Filosofia (1)

Дополнительнаялитература

1.Грязнов, А.Ф., авт.-сост. Аналитическая философия: избранные тексты

/А.Ф. Грязнов, авт.-сост. – М.: Изд-во МГУ, 1993. – 191 с.

2.Грюнбаум, А. Критика психоанализа / А. Грюнбаум // Вопросы фило-

софии. – 2007. – № 3. – С. 105–129.

3.Евлампиев, И.И. Неклассическая метафизика или конец метафизики? Европейская философия на распутье / И.И. Евлампиев // Вопросы фи-

лософии. – 2003. – № 5. – С. 159–171.

4.Зотов, А.Ф. Современная западная философия / А.Ф. Зотов. – М.: Про-

спект, 2010. – 608 с.

5.Камю, А. Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство /

А. Камю. – М.: Политиздат, 1990. – 415 c.

6.Миголатьев, А.А. Гегелевская философская система / А.А. Миголатьев // Социально-гуманитарные знания. – 2000. – № 2. – С. 56–69.

7.Ортега-и-Гассет, Х. Что такое философия? / Х. Ортега-и-Гассет [пер. с

исп. Т.И. Питаревой]. – М.: Наука, 1991. – С. 51–192, 210–290.

8.Проблема человека в западной философии: Переводы / сост. П.С. Гуревич; общ. ред. Ю. Н. Попов. – М.: Прогресс, 1988. – Послесловие.

9.Самосознание культуры и искусства XX века: Западная Европа и США

/отв. ред. и сост. Р. А. Гальцева.– М.–СПб.: Унив. книга, 2000.– 637 c.

10.Современная западная философия: энциклопедический словарь / сост. В.С. Малахов, В.П. Филатов.– М.: Культурная революция, 2009. – 387 c.

11.Философия: в 2 ч.: учеб. пособие для вузов / под ред. В.И. Кириллова.

– 2-е изд., перераб. и доп.– М.: Юристъ, 2003. – Ч. 1: История философии / Н.Ф. Бучило [и др.]. – Гл. 10.

12.Хюбнер, Б. Смысл в бес-Смысленное время: метафизические расчеты, просчеты и сведение счетов / Б. Хюбнер; [пер. с нем. А.Б. Демидов]. – Минск: Экономпресс, 2006. – 383 c.

40

Тема 6. Учение о бытии. Концепция развития материальных объектов. Природа человека и смысл его существования

Семинар 5. Концепция развития материальных объектов

Вопросы для обсуждения

1.Соотношение движения, изменения, развития, прогресса и регресса как объективных характеристик бытия.

2.Метафизика и диалектика как основные концепции развития.

3.Основные законы диалектики.

4.Основные категории диалектики.

Основная литература

1.Алексеев, П.В. Философия: учебник / П.В. Алексеев, А.В. Панин. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2007. – Гл. XX; XXV.

2.Введение в философию: учеб. пособие / И.Т. Фролов [и др.]. – 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Культурная революция, 2007. – Раздел II, гл. 1–2.

3.Канке, В.А. Философия: исторический и систематический курс: учебник для вузов / В.А. Канке. – 5-е изд. – М.: Логос, 2007. – Ч. II, гл. 2.1.

4.Кармин, А.С. Философия: рационализм и материализм XXI века: учебник / А.С. Кармин, Г.Г. Бернацкий. – СПб.: Питер, 2007. – Ч. VI, гл. 10.

Дополнительная литература

1.Васильева, Л.Н. Философия развития цивилизаций / Л.Н. Васильева // Социально-гуманитарные знания. – 2005. – № 1. – С. 108–119.

2.Горяинов, В.П. Критерии поступательности, обратимости, стагнации и предсказуемости социального времени / В.П. Горяинов // СОЦИС (Социологические исследования). – 2006. – № 4. – С. 3–16.

3.Ойзерман, Т.И. Опыт критического осмысления диалектического материализма // Вопросы философии. – 2000. – № 2. – С. 3–31.

4.Чесноков, Г.Д. Философское понимание исторического развития // Соци-

ально-гуманитарные знания. – 2005. – № 3. – С. 32–46; № 4. – С. 119–132.

41

5.Энгельс, Ф. Диалектика природы / Ф. Энгельс. – М.: Политиздат, 1969. – 328 с.

Семинар 6. Природа человека и смысл его существования

Вопросы для обсуждения

1.Современная наука о происхождении человека.

2.Природное и социальное в человеке.

3.Человеческое бытие, его содержание и аспекты.

4.Проблема смысла жизни человека.

Основная литература

1.Введение в философию: учеб. пособие / И.Т. Фролов [и др.]. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Культурная революция, 2007. – Раздел II, гл. 4.

2.Канке, В.А. Философия: исторический и систематический курс: учебник для вузов / В.А. Канке. – 5-е изд. – М.: Логос, 2007. – Ч. II, гл. 2–3.

3.Кармин, А.С. Философия: рационализм и материализм XXI века: учебник / А.С. Кармин, Г.Г. Бернацкий. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2007. – Гл. 6.

4.Моисеева, Н.А. Философия: учеб.-практ. пособие / Н.А. Моисеева, В.И. Сороковикова. – СПб.: Питер, 2007. – Модуль 7, § 7.2–7.4.

Дополнительная литература

1.Белик, А.А. Человек: раб генов или хозяин своей судьбы? / А.А. Белик; отв. ред. П. А. Рачков. – М.: Наука, 1990. – 141 с.

2.Волынская, Л.Б. Свобода и детерминизм в выборе смысла жизни // Философские науки. – 2002. – № 3. – С. 17–31.

3.Гнатик, Е.Н. Некоторые философско-гуманитарные проблемы генетики человека // Вопросы философии. – 2004. – № 7. – С. 125–135.

4.Головистикова, А.Н. Философское содержание категории «жизнь» и ее реализация в праве // Государство и право. – 2005. – № 6. – С. 30–39.

5.Гуревич, П.С. Философия человека (лекции): лекция 2. Человек и его бытие // Личность. Культура. Общество. – 2005. – № 3. – С. 198–227.

42

6.Камю, А. Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство /

А. Камю.– М.: Политиздат, 1990. – С. 23–92.

7.Проблема человека в западной философии: Переводы / сост. П.С. Гуревич; общ. ред. Ю. Н. Попов. – М.: Прогресс, 1988. – 552 с.

8.Рэнд, А. Концепция эгоизма. СПб.: Ассоциация бизнесменов СанктПетербурга, 1995. – 128 с.

9.Спасибенко, С.Г. Смерть и бессмертие: границы и безграничности социальной жизни человека // Социально-гуманитарные знания. – 2004.

– № 4. – С. 59–79; № 5. – С. 158–174; № 6. – С. 79–101.

10.Сумерки богов: сб. / Ф. Ницше [и др.]; сост. А.А. Яковлева. – М.: По-

литиздат, 1989. – С. 222–344.

11.Философия: в 2 ч.: учеб. пособие / под ред. В.И. Кириллова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2003. – Ч. 2: Основные проблемы философии. – Гл.VII.

12.Франкл, В. Человек в поисках смысла. – М.: Прогресс, 1990. – 368 с.

13.Фролов, И.Т. Перспективы человека: опыт комплексной постановки проблемы, дискуссии, обобщения / И.Т. Фролов. – 3-е изд., доп. – М.:

ЛКИ, 2008. – 304 с.

14.Юдин, Б.Г. О человеке, его природе и его будущем // Вопросы фило-

софии. – 2004. – № 2. – С. 16–28.

Тема 7. Теория познания. Процесс научного познания

Семинар 7. Процесс научного познания

Вопросы для обсуждения

1.Научное познание, его специфика и место в человеческом познании.

2.Научное познание как процесс постижения истины.

3.Уровни и формы научного познания.

4.Основные методы научного познания.

5.Антинаука и ее влияние на развитие науки в современной России.

43

Основная литература

1.Алексеев, П.В. Философия: учебник / П.В. Алексеев, А.В. Панин. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2007. – Гл. XVI; Гл. XIX, § 2.

2.Введение в философию: учеб. пособие / И.Т. Фролов [и др.]. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Культурная революция, 2007. – Раздел II, гл. 6.

3.Кармин, А.С. Философия: рационализм и материализм XXI века: учебник / А.С. Кармин, Г.Г. Бернацкий. – СПб.: Питер, 2007. – Ч. III, гл. 8, 9.

Дополнительная литература

1.Бочаров, А.Б. Научное исследование: методы, принципы, проблемы и подходы: пособие для студентов по курсу философии / А.Б. Бочаров.–

СПб.: Изд-во СЗАГС, 2004. – 62 c.

2.Вуйцицкий, Р. Ошибки нестрогого мышления / Р. Вуйцицкий // Вопросы философии. – 2001. – № 12. – С. 101–107.

3.Кругляков, Э.П. «Ученые» с большой дороги–3 / Э.П. Кругляков.– М.:

Наука, 2009. – 360 c.

4.Наука: возможности и границы / отв. ред. Е.А. Мамчур. – М.: Наука, 2003. – 293 с.

5.Сухотин, А.К. Превратности научных идей / А.К. Сухотин. – М.: Молодая гвардия, 1991. – 272 с.

6.Философия: в 2 ч.: учеб. пособие / под ред. В.И. Кириллова. – 2-е изд., перераб. и доп.– М.: Юристъ, 2003. – Ч. 2: Основные проблемы фило-

софии. – Гл. III, IV.

7.Хинтикка, Я. Проблема истины в современной философии / Я. Хинтикка

// Вопросы философии. – 1996. – № 9. – С. 46–58.

8.Штоф, В. А. Современные проблемы методологии научного познания /

В.А. Штофф. – Л.: Знание, 1975. – 40 с.

44

Тема 8. Учение об обществе. Общество: сущность, структура, закономерности развития. Личность и современное общество

Семинар 8. Общество: сущность, структура, закономерности развития

Вопросы для обсуждения

1.Сущность общества как специфической самоорганизующейся системы.

2.Структура общества. Основные сферы общественной жизни.

3.Законы и закономерности развития и функционирования общества.

4.Проблема прогресса общества и критериев общественного прогресса.

5.Перспективы современной цивилизации.

Основная литература

1.Введение в философию: учеб. пособие / И.Т. Фролов [и др.]. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Культурная революция, 2007. – Раздел II, гл. 8, 12.

2.Канке, В.А. Философия: исторический и систематический курс: учебник для вузов / В.А. Канке. – 5-е изд.– М.: Логос, 2007. – Ч. II, гл. 2, 4.

3.Кармин, А.С. Философия: рационализм и материализм XXI века: учебник / А.С. Кармин, Г.Г. Бернацкий. – СПб.: Питер, 2007. – Ч. III, гл. 7.

4.Моисеева, Н.А. Философия: учеб.-практ. пособие / Н.А. Моисеева, В.И. Сороковикова. – СПб.: Питер, 2007. – Модуль 6, § 6.1–6.9.

Дополнительная литература

1.Бузгалин, А.В. «Постиндустриалльное общество» – тупиковая ветвь социального развития? // Вопросы философии. – 2002.– № 5. – С. 26–43.

2.Бузгалин, А.В. Социальная философия постсоветского марксизма в России: ответы на вызовы XXI века: (тезисы) / А.В. Бузгалин, А.И. Колганов // Вопросы философии. – 2005. – № 9. – С. 3–25.

3.Миголатьев, А.А. Общественный прогресс и регресс: философский аспект // Социально-гуманитарные знания. – 2004. – № 3. – С. 76–90.

4.Плеханов, Г.В. К вопросу о развитии монистического взгляда на историю // Избранные философские произведения: в 5 т. / Г. В. Плеханов.–

М.: Госполитиздат, 1956. – Т. 1. – С. 507–729.

45

5.Покровский, Н.Е. Вифлеемские звезды «глобализации» // СОЦИС (Социологические исследования). – 1995. – № 2. – С. 88–97.

6.Поляков, А.Н. К проблеме общественных формаций // Вопросы фило-

софии. – 2003. – № 6. – С. 3–15.

7.Силичев, Д.А. Социальные последствия перехода от индустриализма и модерна к постиндустриализму и постмодерну // Вопросы философии.

–2005. – № 7. – С. 3–20.

8.Трансформации в современной цивилизации: постиндустриальное и постэкономическое общество: материалы «круглого стола» // Вопросы философии. – 2000. – № 1. – С. 3–32.

9.Философия: в 2 ч.: учеб. пособиев / под ред. В.И. Кириллова. – 2-е изд., перераб. и доп.– М.: Юристъ, 2003. – Ч. 2: Основные проблемы философии. – Гл. IХ.

10.Хайтун, С.Д. Человечество на фоне универсальной эволюции: сценарии энергетического будущего // Вопросы философии. – 2005. – № 11.

–С. 90–105.

11.Цофнас, А.Ю. Печаль Фукуямы в пространстве аксиологических координат // Вопросы философии. – 2005. – № 11. – С. 106–118.

12.Яхнин, Е.Д. Эволюция и будущее человеческого социума: общенациональная идея россии в мировом контексте // Вопросы философии. – 2006. – № 5. – С. 165–175.

Семинар 9. Личность и современное общество

Вопросы для обсуждения

1.Бывали ли в истории общества времена, когда человек жил в полном согласии с социальной средой?

2.Почему личность конфликтует с обществом?

3.Как зависят от возраста конфликты личности с обществом?

4.Какая позиция личности предпочтительнее в отношениях с обществом: а) вести свою линию, несмотря ни на что; б) примириться и не

46

тратить сил понапрасну; в) приспособиться путем компромиссов и ухищрений; г) найти покровительство могучей организации или сильного человека; д) что еще?

5.Возможно ли достижение гармонии личности с обществом в современном мире?

Основная литература

1.Введение в философию: учеб. пособие / И.Т. Фролов [и др.]. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Культурная революция, 2007.– Раздел II.

2.Огородников, В. П. Философия: учеб. пособие (курс лекций) / В.П. Огородников, В.В. Ильин. – СПб.: ПГУПС, 2010. – Лекция 23.

3.Философия: учебник для вузов / В.Д. Губин [и др.]. – 4-е изд., перераб.

и доп. – М.: Гардарики, 2007. – Ч. IV, гл. 21.

4.Философия: учеб.-метод. комплекс: [в 2 ч.] / под общ. ред. Ф.Д. Демидова. – М.: ИНФРА-М, 2010. – Ч. 1. Раздел V.

Дополнительная литература

1.Абрамова, Л.П. Этические аспекты функционирования государственной службы как социального института / Л.П. Абрамова, Т.М. Варбенкова; под общ. ред. Г.Г. Филиппова. – Выборг: Васильев И. Н., 2008. – 112 c.

2.Минзарипов, Р. Мировоззренческая культура как показатель социализации личности // Государственная служба. – 2006. – № 2. – С. 78–89.

3.Мир после кризиса: Глобальные тенденции–2025: меняющийся мир: доклад Национального разведывательного совета США / гл. ред. Г. Пав-

ловский. – М.: Европа, 2009. – 187 c.

4.Рассел, Б. Почему я не христианин. – М.: Политиздат, 1987. – 334 с.

5.Степин, В.С. Философия и эпоха цивилизационных перемен // Вопросы философии. – 2006. – № 2. – С. 16–26.

6.Филиппов, Г.Г. На пути к закату и заходу // Управленческое консульти-

рование. – 2007. – № 3. – С. 203–213.

47

8. СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ И ПЕРСОНАЛИЙ

Словарь терминов

Агностицизм – философское направление, утверждающее, что в процессе познания можно получить только недостоверное знание о мире.

Аксиология – теория ценностей жизни социального субъекта.

Антагонизм – противоречие, которое разрешается (преодолевается) уничтожением одной из сторон.

Априорный – доопытный.

Атрибут – существенное свойство объекта.

Бессознательное – нижний уровень человеческой психики, не контролируемый сознанием.

Бытие – философская категория, обозначающая всю совокупность явлений, которые существуют вне и помимо субъекта.

Воля – психическая способность личности, заключающаяся в сознательной саморегуляции духовной и физической деятельности. В ряде идеалистических философских школ воля понимается как некая могущественная сила или тенденция, управляющая миром.

Время – философская категория, выражающая длительность процессов, последовательную смену состояний и событий.

Гносеология – теория познания мира: раздел философии, в котором рассматриваются проблемы познаваемости мира.

Государство – социально-политическая организация, обеспечивающая силой принуждения определенный порядок общественных отношений в интересах господствующего социального субъекта.

Движение – философская категория, выражающая абсолютную изменчивость всех объектов и процессов.

Диалектика – раздел философии, учение о развитии через внутренние противоречия.

48

Дуализм – философское направление, утверждающее, что в основе всего существующего лежат два равносильных начала: дух и материя.

Заблуждение – ложное или малоправдоподобное знание, возникающее в процессе познания в результате стихийного неосознаваемого отклонения от постижения истины.

Знание – вид информации, присущий высокоразвитым биологическим существам и социальным субъектам.

Идеализм – философское направление, утверждающее, что в основе всего существующего (мира, бытия) лежит духовное начало безличного или индивидуального вида.

Идеальное – философская категория для обозначения духовных свойств и явлений, противоположных материальным.

Идеология – теоретическое (наукообразное) оправдание корыстных интересов социального субъекта.

Индивид – отдельный человек во всем неповторимом, оригинальном многообразии его природных и социальных качеств.

Индивидуальное и общественное сознание – два вида сознания социаль-

ных субъектов в обществе, отражение общественного бытия на индивидуальном уровне, на групповом и на общественном уровне.

Интуиция – особая психическая способность, присущая человеку, заключающаяся в мгновенном усмотрении (обнаружении) истинного знания.

Иррационализм – философское направление, утверждающее первоначалом всего существующего некое внеразумное начало (волю, интуицию, божественное откровение и т. д.).

Истина – знание, содержание которого определяется в конечном счете объектом (а не субъектом) процесса познания.

Категорический императив – принцип безусловного повеления в этическом учении И. Канта.

Культура – социальный институт, посредством которого воспроизводится материальный и духовный уклад общества.

49