Литература
Введение в
философию: Учебник для вузов. //Под ред.
И. Т. Фролова – М., 2002.
Введение в
философию: Учебник для вузов в 2ч. – М.:
Политиздат, 1989.
Спиркин А. Г.
Философия: Учебник – 2-е изд. – М.:
Гардарики. 2002.
Спиркин А. Г.
Философия: Учебник для технических
вузов. – М.: Гардарики. 2003.
Философия: Учебное
пособие для высших учебных заведений.
– Ростов н/Д.: «Феникс». 2002.
Философия: Учебник
для вузов.– Ростов на Дону, 1995.
Философия: Учебник
для вузов.// Под ред. В. Н. Лавриненко. –
М., 2000.
Гулыга А.Н. Немецкая
классическая философия – М., 1986
Мир философии:
Книга для чтения. – М., 1990.
Радугин А.Н.
Философия: Курс лекций. – М., Владос,
1995.
Рассел Б. История
западной философии. – Новосибирск.
1994, т.2
Реале Дж., Антисери
Д. Западная философия от истоков до
наших дней. – М. 1997. Тт. 1, 2.
Вопросы к теме «Философия Нового времени»
Что такое эмпиризм?
Каковы основные идеи этого течения?
Кем и как развивались идеи эмпиризма?
Назовите основных
представителей рационалистической
философии Нового времени и изложите
суть их учения.
Какие
социально-философские идеи возникли
и развивались в эпоху Просвещения?
В чем состоял
«коперниканский переворот» в философии,
совершенный И. Кантом?
Каковы основные
гносеологические идеи Канта? Что такое
антиномии разума? Как они объясняются
Кантом?
Раскройте основные
принципы этики Канта.
Определите, в чем
новизна философских идей Г. Гегеля?
Раскройте суть
философской антропологии Л. Фейербаха?
1
Атрибут – неотъемлемые, существенные
свойства, признаки объекта.
2
Фейербах Л. Избранные философские
произведения. М., 1955. Т. 2. С. 320.