Занятие 3 Тема: Врачевание в Древней Индии, Древнем Китае.

Знать

-основные этапы и важнейшие черты медицины Древних цивилизаций Востока (Индия, Китай).

-основные достижения медицины.

-особенности храмовой и светской медицины.

- вклад врачевателей древних цивилизаций в медицину Древней Индии и Китая

Уметь:

-анализировать исторический материал;

- грамотно вести научную дискуссию по важнейшим вопросам медицины Древних цивилизаций (Индия, Китай);

-использовать в своей врачебной деятельности и общении с пациентами знания по истории медицины и врачебной этике.

	Контрольные вопросы
1.	Древняя Индия. Представления о природе человека, о здоровье и болезни, (учения о трех природных субстанциях и пяти стихиях). Анатомические знания.
2.	Лечебницы при буддийских храмах. Арсенал средств древнеиндийской медицины. Диагностика и лечение болезней в Аюрведе. Искусство врачевания (аюрведа).
3.	Лекарственное врачевание ("Чарака-самхита"), оперативные методы лечения ("Сушрута-самхита"). Врачебная этика.
4.	Древний Китай. Учения о пяти стихиях (У-Син) и двух противоположных началах (Инь-Ян). Учение о пульсе.
5.	Китайская традиционная медицина иглоукалывание, прижигание, массаж, гимнастика (цигун)
6.	Развитие лекарственного лечения. Вариоляция. Деятельность выдающихся китайских врачей Бянь Цао, Хуа То.

	Темы реферативных сообщений
1.	Лекарственное врачевание ("Чарака-самхита"), оперативные методы лечения ("Сушрута-самхита") в Древней Индии.
2.	Китайская традиционная медицина иглоукалывание, прижигание, массаж, гимнастика (цигун).

Литература Основная:

1. Лисицын Ю.П. История медицины – М. ГЭОТАР – МЕД, 2004. – 400с.

2.Сорокина Т.С. История медицины: учебник для студ. высш. мед. учеб. заведений. Гриф Минобразования РФ. — Изд. 9–е, стереотип. — М.: Академия, 2009. — 560 с.

Дополнительная:

1.Грицак Е.Н. Популярная история медицины. – М.: Вече, 2003. – 464 с.

2.Мирский, М.Б. История медицины и хирургии: учебное пособие для студ. мед. вузов / М. Б. Мирский. - М. : Гэотар Медиа, 2010. - 525 с. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM).

3.Сточик, А.М. Избранные лекции по курсу истории медицины и культурологии: курс лекций. Становление человека и человеческого общества. Возникновение медицины.– М.: МГП "ЭРУС", 1991. – Вып. 1. - 29с.

Тестовый контроль

Выберите один правильный ответ.

1. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ВРАЧЕВАНИЯ В ДРЕВНЕМ КИТАЕ

1) бальзамирование трупов и первичное накопление сведений о строении человеческого тела, оперативное врачевание, гигиенические традиции и санитарное благоустройство древних городов (водопроводы и водоотводы)

2) храмовое врачевание, лечебницы, врачебные школы, открытие двух сторон в строении и деятельности человека: телосложение (физический склад) и темперамент (психический склад)

3) методы обследования больного: осмотр кожных покровов, определение общего состояния и настроения больного, выслушивание звуков, возникающих в теле человека, определение его запахов, опрос, исследование пульса, давление на активные точки

4) колодцы, канализационная система, купальни, бани, бассейны, четкая планировка городов, высокое развитие оперативных технологий и родовспоможения, врачебные школы при храмах

2. ВРАЧЕБНАЯ ЭТИКА, ТОРЖЕСТВЕННОЕ ОБЕЩАНИЕ ВРАЧА ВПЕРВЫЕ ПОЯВИЛИСЬ В

1) Древней Греции

2) Древнем Китае

3) Древнем Египте

4) Древней Индии

3. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ВРАЧЕВАНИЯ В ДРЕВНЕЙ ИНДИИ

1) колодцы, канализационная система, купальни, бани, бассейны, четкая планировка городов, высокое развитие оперативных технологий и родовспоможения, врачебные школы при храмах.

2) бальзамирование трупов и первичное накопление сведений о строении человеческого тела, оперативное врачевание, гигиенические традиции и санитарное благоустройство древних городов (водопроводы и водоотводы)

3) методы обследования больного: осмотр кожных покровов, определение общего состояния и настроения больного, выслушивание звуков, возникающих в теле человека, определение его запахов, опрос, исследование пульса, давление на активные точки

4) храмовое врачевание, лечебницы, врачебные школы, открытие двух сторон в строении и деятельности человека: телосложение (физический склад) и темперамент (психический склад)

4. В КАКОЙ СТРАНЕ ИСПОЛЬЗОВАЛСЯ МЕТОД ПУЛЬСОВОЙ ДИАГНОСТИКИ?

1) Древний Китай;

2) Древний Египет;

3) Древняя Индия;

4) Древний Рим;

5. ПИСЬМЕННЫЙ ПАМЯТНИК ЧАРОКА-САМХИТА – ПОСВЯЩЕНА

1) оперативному лечению, в ней описано более 300 операций, свыше 120 хирургических инструментов и не менее 650 лекарственных средств

2) лечению внутренних болезней и содержит более чем 600 лекарственных средств растительного, животного и минерального происхождения

3) консервативному лечению, в ней описано более 200 операций и свыше 100 хирургических инструментов

4) только лечению определенных болезней (психических, нервных, кожных и лечение детских болезней)

6. ОСОБЕННОСТЯМИ КУЛЬТУРЫ ДРЕВНЕГО КИТАЯ ЯВЛЯЮТСЯ

1) иероглифическая письменность, шелководство, изобретение фарфора, бумаги, компаса, пороха.

2) иероглифическая письменность, учение о бессмертии души, культ мертвых, высокое развитие ремесел

3) театрализованные представления, олимпийские игры, развитие искусства

4) сохранение традиций античной медицины

7. ВРАЧ СУШРУТА ЖИЛ И РАБОТАЛ

1) в Др. Египте

2) в Др. Риме

3) в Др. Греции

4) в Др. Индии

8. ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ О ВРАЧЕВАНИИ В ДРЕВНЕМ КИТАЕ

1) литературные памятники («Илиада» и «Одиссея» Гомера, «Гиппократов сборник»), данные археологии, этнографии

2) древние литературные памятники («Веды», «Предписания Ману»), данные археологии и этнографии, вещественные памятники, народный эпос

3) тексты на стенах пирамид, трактаты на папирусных свитках, памятники материальной культуры, описания античных авторов

4) памятники медицинской письменности, данные археологии, этнографии, памятники материальной культуры.

9. «ТРАКТАТ О ПУЛЬСЕ» НАПИСАЛ

1) Сушрута

2) Ван-Шухэ

3) Асклепий

4) Панакея

10. ОСНОВНЫЕ ПИСЬМЕННЫЕ ПАМЯТНИКИ ДРЕВНЕЙ ИНДИИ

1) литературные памятники «Илиада» и «Одиссея»

2) клинопись

3) сушрута-самхита, чарока-самхита

4) идеографически-ребусное письмо, словесно-слоговое письмо