- •Вологодский институт права и экономики
- •Гражданское процессуальное право
- •Вологда – 2007
- •Методические указания
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы
- •Методические рекомендации по самостоятельному изучению отдельных тем
- •Тема 1. Понятие, предмет, система и источники гражданского процессуального права
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права.
- •Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты.
- •Тема 4. Подведомственность гражданских дел
- •Практические задания
- •Тема 5. Подсудность гражданских дел
- •Практические задания
- •Тема 6. Стороны в гражданском процессе Вопросы для самоконтроля:
- •Практические задания
- •Тема 7: Третьи лица в гражданском процессе Вопросы для самоконтроля:
- •Практические задания
- •Тема 8. Участие прокурора в гражданском процессе
- •Практические задания
- •Практические задания
- •Тема 10. Представительство в суде
- •Практические задания
- •Тема 11. Процессуальные сроки
- •Практические задания
- •Тема 12. Судебные расходы. Судебные штрафы Вопросы для самоконтроля:
- •Практические задания
- •Тема 13. Иск Вопросы для самоконтроля:
- •Практические задания
- •Тема 14 Доказывание и доказательства
- •Практические задания
- •Тема 15. Возбуждение гражданского дела в суде
- •Практические задания
- •Тема 16. Подготовка дела к судебному разбирательству
- •Практические задания
- •Тема 17. Приказное производство.
- •Практические задания
- •Тема 18. Судебное разбирательство
- •Тема 19. Постановления суда первой инстанции
- •Тема 20. Заочное производство
- •Тема 21. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений.
- •Тема 22. Особое производство
- •Тема 23. Обжалование и проверка судебных решений и определений, не вступивших в законную силу
- •Тема 24. Надзорное производство Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 25. Пересмотр вступивших в законную силу решений, определений и постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 26. Производство связанное с исполнением судебных постановлений и постановлений иных органов. Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 27. Производство по делам с участием иностранных лиц
- •Тема 28. Арбитражный процесс
- •Тема 29. Нотариат в Российской Федерации
- •Тема 30. Третейские суды в России Вопросы для самоконтроля:
- •Ответы к тесту
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским и практическим занятиям
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания
- •Примерные вопросы к зачету
- •Методические рекомендации по подготовке и выполнению курсовой работы
- •Выбор темы
- •Разработка рабочего плана
- •Сбор, анализ и обобщение материалов исследования
- •Титульный лист
- •Оглавление
- •Введение
- •Заключение
- •Оформление курсовой работы
- •Научно-справочный аппарат
- •Защита курсовой работы
- •Тематика курсовых работ
- •Вологодский институт права и экономики
- •Курсовая работа
- •Оглавление
Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты.
Вопросы для самоконтроля:
Понятие гражданских процессуальных правоотношений. Основания их возникновения и содержание.
Субъекты гражданских процессуальных правоотношений.
Понятие и состав лиц, участвующих в деле.
При изучении первого вопроса необходимо уяснить понятие гражданских процессуальных правоотношений. Далее следует изучить признаки гражданских процессуальных правоотношений и их виды, подробно остановившись на каждом из них. Затем следует перечислить и раскрыть по каким основным критериям гражданские процессуальные правоотношения отличаются от материальных правоотношений.
Изучая второй вопроснадо усвоить понятие субъекта гражданских процессуальных правоотношений. Затем следует перейти к классификации субъектов гражданских процессуальных правоотношений, особо выделив суд как обязательного участника данных правоотношений.
При изучении третьего вопросанеобходимо усвоить понятие лиц, участвующих в деле. Затем следует перечислить их состав, указав на признаки, объединяющие лиц, участвующих в деле. Следует провести разграничения между лицами, имеющими личный интерес и лицами, имеющими общественный интерес – только процессуальный. При изучении необходимо уяснить, как меняется состав лиц, участвующих в деле на различных стадиях процесса.
Практические задания
1. Слесарь НПО «Автоматика» Ильин обратился с заявлением о взыскании заработной платы за время выполнения сверхурочных работ в комиссию по трудовым спорам (администрация предприятия в выплате заработной платы за время выполнения сверхурочных работ отказала). Комиссия требования Ильина удовлетворила, обязав предприятие выплатить указанную заработную плату. Администрация предприятия, не согласившись с решением комиссии, обратилась с иском в суд.
Определите состав лиц участвующих в деле.
2. В исковом заявлении органа опеки и попечительства о лишении Серова родительских прав в отношении дочери Ирины (10 лет) орган опеки и попечительства назван истцом, мать Ирины – соистцом, Серов – ответчиком.
В заявлении содержится просьба о допросе Ирины в качестве свидетеля.
Правильно ли определено процессуальное положение названных лиц?
3. Петров (17 лет), управляя по доверенности мотоциклом, принадлежащим его матери Котовой, совершил наезд на Дымова, ехавшего на мотоцикле.
В результате столкновения Дымову причинены легкие телесные повреждения, а его мотоцикл разбит и восстановлению не подлежит.
Дымов предъявил иск к Котовой о возмещении ущерба. Суд иск удовлетворил.
Дайте оценку действиям суда.
Определите участников процесса.
Тема 4. Подведомственность гражданских дел
Вопросы для самоконтроля:
Понятие подведомственности гражданских дел.
Виды подведомственности.
Разграничение подведомственности между Конституционным судом Российской Федерации, судами общей юрисдикции, арбитражными судами.
При изучении первого вопроса необходимо вспомнить содержание ст. 11 ГК РФ, где сказано об органах осуществляющих защиту нарушенных или оспоренных прав. Также следует отметить и другие нормативные акты материального права (например, ст. 8 Семейного кодекса РФ, ст. 382 ТК РФ и т. д. ). Затем следует сформулировать понятие подведомственности, взяв за основу те понятия, которые были сформулированы ведущими учеными – процессуалистами.
Изучая второй вопрос, следует выделить основные формы защиты субъективных прав и законных интересов граждан и организаций. Затем необходимо уяснить виды подведомственности: исключительную, альтернативную, договорную и императивную.
При изучении третьего вопроса, следует разграничить компетенцию Конституционного суда РФ, арбитражных судов и судов общей юрисдикции. При этом в первую очередь следует руководствоваться ст. 125 Конституции РФ и ст. 5 Федерального конституционного закона от 21. 07. 1994 г. (в ред. от 05. 04. 2005г. ) № 1 ФКЗ «О Конституционном Суде Российской Федерации». Далее необходимо выучить наизусть содержание ст. 22 ГПК РФ, в которой перечислены подведомственные суду общей юрисдикции категории гражданских дел. Также следует изучить статьи 27-33 Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации от 24 июля 2002 г. (в ред. от 27. 12. 2005г. ) № 95 ФЗ.