- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №1
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №2
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №3
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №4
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №5
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №6
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №7
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №8
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №9
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №10
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №11
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №12
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №13
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №14
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №15
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №16
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №17
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №18
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №19
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №20
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №21
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №22
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №23
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №24
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №25
- •Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №26
Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №7
Таблиці, види таблиць. Основні вимоги до складання таблиць.
Варіаційний ряд, його види.
Задача.
Вирахувати ранговий коефіцієнт кореляції між захворюваністю черевним тифом і охопленням населення щепленням проти черевного тифу.
Райони |
Охоплення населення щепленням (в %) |
Захворюваність черевним тифом на 10000 нас. |
А |
14 |
1 |
Б |
13 |
1 |
В |
9 |
2 |
Г |
8 |
2 |
Д |
5 |
5 |
Е |
5 |
6 |
Ж |
4 |
7 |
З |
3 |
10 |
И |
2 |
11 |
Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №8
Абсолютні та відносні величини. Види відносних показників в практиці охорони здоров’я.
Методи обчислення середніх величин за способом моментів.
Задача.
Провести статистичну обробку динамічного ряду. Наявність числа ліжок в лікарні ШМД.
2001р. – 1850;
2002р. – 1900;
2003р. – 1700;
2004р. – 1800.
Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №9
Методика обчислення інтенсивного показника, його характеристика.
Методи порівняння середніх величин.
Задача.
Визначити результати лікування хворих в стаціонарі за наявності наступних даних:
виписано з одужанням – 800 осіб;
виписано з покращанням – 400 осіб;
виписано без змін – 80 осіб;
померло – 30 осіб;
Всього лікувалось – 13100 осіб.
Назвіть синоніми екстенсивного показника.
Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №10
Методика обчислення екстенсивного показника, його характеристика.
Середньоквадратичне відхилення, способи його вирахування.
Задача.
Необхідно оцінити динаміку смертності в Н-му районі від провідних причин, які показники необхідно вирахувати? Чи можна їх відобразити графічно?
Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №11
Види статистичних зображень статистичних показників та вимоги, що ставляться до їх складання.
Вирахування середньої із ряду відносних величин.
Задача.
Вирахувати коефіцієнт кореляції, помилку коефіцієнта кореляції, достовірність кореляції.
Район міста |
% перенаселених квартир |
Смертність від туберкульозу |
В районах міста |
На 10000 населення | |
А |
7 |
11,0 |
Б |
12 |
16,0 |
В |
17 |
16,0 |
Г |
22 |
18,0 |
Д |
27 |
20,0 |
Е |
33 |
24,0 |
Ж |
32 |
37,0 |
Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №12
Динамічний ряд. Методи математичної обробки та аналізу динамічного ряду, використання в практиці охорони здоров’я.
Види середніх величин. Основні властивості середніх величин.
Задача.
Вирахувати коефіцієнт регресії ваги по росту і росту по вазі, якщо відомо, що 8-ми річних хлопчиків середній зріст дорівнює 124,5 см., середня вага – 24,88 кг. (rxy=0,74; δx=5,32; δy=2,96).
Змістовний модуль - 1. Введення в біостатистику. Білет №13
Поняття про суцільний та вибірковий методи дослідження.
Дискретний та неперервний варіаційний ряд. Мода та медіана варіаційного ряду.
Задача.
Вирахувати коефіцієнт регресії ваги по росту для 14-ти річних дівчат, якщо при обробці варіаційного ряду були отримані слідуючі дані: δу(ваги)=7,04; δх(росту)=6,40; rxy=0,72.