- •Рабочая программа дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп (по направлению «Юриспруденция»)
- •3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины «Социальное партнерство и трудовые споры»
- •1. Структура дисциплины (для групп Юв)
- •4.1.2. Структура дисциплины (для групп Вюв)
- •4.1.3. Структура дисциплины (для групп Ют)
- •4.1.4. Структура дисциплины (для групп Юс)
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Теоретическая часть
- •4.2.2. Практическая часть
- •Методические указания по проведению деловой игры по теме №5.
- •5. Образовательные технологии
- •6.1. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов.
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •1. Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов и по подготовке практических занятий
- •2. Методические рекомендации по проведению деловой игры
- •6.2. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Текущая и промежуточная оценка изучения дисциплины студентами с использованием рейтинговой системы2.
- •Шкала оценки знаний студентов
- •Контрольные вопросы для зачета
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины
4.2.2. Практическая часть
№ п/п |
Тема |
Тру-доем-кость, час. |
Характеристика занятия |
1. |
Тема №2. Применение социального партнерства в России: законодательство и проблемы практики |
2 |
Литература: [а) 3-5; б) 17, 30, 61; в) 1, 2, 4, 5] Форма проведения: практическое занятие. Форма контроля: опрос-дискуссия, проверка решения реальных казусов и самостоятельно проведенного студентами анализа заключенных и действующих коллективных договоров. |
2. |
Тема №4. Особенности индивидуальных трудовых споров и порядка их разрешения |
2 –Вюв. |
Литература: [а) 1-5; б) 3, 23, 35-37, 42, 60; в) 1-3; 6-9] Форма проведения: практическое занятие. Форма контроля: опрос-дискуссия (по поставленным вопросам), проверка решения реальных казусов и составления искового заявления и возражения на него со стороны ответчика. |
3. |
Тема №5.Рассмотрение индивидуального трудового спора в комиссии по трудовым спорам |
2-Юс, Вюв;
1-Юв |
Деловая игра по теме: «Индивидуальный трудовой спор и его разрешение КТС организации»
Литература: [а) 1-5; б) 3, 23, 35-37, 42, 60] Форма проведения: деловая игра (с подготовкой необходимого пакета документов). Форма контроля: оценка участия каждого студента в деловой игре, проверка пакета составленных кадровых документов |
4. |
Тема №6. Обобщения судебной практики по разрешению индивидуальных трудовых споров. Практика рассмотрения и разрешения отдельных категорий трудовых споров. Реализация социального партнерства в трудовых спорах. Медиация как альтернативная процедура урегулирования трудовых споров |
2 – Вюв, Ют, Юс;
1- Юв. |
1. Обсуждение судебной практики, самостоятельно подобранной студентами, по следующим направлениям: а) с не верно сформулированным исковым требованием; б) по злоупотреблению трудовыми правами со стороны работника и (или) работодателя; в) по восстановлению на работе.
Литература: [а) 1-5; б) 2, 3, 7, 9, 10-13, 15, 16, 20-22, 25, 28-29, 32, 33, 34, 37, 39, 41, 43-45, 53-56, 59; в) 1-3; 6-9]
2. Основные вопросы, регулируемые Федеральным законом, которым введена в стране медиация.
3. Круглый стол с обсуждением докладов: 1) «Применение института медиации при разрешении индивидуальных трудовых споров в РФ (трудности и результаты)»; 2) «Третейское урегулирование трудовых споров (итоги и перспективы развития)». 4. Решение казусов, их обсуждение.
Литература: [а) 1-5; б) 23, 24-28, 36, 47, 48, 49, 52; в) 1, 2]
Форма проведения: практическое занятие. Форма контроля: проверка подготовки качества и количества проанализированных судебных решений; объем участия каждого студента в тьюториале; участие в круглом столе, проверка решения казусов и заданий СРС. |
5. |
Тема №7. Особенности разрешения коллективных трудовых споров: законодательство и практика |
2 - Вюв |
Круглый стол по теме: Коллективные трудовые споры: реальность, статистика и эффективность».
Литература: [а) 1-5; б) 23, 24-28, 36, 47, 48, 49, 52; в) 1-3] Форма проведения: практическое занятие. Форма контроля: опрос-дискуссия, проверка решений реальных казусов. |