- •3 Зображення
- •3.1 Визначення та класифікація розрізів
- •3.2 Правила оформлення, позначення та розміщення розрізів
- •3.3 Умовності та спрощення
- •3.4 Перерізи. Означення та різновиди
- •Правила виконання та позначення
- •3.5 Наочні зображення
- •Запитання для самоперевірки
- •3.6 Методичні рекомендації до виконання графічних завдань з тем “Розрізи” та “Прямокутна ізометрія”
- •Продовження таблиці 3.2
Запитання для самоперевірки
Що таке розріз?
Як позначають розрізи на кресленнях?
Яка різниця між розрізом і перерізом?
Як позначають перерізи на кресленнях?
Які бувають види аксонометричних проекцій?
Як розміщено осі в ізометричній проекції?
3.6 Методичні рекомендації до виконання графічних завдань з тем “Розрізи” та “Прямокутна ізометрія”
Мета графічних завдань. Засвоєння основ побудови зображень, вміння правильно вибрати необхідні розрізи, виконати і графічно оформити їх за вимогами ГОСТів.
Зміст завдань. З тем “Розрізи” і “Наочні зображення” передбачається виконання 3-х графічних завдань: “Простий розріз”, “Складний розріз”, “Прямокутна ізометрія”.
Умова графічного завдання “Простий розріз”.
Графічну роботу необхідно виконувати в графічній системі “КОМПАС-ГРАФІК”. За заданими двома виглядами побудувати третій вигляд, виконати необхідні розрізи деталі. Проставити розміри. Варіанти завдань наведені в таблиці 3.2, приклад показано на рис. 3.41.
Умова графічного завдання “Складний розріз”.
Графічну роботу необхідно виконувати в графічній системі “КОМПАС-ГРАФІК”. За заданими двома виглядами побудувати третій вигляд деталі і виконати необхідні розрізи, один із яких повинен бути складним. Проставити розміри. Варіанти завдань наведені в таблицях 3.3 (ламані розрізи) та 3.4 (ступінчасті розрізи), приклад показано на рис. 3.43.
Умова графічного завдання “Прямокутна ізометрія”.
Графічну роботу необхідно виконувати в графічній системі “КОМПАС-ГРАФІК”. Прямокутну ізометрію виконують для деталі, яка дається в завданні “Простий розріз”. Приклад показано на рис. 3.42.

Рисунок 3.41 – Приклад креслення деталі на тему “Простий розріз”

Рисунок 3.42 – Приклад креслення деталі в прямокутній ізометрії

Рисунок 3.43 – Приклад креслення “Ступінчастий розріз”
Таблиця 3.2
|
Варіант 1
|
|
Варіант 2
|
Продовження таблиці 3.2
|
Варіант 3
|
|
Варіант 4
|
Продовження таблиці 3.2
|
Варіант 5
|
|
Варіант 6
|
Продовження таблиці 3.2
|
Варіант 7
|
|
Варіант 8
|
Продовження таблиці 3.2
|
Варіант 9
|
|
Варіант 10
|
Продовження таблиці 3.2
|
Варіант 11
|
|
Варіант 12
|
Продовження таблиці 3.2
|
Варіант 13
|
|
Варіант 14
|
Таблиця 3.4
|
Варіант 1
|
|
Варіант 2
|
Продовження таблиці 3.4
|
Варіант 3
|
|
Варіант 4
|
Продовження таблиці 3.4
|
Варіант 5
|
|
Варіант 6
|
Продовження таблиці 3.4
|
Варіант 7
|
|
Варіант 8
|
Продовження таблиці 3.4
|
Варіант 9
|
|
Варіант 10
|
Продовження таблиці 3.4
|
Варіант 11
|
|
Варіант 12
|
Продовження таблиці 3.4
|
Варіант 13
|
|
Варіант 14
|
Таблиця 3.3
|
1
|
2
|
|
3
|
4
|
Продовження таблиці 3.3
|
5
|
6
|
|
7
|
8
|
Продовження таблиці 3.3
|
9
|
10
|
|
11
|
12
|








































