
Школа! Школа! Родная наша школа,
С тобой мы прощаемся сейчас, расстаёмся.
Будем скучать и часто вспоминать
Тебя и любимый наш класс, родная школа!
Столько лет мы в школе учились,
А теперь пришёл наш черёд
Сказать вам «Спасибо!», но простите,
Пора нам двигаться вперёд, в институты!
Школа! Школа! Родная наша школа,
С тобой мы прощаемся сейчас, расстаёмся.
Будем скучать и часто вспоминать
Тебя и любимый наш класс, родная школа!
- Тихо! Тихо! Она идёт!..
Св. - Что-то я не поняла, мои родные. Чего это мы развеселились? Вам, по-моему, ещё экзамены сдавать? Ну-ка, встали ровно, устроили тут балаган! Так, начинайте…
- Дорогие, ребята! Уважаемые, родители, гости, учителя! Сегодня удивительный день. Какая бы ни стояла на дворе погода, он все равно выглядит солнечным, потому что сегодня наступил последний день занятий. У всех вас, ребята, впереди экзамены. В сентябре родная школа встретит вас повзрослевшими, не придут в неё только сегодняшние одиннадцатиклассники, для которых сегодня прозвенит последний школьный звонок.
- Сегодня, в этот торжественный день, оглянувшись на прожитые годы, выпускники поймут, что эти неповторимые дни закончились, подарив верных друзей, первую любовь, научив самому важному, сделав их самостоятельными.
Св. - Плохо. Песню давайте. Нормальную песню, а не это ваше…
(Крылатые качели)
- Светлана Алексеевна, а там мультики по телевизору начались…
Св. - Ур-р-р-р-а-а-а-аааа! В смысле, ну и что? Я уже не в том возрасте, чтобы всякими глупостями заниматься. Ну, разве что одним глазком…
- Зверюга!
- Да что она вообще себе возомнила?!
- Ничего себе, смена подрастает.
- Ну, и чья это была идея попросить пятиклашек помочь подготовить последний звонок?
- А что вы на меня все смотрите???
- Да ладно, ребята, мы же сами когда-то такими были.
- Точно! А помните как в первом классе?.. Кстати, а вы помните, КАК там – в первом классе?
- А то!!!
(Танец мадагаскар)
Св. - Так, идите все сюда. Это что сейчас было? На минуту оставить нельзя одних!
- Ну, мы это… Мы вспоминали, как здорово в первом классе было…
Св. - По вашему, облизывать забор во дворе на прогулке в -20 и целый год писать букву «К» наоборот – это здорово?
- А чего вы на меня все смотрите???
Св. - Спокойно, Костя, это личное. Так о чём это я?
- Мы просто вспоминали, как было весело в первом классе: танцы, песенки, стишки…
- Помните, как это у Агнии Барто было:
Зря, конечно, мы решили
Покатать кота в машине –
Кот кататься не привык…
Св. - Угу! Ведь стиральная машина! Что вы мне голову морочите!
- Нет, ну хорошие же стихи были, добрые. Вот, например:
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
Тише, Танечка, не плач,
Не утонет в речки мяч…
Св. - Согласна, тема затронута глобальная, но вы же уже выпускники, серьёзнее к делу подходить надо. Добавьте, что ли, трагизма! Вот, например, Гораций бы по этому поводу сказал:
Громко рыдает Татьяна, горе ее безутешно;
Вниз с розопламенных щек слезы струятся рекой;
Девичьим играм в саду беззаботно она предавалась -
Мяч озорной удержать в тонких перстах не смогла;
Выпрыгнул резвый скакун, по склону вниз устремился,
С края утеса скользнув, упал в бурнопенный поток.
Милая дева, не плачь, утрата твоя исцелима;
Есть повеленье рабам - свежей воды привезти;
Стойки, отважны они, ко всякой работе привычны -
Смело пустятся вплавь, и мячик вернется к тебе.
- Вроде бы и тема та же, а как глубоко в сердце проникает беда нашей Тани. Или, вот, хотя бы возьмите такого великого поэта, как Александр Блок:
Безутешно рыдает Татьяна,
И слеза, словно кровь, горяча;
Ей припала сердечная рана
От упавшего в речку мяча.
То прерывно вздыхает, то стонет,
Вспоминая былую игру.
Не печалься. Твой мяч не потонет -
Мы достанем его ввечеру.
- Вот, где смысл сего произведения, вот, где трагизм, а не пустая передача информации. Я уже не говорю о том, как рубяще ярко раскрыл бы эту поистине душе трепещущую тему Владимир Маяковский:
В этом мире
Ничто
Не вечно,
Вот и теперь
Злись или плачь:
Прямо с берега
Сверзился в речку
Девочки Тани
Мяч.
Слезы хлещут
Из глаз у Тани.
Не реви!
Не будь
Плаксивою девой!
Пойдем за водой -
И мячик достанем.
Левой!
Левой!
Левой!
- А вот, как увидел бы эту светлую грусть современник и оппонент Маяковского Сергей Есенин:
Хороша была Танюша, краше не было в селе,
Красной рюшкою по белу сарафан на подоле.
У оврага за плетнями ходит Таня ввечеру,
И ногой пинает мячик - любит странную игру.
Вышел парень, поклонился кучерявой головой:
"разреши, душа-Татьяна, тоже пнуть его ногой?"
Побледнела, словно саван, схолодела, как роса.
Душегубкою-змеею развилась ее коса.
"Ой ты, парень синеглазый, не в обиду я скажу,
я его ногою пнула, а теперь не нахожу".
"Не грусти, моя Танюша, видно, мяч пошёл ко дну,
если ты меня полюбишь, я тотчас за ним нырну".
- Да что там греха таить, мэтр русской поэзии Михаил Лермонтов – и тот черпал свои идеи в подобных темах. Тому подтверждение – всем известное стихотворение, которое впоследствии было немного переиначено, так как появились подозрения в плагиате:
Белеет мячик одинокий
в тумане речки голубой -
сбежал от Тани недалёкой,
оставил берег свой родной...
Играют волны - ветер свищет,
а Таня плачет и кричит,
она свой мяч упрямо ищет,
за ним по берегу бежит.
Под ним струя светлей лазури,
над ним луч солнца золотой...
А он, мятежный, просит бури,
как будто в бурях есть покой!
- И, наконец, я не могу обойти вниманием поистине гениальный слог Александра Сергеевича Пушкина:
Татьяна, милая Татьяна!
С тобой теперь я слезы лью:
река глубOка и туманна,
игрушку чудную свою
с моста случайно уронила...
О, как ты этот мяч любила!
Ты горько плачешь и зовёшь...
Не плачь! Ты мячик свой найдёшь,
он в бурной речке не утонет,
ведь мяч - не камень, не бревно,
не погрузИтся он на дно,
его поток бурлящий гонит,
течёт по лугу, через лес
к плотине близлежащей ГЭС.
Св. - Так что сами видите, на самом деле этот «стишок» посильнее, чем «Фауст» Гёте. Да и первоклассник сейчас другой пошёл – всё больше деловой, серьёзный… А вот, кстати, и они – пришли поздравить вас, оболтусов. Милости просим вас, дорогие первоклашки, на сцену! А вы встаньте ровно, выпрямитесь…