
- •2. 1 Тематический план лекций, их содержание и объем в часах
- •2.2 Тематический план семинаров, практических занятий, их содержание, объем в часах.
- •2.3 Тематический план самостоятельной (внеаудиторной) работы студента (38 часов)
- •3. Информационно-методическое обеспечение лекций и занятий.
- •3.1. Основная литература:
- •Перечень наглядных материалов, учебных пособий и технических средств обучения и контроля
- •Перечень наглядных материалов, учебных пособий, технических средств обучения и контроля
- •Перечень наглядных материалов, учебных пособий и технических средств обучения и контроля
- •4. Результаты изучения материала программы.
4. Результаты изучения материала программы.
Студент должен уметь:
Использовать в повседневной деятельности инструктивно-методические документы, регламентирующие профилактическую и противоэпидемическую работу;
Самостоятельно работать с информацией (учебной, научной, нормативно справочной литературой и другими источниками);
Использовать приемы эпидемиологической диагностики приоритетных нозоформ и использовать результаты диагностики в практической деятельности;
Проводить первичные профилактические и противоэпидемические мероприятия в очагах инфекционных заболеваний;
Собирать, статистически и логически обрабатывать информацию с целью оценки состояния здоровья населения по показателям
( заболеваемости, и ее исходов);
Проводить ретроспективную оценку уровня, структуры и динамики заболеваемости инфекционных и не инфекционных заболеваний;
Формулировать и оценивать гипотезы причинно-следственных связей заболеваемости, инвалидизации с факторами риска;
Оформлять учетно-отчетную и другую эпидемиологическую документацию (учетные, отчетные формы);
- Вести работу по медицинскому просвещению здоровых и больных.
Методы контроля и учета результатов усвоения материала предмета
К каждому практическому занятию разработаны вопросы с указанием источника литературы для получения информации. На каждом практическом занятии проводится контроль усвоения материала путем выполнения тестовых заданий, решения ситуационных задач. По разделу эпидемиологическая диагностика, Эпидемиологический анализ выполняется учебно- исследовательская работа по анализу уровня и структуры заболеваемости населения.
По окончании прохождения цикла занятий по дисциплине «Эпидемиологии, ВЭ» студент сдает зачет.
Проводится контрольное тестирование на основании АПИМов. Разработано 300 тестовых заданий, которые разделены на 10 вариантов по 100 вопросов. Практические навыки по результатам анализа уровня и структуры заболеваемости населения с назначением комплекса профилактических и противоэпидемических мероприятий. Проводится собеседование.