Дергачева метод к практ занят по бух
.pdf
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Брянский государственный технический университет
" УТВЕРЖДАЮ" Ректор университета
__________ А.В.Лагерев “____”_________2007 г.
БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ
Методические указания к выполнению практических занятий для студентов всех форм обучения специальностей 080503 – «Антикризисное управление», 010502 «Прикладная информатика (в экономике)»
Брянск 2007
УДК 657.1
Бухгалтерский учет: методические указания к выполнению практических занятий для студентов всех форм обучения специальностей 080503 – «Антикризисное управление», 010502 «Прикладная информатика (в экономике)». – Брянск: БГТУ, 2007. – 38 с.
Разработала: Е.А.Дергачёва, к.ф.н., доц.
Рекомендовано кафедрой «Экономика, организация производства, управление» (протокол №2 от 21.02.07)
ВВЕДЕНИЕ
Методические указания к проведению практических занятий по бухгалтерскому учету разработаны с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальностям 080503 «Антикризисное управление» и 010502 «Прикладная информатика в экономике» и предназначены для студентов этих специальностей Брянского государственного технического университета очной и заочной форм обучения, а также для преподавателей бухгалтерского учета в качестве руководства для проведения практических занятий.
Основная цель данного издания по бухгалтерскому учету состоит в том, чтобы организовать самостоятельную работу студентов на практических занятиях, придать ей более определенный и целенаправленный характер.
Структура методических указаний построена таким образом, чтобы студент мог найти в нем все необходимое для подготовки к практическим занятиям, кратко ознакомился с содержанием тематики лекционного курса.
Учебный процесс необходимо организовать таким образом, чтобы студенты, изучающие бухгалтерский учет, могли ознакомиться с порядком оформления и обработки бухгалтерской документации на основе существующего законодательства. В примере выполнения задания рассмотрены основные этапы отражения бухгалтерских операций. Приведенный в практикуме пример теста по бухгалтерскому учету предназначен для самопроверки студентов и для подготовки к промежуточным аттестационным тестам, проводимым преподавателем.
Бухгалтерский учет представляет собой упорядоченную систему сбора, регистрации и обобщения информации в денежном выражении путем сплошного, непрерывного и документального учета всех хозяйственных операций. Бухгалтерский учет обязаны вести все организации, находящиеся на территории Российской Федерации, а также филиалы и представительства иностранных организаций, если иное не предусмотрено международными договорами Российской Федерации.
Целью изучения дисциплины «Бухгалтерский учет» является формирование теоретических знаний и практических навыков о ведении бухгалтерского учета на предприятиях в РФ.
В рамках отведенного, ограниченного учебным планом времени, студенты должны знать:
•сущность и содержание, предмет и метод бухгалтерского учета в современных условиях хозяйствования;
•нормативно-правовое регулирование бухгалтерского учета в РФ;
•особенности балансового обобщения, систему счетов и двойную запись;
•особенности учета хозяйственных средств и их источников;
•особенности ведения бухгалтерского учета в организациях производственной и непроизводственной сферы в соответствии с законодательством РФ о бухгалтерском учете;
•существующие программные средства по ведению бухгалтерского учета на предприятиях в РФ;
•практические приемы бухгалтерского учета на предприятиях производственной и непроизводственной сферы, в том числе с помощью программных средств;
•особенности ведения бухгалтерской документации и составления бухгалтерской отчетности предприятия.
Курс «Бухгалтерский учет» изучается студентами специальности «Антикризисное управление» в 4-м семестре, «Прикладная информатика (в экономике)» - в 6-м семестре. Всего на курс «Бухгалтерского учета» отводится 170 часов, из них лекции составляют 34 часа, практические занятия – 51 час для специальности «Антикризисное управление»
и34 часа – для специальности «Прикладная информатика (в экономике)», остальное время предназначено для самостоятельной работы студентов. В соответствии с учебным планом изучения данной дисциплины студенты выполняют курсовую работу.
На практических занятиях в группах «Антикризисное управление»
и«Прикладная информатика (в экономике)» очного и заочного отделений используется материал следующих учебных пособий и методических разработок (наряду с рекомендуемой литературой, приводимой
вконце настоящих методических указаний):
1.Дергачева, Е.А. Бухгалтерский учет: практикум / Е.А.Дергачева. –
Брянск: БГТУ, 2006. – 187 с.
2.Дергачева, Е.А. Бухгалтерский учет: практикум для студентов заочного отделения / Е.А.Дергачева. – Брянск: БГТУ, 2006. – 112 с.
3.Дергачева, Е.А. Бухгалтерский учет: методические указания к курсовой работе для студентов дневной формы обучения специальностей 080503 – «Антикризисное управление», 010502 «Прикладная информатика (в экономике)» / Е.А.Дергачева. – Брянск: БГТУ, 2005. – 39 с.
4.Дергачева, Е.А. Бухгалтерский учет: методические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольных и курсовой работ для студентов заочной формы обучения специальности 080503 – «Антикризисное управление» / Е.А.Дергачева. – Брянск: БГТУ, 2005. – 44 с.
ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО КУРСУ «БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ»
Содержание и функции бухгалтерского учета. Объекты, предмет и метод бухгалтерского учета; балансовое обобщение, система бухгалтерских счетов, двойная запись. Первичное наблюдение, документация, учетные регистры; инвентаризация и инвентарь; методы стоимостного измерения. Формы бухгалтерского учета; основы бухгалтерской (финансовой) отчетности; организация бухгалтерского учета; нормативное регулирование бухучета.
Пользователи бухгалтерской информации; цели и концепции финансового учета; принципы финансового учета; организационноправовые особенности предприятий и их влияние на постановку финансового учета в хозяйствующих субъектах; основное содержание и порядок ведения учета: денежных средств, дебиторской задолженности; инвестиций в основной капитал; основных средств; арендованного имущества; нематериальных активов; долгосрочных и краткосрочных финансовых вложений; производственных запасов; текущих и долгосрочных обязательств; готовой продукции, работ, услуг и их реализации; финансовых результатов и использования прибыли; хозяйственных операций на забалансовых счетах; содержание и порядок составления финансовой отчетности.
Цели и концепции управленческого учета; системы учета издержек в связи с особенностями технологии и организации производства, проведением затрат; учет налоговых и приравненных к ним издержек; модели формирования издержек в финансовом и управленческом учете; системы учета издержек по видам затрат; системы калькулирования и анализа себестоимости; модели формирования издержек; взаимосвязь управленческого учета и анализа.
Международные стандарты бухгалтерского учета.
Особенности бухгалтерского учета на несостоятельном предприятии.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИОННОЙ ЧАСТИ ДИСЦИПЛИНЫ
№ |
Тематика лекций |
Кол-во |
|
|
часов |
1 |
2 |
3 |
|
Теория бухгалтерского учета |
|
1 |
Бухгалтерский учет, его сущность и значение. Виды бух- |
4 |
|
галтерского учета. Предмет и метод бухгалтерского учета. |
|
|
Нормативное регулирование бухгалтерского учета. Орга- |
|
|
низация бухгалтерского учета. Учетная политика органи- |
|
|
зации. Счета бухгалтерского учета и двойная запись. До- |
|
|
кументация. Инвентаризация. Бухгалтерский баланс. |
|
|
Учетные регистры. Формы бухгалтерского учета. |
|
|
Бухгалтерский финансовый учет в организациях |
|
2 |
Учет денежных средств. Учет текущих операций и расче- |
4 |
|
тов. |
|
3 |
Учет основных средств и нематериальных активов. |
2 |
4 |
Учет труда и расчетов с персоналом. |
4 |
5 |
Учет материально-производственных запасов. |
2 |
6 |
Учет долгосрочных инвестиций и финансовых вложений |
2 |
7 |
Учет затрат на производство продукции (работ, услуг). |
4 |
8 |
Учет готовой продукции и ее реализации. |
2 |
9 |
Учет финансовых результатов и использования прибыли. |
2 |
10 |
Учет капитала и резервов, кредитов и займов, фондов. |
2 |
11 |
Бухгалтерская (финансовая) отчетность предприятия. |
2 |
12 |
Международные стандарты бухгалтерского учета. |
1 |
13 |
Особенности бухгалтерского учета на несостоятельном |
1 |
|
предприятии. |
|
|
Основы бухгалтерского управленческого учета |
|
14 |
Понятие управленческого учета, его цели и задачи. Пред- |
2 |
|
мет и метод управленческого учета. Назначение и отличия |
|
|
бухгалтерского финансового, управленческого и налогово- |
|
|
го учета. Центры ответственности в управленческом учете. |
|
|
Классификация затрат в зависимости от цели управленче- |
|
|
ского учета. Системы калькулирования себестоимости в |
|
|
управленческом учете. Особенности группировки затрат в |
|
|
финансовом и управленческом учете. |
|
|
ИТОГО |
34 |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
№ |
Содержание разделов дисциплины |
Кол-во |
||
|
|
час. |
||
|
|
АУ |
|
ПИЭ |
1 |
Решение задач по теме: «Предмет и метод |
4 |
|
4 |
|
бухгалтерского учета. Бухгалтерские счета и |
|
|
|
|
метод двойной записи». |
|
|
|
2 |
Решение задач по теме: «Бухгалтерский ба- |
4 |
|
2 |
|
ланс». |
|
|
|
3 |
Решение задач по теме: «Учет денежных |
4 |
|
2 |
|
средств. Учет текущих операций и расче- |
|
|
|
|
тов». |
|
|
|
4 |
Решение задач по теме: «Первичная доку- |
4 |
|
2 |
|
ментация». |
|
|
|
5 |
Решение задач по теме: «Учет основных |
4 |
|
2 |
|
средств и нематериальных активов». |
|
|
|
6 |
Решение задач по теме: «Учет труда и расче- |
4 |
|
2 |
|
тов с персоналом». |
|
|
|
7 |
Решение задач по теме: «Учет материально- |
4 |
|
2 |
|
производственных запасов». |
|
|
|
8 |
Решение задач по теме: «Учет долгосрочных |
4 |
|
2 |
|
инвестиций и финансовых вложений» |
|
|
|
9 |
Решение задач по теме: «Учет затрат на про- |
4 |
|
4 |
|
изводство продукции (работ, услуг)». |
|
|
|
10 |
Решение задач по теме: «Учет готовой про- |
4 |
|
2 |
|
дукции и ее реализации». |
|
|
|
11 |
Решение задач по теме: «Учет финансовых |
3 |
|
2 |
|
результатов и использования прибыли». |
|
|
|
12 |
Решение задач по теме: «Учет капитала и ре- |
2 |
|
2 |
|
зервов, кредитов и займов, фондов». |
|
|
|
13 |
Решение задач по теме: «Бухгалтерская (фи- |
2 |
|
2 |
|
нансовая) отчетность предприятия». |
|
|
|
14 |
Автоматизация бухгалтерских процессов. |
2 |
|
2 |
|
Знакомство с программными средствами |
|
|
|
|
ведения бухгалтерского учета на предпри- |
|
|
|
|
ятиях. Практическое выполнение задач с |
|
|
|
|
помощью «1 С – бухгалтерии». |
|
|
|
15 |
Выполнение итоговой контрольной работы. |
2 |
|
2 |
|
ИТОГО |
51 |
|
34 |
|
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА |
||
Вид СРС |
Фактический объем |
Трудоемкость |
|
работ |
(час) |
|
|
|
|
||
|
|
40 |
|
1. Подготовка |
Изучение конспек- |
|
|
к лекционным |
тов лекций и реко- |
|
|
и практиче- |
мендуемой литера- |
|
|
ским занятиям |
туры; решение |
|
|
и экзамену |
практических задач; |
|
|
|
самопроверка по |
|
|
|
контрольным во- |
|
|
|
просам, рекомен- |
|
|
|
дуемым лектором. |
45 |
|
2. Выполнение |
40-45 страниц ма- |
|
|
курсовой рабо- |
шинописного текста |
|
|
ты (см. мето- |
|
|
|
дические ука- |
|
|
|
зания) |
|
|
|
Учебнометодическая литература
1-56
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Тема 1. Предмет и метод бухгалтерского учета. Бухгалтерские счета и метод двойной записи
Цель практических занятий – усвоение порядка группировки имущества по составу, размещению, источникам их образования, а также усвоение порядка отражения записей на счетах бухгалтерского учета, составления журнала хозяйственных операций, шахматной и оборотно-сальдовой ведомости.
Типовые задания и примеры их решения приводятся в практикумах. См. задания 1.1-1.4, 3.1-3.11 – для студентов очного отделения (Дергачева, Е.А. Бухгалтерский учет: практикум / Е.А.Дергачева. – Брянск, 2006. – С.22-25) и задания 1.3, 1.7 – для студентов заочного отделения (Дергачева, Е.А. Бухгалтерский учет: практикум для студентов заочного отделения / Е.А.Дергачева. – Брянск, 2006. – С.26-32).
Проверка знаний студента и степени освоения материала производится в конце практических занятий в тестовой форме.
Тема 2. Бухгалтерский баланс
Цель практических занятий – усвоение порядка отражения хозяйственных операций и составления бухгалтерского баланса предприятия.
Типовые задания и примеры их решения приводятся в практикумах. См. задания 2.1-2.5 [Дергачева, С.26-36] – для студентов очного отделения, задания 1.1-1.2, 1.4 [Дергачева, С.21-26, 35-47] – для студентов заочного отделения.
Тема 3. Учет денежных средств. Учет текущих операций и расчетов
Цель практических занятий – усвоение порядка отражения на счетах операций по движению денежных средств в кассе и на расчетном счете, учету подотчетных сумм, валютных операций, расчетов с дебиторами и кредиторами.
Типовые задания 5.1-5.18 приводятся в учебном пособии (см.: Бабаева, З.Д. Бухгалтерский учет финансово-хозяйственной деятельности организаций: методология, задачи, ситуации, тесты: учеб. пособие / З.Д.Бабаева, В.А.Терехова [и др.]. – М.: Финансы и статисти-
ка, 2005. – 544 с. – С.158-175).
Тема 4. Первичная документация
Цель практических занятий – усвоение порядка заполнения первичных документов (платежных поручений, авансовых отчетов, приходных и расходных кассовых ордеров и т.д.).
Типовые задания 4.1-4.10 приводятся в практикуме [Дергаче-
ва, С.67-80].
Тема 5. Учет основных средств и нематериальных активов
Цель практических занятий – усвоение порядка отражения операций поступления, выбытия, начисления амортизации основных средств и нематериальных активов, ремонта и аренды основных средств и оформления документов, связанных с их движением на предприятии.
Типовые задания и примеры их решения приводятся в практикумах. См. задания 5.1-5.7 – для студентов очного отделения [Дергачева, С.81-82] и 1.5-1.6 – дл студентов заочного отделения [Дергачева, С.34]. См. также задания 1.1-1.20 в учебном пособии [Бабаева,
С.13-39].
Тема 6. Учет труда и расчетов с персоналом
Цель практических занятий – усвоение порядка расчета заработной платы, различных удержаний и выплат из заработной платы, оформления соответствующих документов, отражения хозяйственных операций по расчетам с персоналом.
Типовые задания 3.1.10-3.1.19 приводятся в учебном пособии
[Бабаева, С.433-442].
Тема 7. Учет материально-производственных запасов
Цель практических занятий – усвоение порядка учета движения материалов на предприятии и оформления соответствующих документов, расчета отклонений в стоимости материалов, оценки расхода материалов по различным методикам.
Типовые задания приводятся в практикуме. См. задание 5.8 – для студентов очного отделения [Дергачева, С.83-84]. См. также задания 2.1-2.14 в учебном пособии [Бабаева, С.47-71].
Тема 8. Учет долгосрочных инвестиций и финансовых вложений
Цель практических занятий – усвоение порядка отражения на счетах операций по отражению акций, облигаций, др. ценных бумаг, расчетов по дивидендам.
Типовые задания 8.1-8.14 приводятся в учебном пособии [Ба-
баева, С.263-276].
Тема 9. Учет затрат на производство продукции (работ, услуг)
Цель практических занятий – усвоение порядка отражения на счетах операций по учету прямых и косвенных затрат, обобщения затрат на производство, учета и исчисления себестоимости продукции различными методами.
Типовые задания 3.1.1-3.1.9, 3.2.1-3.4.3 приводятся в учебном пособии [Бабаева, С.76-86, 96-127].
Тема 10. Учет готовой продукции и ее реализации
Цель практических занятий – усвоение порядка отражения на счетах операций по учету готовой продукции и ее реализации и оформления соответствующих документов.
Типовые задания 4.1-4.9 приводятся в учебном пособии [Ба-
баева, С.133-148].