- •2. 1 Тематический план лекций, их содержание и объем в часах
- •2.2 Тематический план семинаров, практических занятий, их содержание, объем в часах.
- •2.3 Тематический план самостоятельной (внеаудиторной) работы студента (38 часов)
- •3. Информационно-методическое обеспечение лекций и занятий.
- •3.1. Основная литература:
- •Перечень наглядных материалов, учебных пособий и технических средств обучения и контроля
- •Перечень наглядных материалов, учебных пособий, технических средств обучения и контроля
- •Перечень наглядных материалов, учебных пособий и технических средств обучения и контроля
- •4. Результаты изучения материала программы.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа по эпидемиологии, военной эпидемиологии для студентов лечебных факультетов медицинских вузов составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 060101 "Лечебное дело" и на основании программы по эпидемиологии для лечебных факультетов по специальности 060101 "Лечебное дело" (2006г.).
При составлении программы учтены международный опыт преподавания эпидемиологии, положения концепций развития высшего медицинского и фармацевтического образования и развития системы здравоохранения в Российской Федерации, предусматривающие усиление профилактической направленности как в медицинском образовании и здравоохранении. В связи с этим в данной программе расширено преподавание методических вопросов эпидемиологии и, в первую очередь, раздела "Эпидемиологические исследования", которые, по сути, являются основой доказательности медицинской деятельности.
Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
Целью изучения эпидемиологии является: овладение теоретическими и методическими основами профилактики наиболее распространенных инфекционных и неинфекционных заболеваний. Приобретение практических навыков организации и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий в первичном звене здравоохранения, а также способов профилактики возможных эпидемических последствий экстремальных ситуаций.
Задачи изучения дисциплины:
Проводить профилактику заболеваний населения (здоровых, больных, членов их семей и коллективов)
Гигиеническое воспитание больных и членов их семей;
Медицинская помощь населению в экстремальных условиях эпидемий, в очагах массового поражения
Самостоятельная работа с информацией (учебной, научной, нормативно справочной литературой и другими источниками)
Необходимо уметь:
Использовать в повседневной деятельности инструктивно-методические документы, регламентирующие профилактическую и противоэпидемическую работу;
Использовать приемы эпидемиологической диагностики приоритетных нозоформ и использовать результаты диагностики в практической деятельности;
Проводить первичные профилактические и противоэпидемические мероприятия в очагах наиболее распространенных инфекционных заболеваний;
Поддерживать систему санитарно-противоэпидемического режима в стационарах различного профиля;
Необходимо знать:
Предмет эпидемиологии, учение об эпидемическом процессе;
Эпидемиологические аспекты номенклатуры и классификации болезней;
Эпидемиологические исследования (эпидемиологический метод);
Механизм развития и проявления эпидемического процесса при отдельных группах и нозологических формах инфекционных болезней;
Профилактические и противоэпидемические мероприятия и организация противоэпидемической работы;
Эпидемиологию и профилактику наиболее распространенных инфекционных заболеваний;
Основы военной эпидемиологии.
Исходный уровень знаний студента: Определяется путем проведения тестирования. Для усвоения эпидемиологии, ВЭ необходимы знания по основным разделам следующих дисциплин (Биологии с экологией; Микробиологии,вирусологии, иммунологии; Гигиены с основами экологии человека. ВГ; Инфекционным болезням, Общественного здоровья и здравоохранения; Военной и экстремальной медицины).
Содержание изучаемого материала
Расчет часов по разделам
Всего на курс 112 час, в том числе
лекционных 22 ч.
практических занятий 52 ч.
Самостоятельная работа СРС (вне аудиторная) - 38 ч.
№ п\п |
Наименование разделов |
Количество часов | |||||
Всего |
Форма обучения ( очная ) | ||||||
|
Лекции |
Практические занятия |
Лаборат занятия |
Семинар. занятия |
СРС
| ||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Общая эпидемиология |
43 |
10 |
18 |
- |
- |
15 |
2 |
Частная эпидемиология |
51 |
8 |
28 |
- |
- |
15 |
3 |
Военная эпидемиология |
13 |
4 |
6 |
- |
- |
3 |
4 |
Контрольно-зачетное занятие |
3 |
|
|
- |
- |
5 |
2. 1 Тематический план лекций, их содержание и объем в часах
№ п/п |
№ лекции |
Название лекции основные вопросы |
Цели лекции |
Часы/ из них на профилирование |
Семестр |
1. |
1 |
Предмет, метод и цель эпидемиологии.
|
Сформировать понятие о предмете, методе и цели. Освоение популяционного уровня изучения и решения медицинских проблем. Формирование представлений об эпидемиологии как базовой, общемедицинской науки профилактического направления, изучающей причины, условия и механизмы формирования заболеваемости населения путем анализа особенностей ее распределения по территории, среди различных групп населения и во времени, и использующей эти данные для разработки способов профилактики любых заболеваний. Сформулировать представление о проявлениях заболеваемости населения инфекционными и неинфекционными болезнями. Интерпретация проявлений заболеваемости.
|
2/ 0,5 |
9-10 |
2 |
2 |
Характеристика основных понятий общей патологии составляющих основу современной эпидемиологии.
|
Понять теоретическую концепцию эпидемиологии. Наука - трактующая проявления заболеваемости в результате взаимодействия генотипически и фенотипические неоднородной, динамически изменчивой, по степени восприимчивости к заболеваниям, популяции людей с разнообразным по характеру и силе причинными факторами в конкретных условиях социальной и природной среды. Определение проблем медицины и профилактики по нозологическим формам болезни, а в отношении отдельных болезней – по территории (ям), группам населения и времени; формулирование гипотез о факторах риска. Оценка гипотез о факторах риска, определение направлений профилактики в соответствии с факторами риска. Доказательство гипотез, количественная оценка эффективности средств и методов профилактики, построение и оценка новых гипотез. Прогнозирование заболеваемости. |
2/ 0,5 |
9-10 |
3 |
3 |
Эпидемиологическая диагностика. Методические основы.
|
Сформировать представление об эпидемиологической диагностике. Определение ее места в практической и научной деятельности врача. |
2/ 0,5 |
9-10 |
4 |
4-5 |
Основы учения об эпидемическом процессе.
|
Сформулировать понятие об эпидемическом процессе, его движущих силах, определяющие количественные и качественные изменения этого процесса, интенсивности эпидемического процесса. Ознакомить с причинами периодических и сезонных подъемов заболеваемости. Ознакомить с понятиями: причина, условия, механизм развития и проявления инфекционной заболеваемости.
|
4/ 0,5 |
9-10 |
5 |
6 |
Эпидемиология и профилактика вирусных гепатитов с фекально-оральным механизмом передачи (гепатит А, Е).
|
Современные воззрения на проблему энтеральных вирусных гепатитов. Изучить особенности формирования эпидемического процесса в современных условиях. |
2/ 0,5 |
9-10 |
6 |
7-8 |
Современные представления об эпидемиологии и профилактике вирусных инфекций с гемаконтактным механизмом передачи (вирусные гепатиты В,С,Д Gи ВИЧ-инфекция).
|
Ознакомление с современными воззрениями на эпидемиологию и профилактику вирусных гепатитов и ВИЧ-инфекцию. |
4/ 0,5 |
9-10 |
7 |
9 |
Эпидемиология хронических вирусных гепатитов и ассоциированных с ними злокачественных новообразований. Организация профилактических и противоэпидемических мероприятий. |
Скрытый компонент эпидемического процесса - как основа длительной сохранности вирусов. Напряженность эпидемического процесса хронических гепатитов обеспечивает высокую интенсивность неблагоприятных исходов. Современная эпидемиологическая ситуация по проблеме парентеральных вирусных гепатитов. |
2/ 0,5 |
9-10 |
8 |
10-11 |
Теоретические и методические основы военной эпидемиологии. Содержание и организация противоэпидемических мероприятий в чрезвычайных ситуациях и в военное время. Биологические средства. Основы противобактериологической защиты личного состава и этапов медицинской эвакуации. |
Подготовить студентов по теоретическим и практическим вопросам военной эпидемиологии в объеме необходимом для исполнения обязанностей в соответствии с предназначением на военное время и в чрезвычайных ситуациях мирного времени. |
4/ 0,5 |
|