Информатика - 1 лекция
.pdf
Основные группы изучаемых вопросов
1.Технические вопросы
2.Семантические вопросы
3.Прагматические
4.Синтаксические
Связь с другими науками
ИНФОРМАТИКА
|
|
Учение об |
|
Учение о |
|
|
|
|
ФИЛОСОФИЯ И |
|
формальных |
|
|
||
|
информации и |
|
|
ЛИНГВИСТИКА |
|||
|
ПСИХОЛОГИЯ |
|
языках и знаковых |
|
|||
|
теории познания |
|
|
|
|||
|
|
|
системах |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Теория |
|
|
|
|
|
|
|
математического |
|
|
|
|
|
|
|
моделирования. |
|
Теория |
|
|
|
|
|
Дискретная |
|
|
|
||
|
МАТЕМАТИКА |
|
информации. |
|
|
КИБЕРНЕТИКА |
|
|
математика. |
|
|
||||
|
|
|
Теория управления |
. |
|
||
|
|
Математическая |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
логика. |
|
|
|
|
|
|
|
Теория алгоритмов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Все аспекты разработки и создания Аппаратных средств автоматизации
ФИЗИКА. ХИМИЯ, ЭЛЕКТРОНИКА. РАДИОТЕХНИКА.
Методы реализации информационных процессов
ИНФОРМАТИКА
|
|
|
Учение об |
|
Учение о |
|
||
|
ФИЛОСОФИЯ И |
|
|
формальных |
|
|||
|
|
информации и |
|
ЛИНГВИСТИКА |
||||
|
ПСИХОЛОГИЯ |
|
|
языках и знаковых |
||||
|
|
теории познания |
|
|
||||
|
|
|
|
системах |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Теория |
|
|
|
|
|
|
|
|
математического |
|
Теория |
|
|
|
|
|
|
моделирования. |
|
|
|
||
|
|
|
|
информации |
|
|
||
|
|
|
Дискретная |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
МАТЕМАТИКА |
|
математика. |
|
|
|
КИБЕРНЕТИКА |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Математическая |
|
|
Теория управления |
. |
|
|
|
|
логика. |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Теория алгоритмов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Все аспекты разработки и создания Аппаратных средств автоматизации
ФИЗИКА. ХИМИЯ, ЭЛЕКТРОНИКА. РАДИОТЕХНИКА.
Состав, структура , принципы функционирования средств ВТ
|
|
|
ИНФОРМАТИКА |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учение об |
|
Учение о |
|
|
|
ФИЛОСОФИЯ И |
|
формальных |
|
|
||
|
информации и |
|
ЛИНГВИСТИКА |
||||
|
ПСИХОЛОГИЯ |
|
языках и знаковых |
||||
|
теории познания |
|
|
|
|||
|
|
|
|
системах |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Теория |
|
|
|
|
|
|
|
математического |
|
|
|
|
|
|
|
моделирования. |
|
Теория |
|
|
|
МАТЕМАТИКА |
Дискретная |
|
информации |
КИБЕРНЕТИКА |
||
|
математика. |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Математическая |
|
Теория |
|
|
|
|
|
логика. |
|
управления. |
|
|
|
|
|
Теория алгоритмов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Все аспекты разработки и создания Аппаратных средств автоматизации
ФИЗИКА. ХИМИЯ, ЭЛЕКТРОНИКА. РАДИОТЕХНИКА.
Методы управления средствами ВТ
ИНФОРМАТИКА
|
|
Учение об |
|
Учение о |
|
|
|
ФИЛОСОФИЯ И |
|
формальных |
|
||
|
информации и |
|
ЛИНГВИСТИКА |
|||
|
ПСИХОЛОГИЯ |
|
языках и знаковых |
|||
|
теории познания |
|
|
|||
|
|
|
системах |
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Теория |
|
|
|
|
|
|
математического |
|
|
|
|
|
|
моделирования. |
|
Теория |
|
|
|
МАТЕМАТИКА |
Дискретная |
|
информации |
|
КИБЕРНЕТИКА |
|
математика. |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Математическая |
|
|
|
|
|
|
логика. |
|
Теорияуправления |
. |
|
|
|
Теория алгоритмов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Все аспекты разработки и создания Аппаратных средств автоматизации
ФИЗИКА. ХИМИЯ, ЭЛЕКТРОНИКА. РАДИОТЕХНИКА.
Научные направления в рамках информатики
1.Теоретическая информатика
2.Кибернетика
3.Программирование
4.Искусственный интеллект
5.Вычислительная техника
6.Социальная информатика
7.Информационные системы
Теоретическая информатика
Кибернетика
Программирование
Искусственный интеллект