- •1. Функции света в архитектуре и особенности восприятия архитектурных объектов
- •2. Элементы и составляющие естественного освещения. Понятие кео
- •3. Графики а.М. Данилюка. Расчет геометрического кео при боковом освещении
- •4. Графики а.М. Данилюка. Расчет геометрического кео при верхнем освещении
- •5. Предварительный расчет площади световых проемов. Эмпирические коэффициенты используемые для расчета ео.
- •6. Проверочный расчет кео при боковой системе освещения
- •7. Проверочный расчет кео при верхней системе освещения
- •8. Системы естественного освещения и задачи его проектирования
- •9. Нормирование ео зданий
- •10. Принципы проектирования и характеристика световой активности систем бокового ео
- •11. Принципы проектирования и характеристика световой активности систем верхнего ео
- •12. Классификация зданий по требованиям к световой среде
- •13. Проектирование естественного освещения в зданиях , различающихся по требования к световой среде (здания мемориальной архитектуры)
- •14. Проектирование естественного освещения в зданиях, различающихся по требования к световой среде (здания панорам и картинных галерей, выставочные залы)
- •15. Проектирование естественного освещения в зданиях , различающихся по требования к световой среде (учебные здания)
- •16. Проектирование естественного освещения в зданиях , различающихся по требования к световой среде (лечебные помещения)
- •17. Проектирование естественного освещения в производственных зданиях. Выбор типа фонарей и оконных проемов.
- •18. Задачи проектирования осветительной установки
- •19. Ослепленность и дискомфортная блесткость. Определение комфортных и дискомфортных зон по освещению
- •20. Выбор и распределение светлот в интерьере
- •21. Обеспечение светоцветового решения интерьеров и насыщенности помещений светом при искусственном освещении
- •3 Основных источника белого света:
- •22. Источники искусственного света (тепловые и газоразрядные)
- •23. Осветительные приборы: назначение, функции, характеристики светильников
- •24. Нормирование искусственного освещения производственных , общественных и жилых зданий
- •25. Искусственное освещение архитектурных объектов и городов
- •26. Роль цвета в архитектуре
- •27. Проектирование цветового решения интерьеров
- •28. Проектирование светоцветового решения фасадов зданий
- •2 Способа решения:
- •29. Особенности восприятия объектов архитектуры при естественном и искусственном освещении в разных регионах
- •30. Светоцветовая архитектура городов
13. Проектирование естественного освещения в зданиях , различающихся по требования к световой среде (здания мемориальной архитектуры)
- подчеркивание архитектурного значения центральных (главных) помещений
- акцент на оси и членение пространства
- направлять движение потоков людей
+ Возможно удачное применение темновой – световой адаптации и зрительных иллюзий по увеличению пространства
14. Проектирование естественного освещения в зданиях, различающихся по требования к световой среде (здания панорам и картинных галерей, выставочные залы)
- акцент внимания на объекте (для этого применяется неравномерное распределение света в помещении и используется эффект темновой адаптации глаз наблюдателей, располагающихся в зоне пониженной яркости)
Виды демонстрационных залов:
- с плоскостными экспонатами
требования:
а) обеспечение достаточно интенсивной освещенности картин – КЕО на плоскости картины 1,5-2%
б) соблюдение определенного отношения среднего КЕО на плоскости картины екк значению КЕО на вертикальной плоскости, проходящей через глаз наблюдателя ев.
10≤ ек/ ев≤1
в) соблюдение определенного отношения среднего КЕО на горизонтальной плоскости егна уровне глаз наблюдателя к среднему значению КЕО на поверхности картины ек. Отношение – меньше 1.
г) полное устранение инсоляции помещений во избежание разрушительного действия на картины прямого солнечного света
д) искусственное освещение картинных галерей должно дополнять и продолжать ЕО как по уровню освещенности, так и по распределению света в помещении, соотношению яркостей и спектральному составу
е) линия соединяющая середину светопроема и середину картины должна составлять с плоскостью картины 300-400
ж) создание зон адаптации
+ освещение залов через окна или фонари, при боковом освещении лучше применять кабинетную планировку.
+ прием Сиджера, который позволяет освещать картины отраженным светом и избежать бликов.
+ устранение инсоляции обеспечивается ориентацией на северную часть неба, применением фонарей шедового типа, применением СЗУ
- с объемными эксп.
- предпочтительно верхнебоковое, верхнее освещение – зенитные фонари, световые шахты,
- световая адаптация
- при выставке оборудования прямой солнечный свет недопустим
+панорамы необходимо освещать только отраженным светом
Спортивные залы
- высокая освещенность спортивной арены должна сочетаться с пониженной освещенностью в зоне расположения зрителей (неравномерность не более 0,3)
- освещение арены через фонари или световые шахты, расп. в центре помещения, при этом необходимо защитить спортсменов от прямых солнечных лучей
- боковое освещение трибун нужно осуществлять через окна, расположенные под углом не менее 15о к линии фиксированного наблюдения
- искусственное освещение должно продолжать естественное по характеру распределения света и по соотношению яркостей, по спектральному составу
- нераномерность: еср/еmin>3
15. Проектирование естественного освещения в зданиях , различающихся по требования к световой среде (учебные здания)
световая среда должна удовлетворять комплексу функциональных и гигиенических требований, имеющих конечной целью создание комфортных условий зрительной работы (большое зрительное напряжение в течение рабочего дня вследствие разнообразия и специфики выполняемых учебных и производственных заданий)
Учебные заведения:
1)соотношение яркостей должно соответствовать природному (повышение яркости верхней зоны стен и потолка)
2) норма освещенности
3) неравномерность освещения и насыщенность интерьера светом должны соответствовать нормам
4) направленность освещения должна быть слева - направо – верхнебоковое направление светового потока под углом 30ок горизонту и более
5) не должно возникать дискомфортной блесткости 6) обеспечение постоянства условий зрительной работы в течение всего учебного процесса
7) соотношение яркостей
Вдоска:Встен=1:3
Вокно:Впростенок=20:1
Втетрадь:Впарта=3:1