИЕ N 7 Согласно теории относительности, при переходе от одной системы отсчета к другой может измениться тот факт, что …
| 
 | 
 | 
 | Афанасий Тимофеевич Малашкин старше своего родного внука Данилы ровно на 53 года | 
ЗАДАНИЕ N 8 Согласно закону усложнения системной организации, сформулированному К. Ф. Рулье в 1837 г., историческое развитие природных систем приводит к усложнению их организации путем нарастающей дифференциации функций и подсистем, выполняющих эти функции. При этом степень симметричности природных систем …
| 
 | 
 | 
 | с необходимостью понижается | 
ЗАДАНИЕ N 9 В современной картине мира (вторая половина XX века по настоящее время) по сравнению с предыдущими появились представления о (об) …
| 
 | 
 | 
 | развитии природных систем по пути самоорганизации | 
| 
 | 
 | 
 | существовании третьей формы материи – физическом вакууме | 
ЗАДАНИЕ N 10 Для современной естественнонаучной картины мира характерно понимание материи как …
| 
 | 
 | 
 | всего, что существует независимо от нас и доступно эмпирическому познанию | 
ЗАДАНИЕ N 11 Нельзя описать как механическое перемещение или результат механического перемещения каких-то тел или частиц …
| 
 | 
 | 
 | дифракцию света на углу здания | 
ЗАДАНИЕ N 12 В настоящее время считается, что 25–30 % всей материи во Вселенной составляет «темная материя». Она не способна ни излучать, ни поглощать, ни рассеивать свет, и потому мы не можем непосредственно видеть ее в телескопы. О самом существовании «темной материи» оказывается возможным судить лишь по ее ______________ взаимодействию с обычным светящимся веществом (звездами и галактиками).
| 
 | 
 | 
 | гравитационному | 
ЗАДАНИЕ N 14 Псевдонаука отличается от истинной науки …
| 
 | 
 | 
 | отрывочными несистемными знаниями | 
ЗАДАНИЕ N 16 Установите соответствие между уровнями организации биологических систем и их примерами: 1) органеллы 2) биополимеры 3) клетки
| 1 | 
 | 
 | митохондрии | 
| 2 | 
 | 
 | нуклеиновые кислоты | 
| 3 | 
 | 
 | эритроциты | 
ЗАДАНИЕ N 17 К числу гипотетических элементарных частиц, то есть предсказанных теорией, но пока еще не обнаруженных экспериментами и наблюдениями, относятся …
| 
 | 
 | 
 | гравитон и бозон Хиггса | 
ЗАДАНИЕ N 18 Изотопы уран-232 и уран-238 имеют одинаковое …
| 
 | 
 | 
 | число протонов | 
| 
 | 
 | 
 | зарядовое число | 
	  ЗАДАНИЕ
	N 20
	Обозначим:
 –
	количество энтропии, которое Земля
	ежегодно получает с потоком солнечного
	света;
 –
	количество энтропии, которое Земля
	ежегодно получает с потоком солнечного
	света;
 –
	количество энтропии, которое Земля
	ежегодно отправляет в космос с потоком
	собственного теплового излучения;
 –
	количество энтропии, которое Земля
	ежегодно отправляет в космос с потоком
	собственного теплового излучения;
 –
	количество энтропии, которое ежегодно
	производится на Земле во всех происходящих
	на ней процессах.
Тогда, учитывая, что
	на Земле с течением времени постоянно
	возникали все более сложные и упорядоченные
	структуры (например, биосфера и
	человеческое общество), должно иметь
	место неравенство …
 –
	количество энтропии, которое ежегодно
	производится на Земле во всех происходящих
	на ней процессах.
Тогда, учитывая, что
	на Земле с течением времени постоянно
	возникали все более сложные и упорядоченные
	структуры (например, биосфера и
	человеческое общество), должно иметь
	место неравенство …
| 
 | 
 | 
 |   | 
ЗАДАНИЕ N 22 Точно предсказать положение и скорость частицы спустя заданное время позволяет …
| 
 | 
 | 
 | классическая механика | 

























