Содержание курсовой работы.

Курсовая работа оформляется в печатном виде и, по возможности, должна содержать следующие разделы:

1. Название работы (лицевая страница).

2. Оглавление.

3. Объективные предпосылки постановки проблемы, рассматриваемой в работе.

4. Цели (тип проблемы).

5. Постановка задачи, на решение которой направлена работа.

6. Методы (мероприятия), направленные на решение поставленной задачи.

7. Оценка результатов в достижении целей работы.

8. Заключение.

9. Приложения (приводятся при необходимости).

В качестве примеров реального наполнения курсовых работ остановимся на некоторых из них.

Тема 5. Анализ коммерческого потенциала технологии.

Постановка задачи.

Интерес партнёра или инвестора определяет рынок для технологии или продукта. При малых объёмах рынка процветание небольшой компании возможно даже при обороте в 100000 долл. и меньше (хотя это редко справедливо для высокотехнологической компании). Однако для компании, которая только выходит на рынок, принципиально важно, чтобы её продукт был лучше и дешевле как минимум в 2-3 раза. Лишь тогда компания будет иметь достаточный потенциал, чтобы прорваться на рынок. Это закон рынка, и о нём нельзя забывать.

Формулировка задания.

Качественно проанализируйте коммерческий потенциал технологии или продукта, с которыми вы ознакомились в процессе производственной практики.

Методические указания по выполнению курсовой работы.

Рекомендуется обратить внимание на основные элементы такого анализа.

- Необходимо как можно подробнее проанализировать, кто является потенциальным потребителем технологии или продукта.

- Весьма желательно, хотя это и довольно сложно, оценить объёмы потенциального рынка.

- Проанализируйте барьеры для выхода на рынке (патентные препятствия на рынке, антимонопольное законодательство, тип рынка, культурные традиции и т.д.).

- Оцените ресурсы капитала и труда для процесса коммерциализации. Финансовая часть анализа должна включать потоки денежных средств, предполагаемых прибылей и убытков.

Контрольные вопросы к заданию.

Творческая деятельность и авторское право.

Интеллектуальная собственность и её роль в новой экономике.

Формирование рынка интеллектуальной собственности.

Превращение идеи в товар и как это происходит.

Трансформация знаний и формирование рынка наукоёмкой продукции и услуг.

Механизмы передачи знаний.

Рекомендуемая литература.

1. Арутюнов В.С., Стрекова Л.Н. “Социологические основы научной деятельности”. М., Наука, 2003.

2. “Инновационный менеджмент в России: вопросы стратегического управления и научно-технологической безопасности”/ (Рук. авт. колл. В.Л.Макаров, А.Е.Варшавский). – М., Наука, 2004.

3. Голиченко О.Г. “Национальная инновационная система России: состояние и пути развития”. – М.: Наука, 2006.

4. Румянцев. Менеджмент инноваций: Как научную разработку довести до инновации: учебное пособие / Румянцев – М.: Бизнес – Пресс, 2007.

Тема 13. Организационная структура инновационной деятельности предприятия.

Постановка задачи.

Эффективность инновационной деятельности зависит от организации, осуществляющей её. Если сравнить роль крупных, средних и малых предприятий в процессе осуществления инновационной деятельности, то выявляются следующие закономерности. Из 60 важнейших изобретений, выполненных в период с 1880 по 1961 гг. более половины осуществлены независимыми изобретателями. На каждый вложенный в НИОКР доллар фирмы численностью до 100 человек выдают на рынок в 4 раза больше нововведений, чем компании с числом работающих 100-1000 человек, и в 24 раза больше, чем компании, где занятость выше 1000 человек. Сроки разработки инноваций в мелких структурах составляют в среднем 2,2 года, в то время как в крупных – около 4 лет. Неудивительно, что все возникшие в начале 20-го века новые отрасли начали свой жизненный путь с мелких фирм.

В то же время преимущества крупных корпораций хорошо известны: им доступны масштабные дорогостоящие проекты, связанные с длительным фундаментальным поиском; они ведут многоцелевые исследования, объединяющие учёных и специалистов разных научных дисциплин, могут финансировать параллельную разработку одного или нескольких альтернативных нововведений, причём коммерческие успехи одних проектов могут компенсировать убытки других.

Формулировка задания.

На основании производственной практики проанализируйте, к какому типу инновационных предприятий и почему вы отнесёте организацию, в которой проходили практику. Если это было крупное предприятие, то перечислите присущие ему свойства технопарковой структуры, создающие предпосылки для возникновения малых и средних инновационных предприятий. Если же это было малое предприятие, то опишите особенности его функционирования в рамках экономического симбиоза с крупным предприятием.

Методические указания по выполнению курсовой работы.

Рекомендуется обратить внимание на особенности инновационной деятельности анализируемого предприятия:

- организация финансирования инновационной деятельности;

- методы изучения потенциального рынка;

- определить место анализируемого предприятия в инновационном бизнесе (например, инновационно-посредническая деятельность).

Контрольные вопросы к заданию.

Крупное и мелкое предпринимательство в инновационном бизнесе: преимущества и недостатки.

Малые организационные формы коммерциализации интеллектуальной собственности.

Организационные формы венчурных фирм.

Формы симбиоза малых и крупных промышленных структур.

Спин-офф компании и их интересы.

Рекомендуемая литература.

1. Арутюнов В.С., Стрекова Л.Н. “Социологические основы научной деятельности”. М., Наука, 2003.

2. Кузнецова С.А., Кравченко Н.А., Маркова В.Д., Юсупова А.Т. “Инновационный менеджмент: учебное пособие для вузов”. – Новосибирск, Издательство СО РАН, 2005.

3. Медынский В.Г., Ильдеменов С.В. “Реинжиниринг инновационного предпринимательства: учебное пособие для вузов”. – М., ЮНИТИ, 1999.

4. “Стратегия развития предпринимательства в реальном секторе экономики”/(под ред. Г.Б.Клейнера). – М., Наука, 2002.

5. Голиченко О.Г. “Национальная инновационная система России: состояние и пути развития”. – М.: Наука, 2006.