Лабораторная работа №5 «Относительная и абсолютная адресация. Использование функций Excel»

1. Перейдите на новый лист. Задайте имя листу согласно номеру задания. Используя относительные и абсолютные адреса, выполните решение следующей задачи.

Оклад работников организаций бюджетной сферы определяется по Единой тарифной сетке (ЕТС) следующим образом. Каждому работнику присваивается разряд от 1-го до 18-го, а для каждого разряда устанавливается коэффициент, по которому определяется оклад работника данного разряда путем умножения коэффициента на минимальный размер оплаты труда. Оформите лист для расчета работника каждого разряда.

Алгоритм выполнения

• Составьте таблицу по следующему образцу (см. таблицу ниже).

• Так как величина минимального размера оплаты труда периодически меняется, то его целесообразно записать один раз в ячейке С1.

• В ячейку С4 введите формулу: =В4*$C$1. Скопируйте формулу при помощи маркера заполнения на все ячейки (маркер заполнения - небольшой черный квадрат в углу выделенного диапазона. Попав на маркер заполнения, указатель принимает вид черного креста. Чтобы скопировать содержимое выделенного диапазона в соседние ячейки или заполнить их подобными данными, нажмите левую кнопку мыши и перемещайте мышь в нужном направлении.) Посмотрите результат.

• Измените формулу в ячейке С4, сделав адрес С1 относительным (удалите знак $). Скопируйте формулу на остальные ячейки и просмотрите результат. Сделайте выводы.

2. Перейдите на новый лист. Задайте имя листу согласно номеру задания. Создайте таблицу по следующему образцу:

Выделите диапазон ячеек С17:E19 , введите формулу диапазона: =C4:E6*C10:E12 и нажмите Ctrl+Shift+Enter.

Используя формулу диапазона найти сумму и разность матриц

3. Перейдите на новый лист. Выполните следующие задания:

   1. Использование функции МИН, МАКС и СРЗНАЧ.

Составьте таблицу по следующему образцу

Используя встроенные функции МИН, МАКС и СРЗНАЧ выполните вычисления среднего, наибольшего и наименьшего значения.

2. Использование функции ЕСЛИ.

Составить таблицу для определения, лежит ли точка с заданными координатами в круге заданного радиуса с заданными координатами центра

	А	В	С	D
1	радиус	5
2
3	координаты центра
4	x	-2
5	y	6
6
7	координаты точки
8	x	3	4	-3
9	y	8	-2	5
10
11	лежит ли точка в круге	не лежит	не лежит	лежит

Для вычисления в ячейку В11 введите формулу =ЕСЛИ((В8-$В$4)^2+(В9-$В$5)^2<$В$1^2;"лежит";"не лежит"). Протяните ее на ячейки С11, D11.

3. Использование функции ЕСЛИ.

Создайте таблицу «Результаты экзаменов» по следующему образцу

ФИО	Экономика	Делопроизводство	Информатика
Иванов	3	5	3
Петров	4	4	4
Сидоров	5	5	5
Павлов	3	5	4

С помощью условного форматирования в таблице Результаты экзаменов раскрасьте ячейки в соответствии с оценками: ячейки с оценками 5 в красный цвет, с оценкой 4 в желтый и 3 – в зеленый. Для этого:

• Выделите диапазон, содержащий оценки и в группе Стили щелкните стрелку рядом с пунктом Условное форматирование.

• Выберите пункт Управление правилами. Нажмите кнопку Создать правило выберите тип правила Форматировать только ячейки, которые содержат. Далее задайте значение и формат:

Задайте 1 условие (значение равно 5, цвет заливки – красный.)

Задайте 2 условие (значение равно 4, цвет заливки – желтый.)

Задайте 3 условие (значение равно 3, цвет заливки – зеленый.)

4. Использование функции СЧЕТЕСЛИ

Создайте таблицу «Экзаменационная ведомость».

№ п/п	Фамилия	№ зачетной книжки	Оценка	Подпись экзаменатора
1	Иванов	123456	отлично
2	Петров	123478	хорошо
3	Сидоров	123479	отлично
4	Яковлев	123480	неявка
5	Васина	123481	удовл
6	Никифорова	123482	хорошо
7	Ильин	123588	удовл
8	Павлов	123610	неявка
9	Николаев	123632	отлично
		отлично
		хорошо
		удовл
		неудовл
		неявка

По результатам сдачи экзаменов подсчитайте количество хороших, отличных, удовлетворительных и неудовлетворительных оценок, а также число неявок. Для этого используйте функцию СЧЕТЕСЛИ.