- •Рабочая программа
 - •Пояснительная записка
 - •Место предмета в учебном плане
 - •Цели программы:
 - •Содержание учебного курса 10 класс.
 - •2. Дискретные модели данных в компьютере – 11 часов
 - •3. Моделирование и формализация – 4 часов
 - •4. Обработка текстовой информации – 7 часов
 - •5. Программно-технические системы реализации информационных процессов – 5 часов
 - •6. Алгоритмизация и программирование – 16 часов
 - •Содержание учебного курса 11 класс.
 - •Учебно-тематический план
 - •Календарно- тематическое планирование
 - •Календарно-тематическое планирование по курсу «икт» в 10 классе
 - •Календарно-тематическое планирование по курсу «Информатика» в 11 классе
 - •Календарно-тематическое планирование по курсу «икт» в 11 классе
 - •Требования к уровню подготовки (результаты обучения) в 10 классе.
 - •Тема 1. Информация и информационные процессы.
 - •Тема 2. Дискретные модели данных в компьютере
 - •Тема 3. Компьютерное информационное моделирование.
 - •Тема 4. Обработка текстовой информации.
 - •Тема 5 Программно-технические системы реализации информационных процессов.
 - •Тема 6. Алгоритмизация и программирование.
 - •Тема 7. Основы сайтостроения
 - •Требования к уровню подготовки (результаты обучения) в 11 классе.
 - •Тема 8. Системный анализ и основы логики
 - •Тема 9. Информационные системы и Интернет
 - •Тема 10. Основы социальной информатики
 - •Тема 11. Технология информационного моделирования. Модели статистического прогнозирования
 - •Тема 13. Базы данных
 - •Перечень программного обеспечения
 - •Дополнительная литература
 
Календарно-тематическое планирование по курсу «Информатика» в 11 классе
| 
				 
  | 
				 Тема урока  | 
				 Требования к уровню подготовки  | 
				 Вид контроля  | 
				 Разделы учебника  | 
				 Дата  | |||||
| 
				 Знать  | 
				 Уметь  | |||||||||
| 
				 Основы логики и логические основы работы компьютера (15 час.)  | 
				 
  | |||||||||
| 
				 | 
				 Алгебра высказываний.  | 
				
 
  | 
				
  | 
				 текущий  | 
				 З-П.1.6.1  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Основные логические операции – конъюнкция, дизъюнкция, отрицание.  | 
				
 
  | 
				
  | 
				 опрос  | 
				 З-П.1.6.2  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Импликация, исключающее ИЛИ, эквиваленция.  | 
				
 
  | 
				
  | 
				 опрос  | 
				 З-П.1.6.4  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Значения составных логических выражений.  | 
				
  | 
				
  | 
				 проверочн. работа  | 
				 З-П.1.6.3  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Логические функции.  | 
				
  | 
				
  | 
				 опрос  | 
				 З-П.1.6.2  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Таблицы истинности.  | 
				
  | 
				
  | 
				 С/р  | 
				 З-П.1.6.3  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Решение логических задач с помощью таблиц истинности.  | 
				
  | 
				
  | 
				 текущий  | 
				 З-П.1.6.4  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Построение логических функций по таблицам истинности.  | 
				
  | 
				
  | 
				 текущий  | 
				 З-П.1.6.4  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Логические законы и правила преобразования логических выражений  | 
				
  | 
				
  | 
				 опрос  | 
				 З-П.1.6.5  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Решение логических задач с помощью преобразования логических выражений  | 
				
  | 
				
  | 
				 текущий  | 
				 З-П.1.6.5  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Решение логических задач графическим методом (логическое дерево).  | 
				
  | 
				
 
  | 
				 проверочн. работа  | 
				 З-П.2.2.1  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Логические уравнения.  | 
				
  | 
				
  | 
				 опрос  | 
				 
  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Решение задач, подготовка к контрольной работе.  | 
				
  | 
				
  | 
				 проверочн. работа  | 
				 З-П.1.6  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Контрольная работа №1. Логические функции и уравнения.  | 
				
  | 
				
  | 
				 К/р  | 
				 
  | 
				 
  | ||||
| 
				 
  | 
				 
  | 
				 
  | 
				 
  | 
				 
  | 
				 
  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Анализ контрольной работы.  | 
				 
  | 
				
 
  | 
				 текущий  | 
				 
  | 
				 
  | ||||
| 
				 Информационные системы и Интернет (8 час.)  | 
				 
  | |||||||||
| 
				 | 
				 Архитектура современных компьютеров. Выбор конфигурации компьютера  | 
				
  | 
				
  | 
				 опрос пр/р  | 
				 §21  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Организация локальных сетей. Организация глобальных сетей.  | 
				
  | 
				
  | 
				 опрос  | 
				 §§22,23  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Понятие информационной системы. Классификация ИС.  | 
				
  | 
				
  | 
				 пр/р  | 
				 §24  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Интернет как глобальная ИС. Этика Интернета. Безопасность в Интернете.  | 
				
  | 
				 
  | 
				 пр/р  | 
				 §26  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 WWW - Всемирная паутина. Адресация в Интернете.  | 
				
  | 
				
 
  | 
				 С/р  | 
				 §27  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Средства поиска данных в Интернете.  | 
				
  | 
				
 
  | 
				 пр/р  | 
				 §28  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Интернет: работа с с поисковыми системами. Поиск программного обеспечения для решения определенных задач.  | 
				
  | 
				
  | 
				 пр/р  | 
				 П 3.5  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Геоинформационные системы. Поиск информации. Тест №1. Сети, Интернет, адресация.  | 
				
 
  | 
				
  | 
				 пр/р  | 
				 §30  | 
				 
  | ||||
| 
				 Повторение и подготовка к ЕГЭ (7 час.)  | ||||||||||
| 
				 | 
				 Системы счисления и двоичная арифметика.  | 
				
  | 
				
  | 
				 пр/р  | 
				 З-П.1.5  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Измерение количества информации.  | 
				
  | 
				
  | 
				 пр/р  | 
				 З-П.1.3  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Кодирование графической информации и звука.  | 
				
  | 
				
  | 
				 пр/р  | 
				 З-П.3.1.5  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Кодировки текста.  | 
				
  | 
				
  | 
				 пр/р  | 
				 З-П.3.1.3  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Алгебра логики и логические функции.  | 
				
 
  | 
				
  | 
				 пр/р  | 
				 З-П.1.6  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Таблицы истинности и логические уравнения.  | 
				
 
  | 
				
  | 
				 пр/р  | 
				 З-П.1.6  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Итоговая контрольная работа № 2.  | 
				
  | 
				
  | 
				 к/р  | 
				 
  | 
				 
  | ||||
| 
				 Основы социальной информатики (4 час.)  | ||||||||||
| 
				 | 
				 Информационные ресурсы. Информационное общество.  | 
				
  | 
				
  | 
				 
  | 
				 §40,41  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Правовое регулирование в информационной сфере.  | 
				
 
  | 
				
  | 
				 
  | 
				 §42  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Проблема информационной безопасности.  | 
				
  | 
				
  | 
				 
  | 
				 §43  | 
				 
  | ||||
| 
				 | 
				 Резервный урок  | 
				 
  | 
				 
  | 
				 
  | 
				 
  | 
				 
  | ||||
