6 Семестр

№ п/п	Наименование тем	Всего (часов)	Аудиторные занятия		Самостоятельная работа студентов
			Л	ЛЗ
1	Основы больничной гигиены.	12	1	4	1
2	Предупредительный и текущий саннадзор за ЛПУ. Экспертиза проекта ЛПУ	12	2	6	3
3	Санитарно-гигиеническое обследование лечебно-профилактического учреждения	12	2	6	3
4	Обоснование заключения по результатам обследования лечебно-профилактического учреждения. Оформление акта обследования	12	2	6	3
5	Гигиена труда врачей различных специальностей. Профилактика профессиональных заболеваний у врачей	12	2	6	3
6	Оценка системы радиационной защиты при работе с радиоактивными веществами и источниками ионизирующих излучений в ЛПУ.	12	2	6	3
7	Организация своего рабочего места, режима труда и отдыха; предупреждение утомляемости и профессиональной заболеваемости врачей различных специальностей	12	1	6	3
8	Госпитальные инфекции	12	2	4	3
9	Особенности планировки некоторых специализированных ЛПУ	12	2	4	3
	Всего	108	16	48	25

4.3 Распределение лекций в семестре:

№\№	Тематика лекций	Часы
1	Вводная лекция.Гигиеническая оценка размещения, планировки и строительства ЛПУ.	2
2	Гигиенические аспекты работы врача и медицинской сестры профессиональные болезни.	2
3	Основные задачи больничной гигиены. Гигиенические требования к размещению, планировке и санитарно-техническому благоустройству больниц	2
4	Основные структурные подразделения больницы. Особенности планировочных решений специализированных отделений больниц	2
5	Гигиена и санитария больниц.	2
6	Система сбора, удаления и обезвреживания медицинских отходов	2
7	Особенности профессиональной деятельности врачей различных специальностей	2
8	Внутрибольничные инфекции	2
	всего	16

4.4 Распределение тем лабораторных занятий в 6 семестре:

№	Тема, содержание занятия	Часы
1	Основы больничной гигиены. Предупредительный и текущий санитарный надзор.	3
2	Санитарно-гигиеническая экспертиза проектов лечебно-профилактических учреждений	3
3	Гигиенические требования, санитарные правила и нормы, предъявляемые к планировке, устройству и оборудованию лечебно-профилактических учреждений	3
4	Гигиенические требования к размещению больничного участка.	3
5	Гигиенические требования к планировке и застройке больничного участка (генеральному плану).	3
6	Особенности планировки некоторых специализированных лечебно-профилактических учреждений	3
7	Гигиенические требования к отделению анестезиологии и реанимации (АР), отделению реанимации и интенсивной терапии (РиИТ)	3
8	Гигиенические требования к дневным стационарам.	3
9	Гигиенические требования к палатным секциям больницы.	3
10	Гигиенические требования к хирургическому отделению	3
11	Гигиенические требования к детскому отделению.	3
12	Гигиенические требования к отделению акушерства и гинекологии	3
13	Гигиенические требования к поликлиники.	3
14	Санитарно-гигиеническое обследование лечебно-профилактического учреждения.	3
15	Гигиена труда врачей различных специальностей. профилактика профессиональных заболеваний у медицинских работников.	3
16	Госпитальные инфекции.	3
всего		48

4.5. Распределение самостоятельной работы студента (СРС) по видам:

№ п/п	Наименование тем	Содержание самостоятельной работы, часы	Форма контроля	Методическое обеспечение
1	Гигиенические требования к микроклимату больничных помещений.			Румянцев Г.И. Гигиена. – М., 2010. – гл. 2. – С. 12-30. Рубан Э.Д., Крымская И.Г. Гигиена и основы экологии человека. Учебное пособие, 2012, 351 с.
2	Организация лечебно- профилактической помощи женщинам и детям.	Подготовка доклада, 1 час	Опрос	Лекции. www.studmedlib.ru Румянцев Г.И. Гигиена. Учебник. М., ГЭОТАР-МЕД, 2008 Пивоваров Ю.П., Королик В.В,, Зиневич Л.С. Гигиена и основы экологии человека. Под ред. Ю.П.Пивоварова. М.,
3	Личная и общественная гигиена. Гигиенические основы физических упражнений.	Подготовка доклада, 1 час	Опрос	www.kaptatennis.org/medpad.ru/?p=22 www.stomatrudn.narod.ru/anastez.doc www.studmedlib.ru
4	Гигиенические требования к условиям труда медицинских работников.	Подготовка доклада, 1 час	Опрос	Румянцев Г.И. Гигиена. – М., 2010. – гл. 13. – С. 526-527. Кириллов В.Ф. Гигиена труда. М., ГОЭТАР-МЕДИА, 2011г. www.mykiddy.ru/hiryrgia/obezbolivanie.htm www.critical.onego.ru/calendar/0204Pirogov.htm www.studmedlib.ru
5	Сфера платных услуг в медицине.	Подготовка доклада, 1 час	Опрос	www.studmedlib.ru
6	Правила личной гигиены и поведения медицинского персонала.	Подготовка доклада, 1 час	Опрос	www.medsiteedit.ru/page 88 www.fppov.mma.ru/anest/biblio www. studmedlib.ru
7	Психология общения медицинского персонала в лечебно-профилактических учреждениях.	Подготовка доклада, 1 час	Опрос	Лекции кафедры. www.studmedlib.ru
8	Лечебно-эвакуационные мероприятия в военное время или при чрезвычайных ситуациях.	Подготовка доклада, 1 час	Опрос	1. Лекции кафедры. www.studmedlib.ru
9	Профилактика внутрибольничных инфекций.	Подготовка доклада, 1 час	Опрос	www.studmedlib.ru
10	Здоровый образ жизни и вопросы личной гигиены.	Подготовка доклада, 1 час	Опрос	www.studmedlib.ru
11	Пищевые добавки, гигиеническая характеристика	Подготовка доклада, 1 час	Опрос	www.studmedlib.ru Нечаев А.П., Смирнов Е.В. Пищевые ароматизаторы //Пищевые ингредиенты (сырье и добавки). – 2010. - №2. – С. 8-14.

5. Образовательные технологии

5.1. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях

Семестр	Вид занятия (Л, ЛЗ)	Используемые интерактивные образовательные технологии	Количество часов
V	Л	- Презентации: «Вводная лекция. Гигиеническая оценка размещения, планировки и строительства ЛПУ.», «Гигиенические аспекты работы врача и медицинской сестры Профессиональные болезни»	4
	ЛЗ	- Лабораторные работы: «Обследование терапевтического отделения» «Обследование хирургического отделения»	12
Итого:			18

Всего 10 % интерактивных занятий от объема аудиторной работы.

6. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения дисциплины.

Тестовый контроль(примеры)

I:

S: Хорошую естественную вентиляцию обеспечивает внутренняя планировка палатной секции

+: однокоридорная односторонняя

- : однокоридорная двусторонняя

- : двухкоридорная

- : компактная

- : угловая

I:

S: Одна палатная секция в терапевтических отделениях проектируется на . . . коек

+: 25-30

I:

S: Размещение операционного блока рационально

- : на первом этаже приемного корпуса

- : на одном из этажей палатного отделения

+: в самостоятельном блоке

- : на верхнем этаже лечебного корпуса

- : на одном этаже с лечебно-диагностическим отделением

Навыки (примеры)

№	НАВЫК	СТЕПЕНЬ ОСВОЕНИЯ
1	Определение параметров микроклимата, естественного и искусственного освещения в лечебно - профилактических учреждениях (ЛПУ) с последующим их гигиеническим анализом и оценкой;	+ +
2	Проведение санации воздуха лечебных учреждений с использованием УФ-ламп;	+ +
3	Проведение санитарно - гигиенической экспертизы проекта лечебного учреждения с оформлением соответствующих документов и рекомендаций;	+
4	Проведение санитарно - гигиенического обследования (текущего санитарного надзора) ЛПУ с оформлением соответствующих документов и рекомендаций;	+
5	Организация своего рабочего места, режима труда и отдыха; предупреждение утомляемости и профессиональной заболеваемости врачей различных специальностей	+
6	Оценка системы радиационной защиты при работе с радиоактивными веществами и источниками ионизирующих излучений в ЛПУ.	+ +

+ Уметь продемонстрировать под контролем преподавателя

++ Владеть, самостоятельно выполнить.

Задача (примеры)

Комплексная городская больница на 300 коек будет расположена вблизи зеленного массива, вдали от источников шума и загрязнения воздуха. На участке предусмотрены следующие зоны: зона озеленения(40%), зона лечебных неинфекционных корпусов, зона лечебного инфекционного корпуса, зона патологоанатомического корпуса, хозяйственная зона. На территорию больницы будет предусмотрено три въезда, причем один из них предназначен для подъезда к инфекционному корпусу и патологоанатомическому отделению.

В составе больницы имеется терапевтическое отделение, состоящее из двух палатных секций. В набор помещений каждой палатной секции входят: палаты, место дневного пребывания больных, процедурная, буфетная-столовая, кабинет врача, кабинеты старшей медицинской сестры и сестры хозяйки, туалетные комнаты, палатный коридор.

Дайте гигиеническое заключение по приведенной ситуации.

Контрольные вопросы (примеры)

1. Задачи больничной гигиены.

2. Системы застройки больниц, их плюсы и минусы.

3. Гигиенические требования к территории больницы.

4. Гигиенические требования к внутренней планировке больницы.

5. Устройство и назначение боксов и полубоксов.

6. Устройство палатных секций и их гигиенический режим.

7. Гигиенический режим работы инфекционного отделения.

8. Гигиенический режим работы акушерского отделения.

9. Гигиенические требования к вентиляции ЛПУ - виды вентиляции в различных отделениях: хирургическом (операционная, родовая), коридоры, палаты.

10. Гигиенические требования к отоплению ЛПУ.

11. Гигиенические требования к освещению ЛПУ.

12. Факторы, способствующие возникновению внутрибольничных инфекций.

13. Санитарно-гигиенический режим в ЛПУ.

14. Принципы лечебно-охранительного режима в ЛПУ.

15. Гигиенические требования к условиям труда медперсонала.

16. Личная гигиена персонала больницы.

Контрольные вопросы к экзамену:

1. Какие службы, и каким образом, осуществляют контроль за проектированием, строительством и эксплуатацией лечебно - профилактических учреждений в России?

2. Каковы правила выбора и размещения земельного участка для строительства лечебно-профилактического учреждения?

3. От чего зависит площадь земельного участка, выделенного под строительство больницы?

4. Какие существующие системы больничного строительства, каковы их достоинства и недостатки?

5. Какие отделения выносятся из главного корпуса при смешанной системе застройки больничного участка?

6 . Как зависит площадь больничного участка больницы от системы его застройки?

7. На какие зоны по функциональному принципу разделяется больничный участок?

8. Каковы правила расположения зеленых насаждений на больничном участке и рекомендуемый процент его озеленения?

9. От чего зависит создание оптимального лечебно-охранительного режима в больнице?

10. Какова структура современной общесоматической больницы (больницы общего типа)?

11. Какие помещения больницы необходимо ориентировать на север? Почему?

12. Что представляет собой палатная секция?

13. На какое количество коек обычно рассчитывается палатная секция?

14. Какова должна быть площадь палаты на 3 койки в инфекционной больнице?

15. Какова должна быть площадь однокоечной палаты в хирургическом, терапевтическом, эндокринологическом отделениях?

16. На какое количество коек принято рассчитывать палаты в настоящее время?

17. Как правильно расположить койки в палате?

18. Что представляют собой боксированная палата, полубокс, полный больничный бокс?

19. Какие требования предъявляются к искусственной и естественной освещенности основных больничных помещений?

20. Какие требования предъявляют к микроклимату основных больничных помещений?

21. Каковы нормы водоснабжения лечебно-профилактических учреждений?

22. Каковы требования к вентиляции основных больничных помещений?

23. Каковы основные гигиенические требования к условиям труда медицинского персонала?

24. Каковы основные требования к санитарному содержанию помещений, оборудования и инвентаря ЛПУ?

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

(печатные, электронные издания, интернет и другие сетевые ресурсы)

7.1. Перечень основной литературы:

1. Румянцев, Г.И. Гигиена / Г.И. Румянцев, Н.И. Прохоров, С.М. Новиков. –М.., 2009. –С.360-393.

2. Румянцев, Г.И. Общая гигиена / Г.И. Румянцев, Е.П. Вишневская, Т.А. Козлова. –М., 2009.–С.230-328.

3. Минх, А.А. Общая гигиена /А.А. Минх. –М.,2010. – С.198-231.

4. Габович, Р.Д. Гигиена /Р.Д. Габович, С.С. Познанский, Г.К. Шахбазян. –Киев, 2011.–С. 227-304.

5. Акулов, Т.И. Коммунальная гигиена / Т.И. Акулов, К.А. Буштуева, Е.И. Гончарук.-М., 2012.-С.460-471.

6. Знаменский, А.В. Госпитальная гигиена / А.В. Знаменский. –Спб., 2012. – 233 с.

7. Больничная гигиена /Под ред. В.Войффена, Ф.Обердестера, А. Крамера. –Минск: «Беларусь», 2004. -464 с.

8. Методические указания к циклу практических занятий по коммунальной гигиене. Ставрополь, 2012, - С. 9-60.

9. Методические указания к циклу практических занятий по больничной гигиене. Ставрополь, 2012. – С.102-105.

7.2. Перечень дополнительной литературы

1. Мельниченко П.И., Огарков П.И., Лизунов Ю.В. Военная медицина и военная эпидемиология. Учебная литература для студентов медицинских вузов. Медицина, 2010, 400 с.

2. Новиков С.М. , Прохоров Н.И. , Румянцев Г.И. Гигиена. Учебник - 2 изд. М., ГОЭТАР-МЕДИА, 2011.

3. Пивоваров Ю.П., Королик В.В, Зиневич Л.С. Гигиена и основы экологии человека. Под ред. Ю.П.Пивоварова. М., 2007.

4. Кимова Л.Ф., Нагаплова Ф.В. Методика санитарного обследования стоматологической поликлиники и оценка условий труда медицинского персонала. Методические разработки. – Нальчик, 2002. – 27с.

5.Трушкин А.Г. Гигиена и экология человека: Учебное пособие. – Феникс, 2011.

А.К., Хотимченко С.А. Современные проблемы рационального питания здорового и больного человека. Биологически активные добавки к пище в оздоровлении населения». Изд. – «ГЭОТАР-МЕД», 2010 г.

7. Шлёнская Т.В., Журавко Е.В. Санитария и гигиена питания. Учебное пособие для вузов; КОЛОСС, 2010. - 184 с.

8. Агаджанян Н.А., Торшин В.И.- Экология человека (избранные лекции). Под ред.акад.РАМН Н.А. Агаджаняна. Москва, 2011.

9. Бюллетень НИИ социальной гигиены, экономики и управления здравоохранения им. Н.А.Семашко, ежеквартальный научно-практический журнал.

10. Госсанэпиднадзор за отводом участка, проектированием, строительством и вводом в эксплуатацию пищевых объектов”. Изд. – «ГЭОТАР-МЕД», 2012 г., 205 с.. Под ред. В.А.Тутельяна (М.Г.Керимова, Б.П.Суханов, В.П.Тулупов). Практическое пособие для врачей.

11. Захаренко М.П., Гончарук Е.И., Кошелев Н.Ф., Сидоренко Г.И. Современные проблемы экологии. - Киев, 2000.