I. Назначение курсовой работы по предмету «конституционное право россии», ее место в учебном плане и критерии ее оценки.

Написание курсовой работы по предмету Конституционное право России является одной из форм самостоятельной работы студентов юридического факультета, предусмотренной учебным планом обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» и рабочей программой по дисциплине вчетвертомучебном семестре.

Выполнение курсовой работы преследует две учебно-методические задачи:

1) формирование навыка самостоятельной научной работы и оформления ее результатов в соответствии с установленными стандартами;

2) углубления знаний по предмету «Конституционное право России» с учетом того, что имеющиеся часы лекционных и семинарских (практических) занятий позволяют усвоить лишь необходимый минимум знаний по этому предмету.

В соответствии с учебно-методическими задачами определяются и критерии оценки курсовых работ. А именно:

1) объем, актуальность и систематичность найденной и переработанной автором литературы; количество постраничных ссылок должно быть равно или более количества источников, указанных в списке использованной литературы;

2) соответствие содержания работы заявленной теме, соответствие содержания отдельных структурных элементов работы (разделов, частей, глав, параграфов) их наименованию;

3) логика работы, которая должна отражать либо дедуктивное, либо индуктивное исследование проблемы и соответствующее им построение структуры работы. В первом случае первая глава (раздел) будет иметь более широкий предмет исследования, нежели последующие главы (разделы). Во втором случае первая глава (раздел) будут иметь характер сравнительно-правового или историко-правового исследования. При любой модели построения курсовой работы исключен вариант дублирования темыкурсовой работы инаименования какого-либо раздела исследования. Всякий случай такого дублирования рассматривается преподавателем как методологическая ошибка, допущенная студентом при подготовке курсовой работы;

4) качество сформулированных во введении к курсовой работе задач, которые должны раскрывать цель (тему) исследования, найти полное отражение как в структуре работы, так и в заключении к ней в качестве сформулированных автором лаконичных выводов. Оптимальным является вариант количественного и качественного совпадения задач исследования и выводов в его заключении;

5) умение автора использовать научный аппарат, - цитировать нормативные правовые акты, научные источники, анализировать судебную и иную правоприменительную практику. Наиболее типичной ошибкой студентов первых курсов обучения является неоправданно объемное цитирование, реферативный пересказ значительных фрагментов нормативных правовых актов, учебных и научных источников, полный пересказ судебных решений, которые, к тому же, могут не сопровождаться авторской оценкой правового значения цитируемого правового акта или оценкой позиции цитируемого автора;

6) самостоятельность в изложении текста курсовой работы и при формулировке итоговых выводов курсовой работы;

7) оформление работы в соответствии с установленными требованиями.

II. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ И ФОРМЫ ЕЕ ПОДГОТОВКИ

Темы курсовых работ по предмету «Конституционное право» разрабатываются преподавателем, ведущим лекции по предмету в четвертом семестре (далее, - ведущий преподаватель), и утверждаются кафедрой государственного и муниципального права ежегодно, в ноябре-декабре текущего года. Утвержденный перечень тем вывешивается на стенде кафедры, предоставляется в каждую учебную группу на первом (установочном) семинаре по курсу «Конституционное право России» преподавателем, ведущим семинарские (практические) занятия в четвертом семестре.

В перечне тем имеются такие, которые отмечены знаком «*», - инновационныетемы. Это темы повышенной сложности в силу их недостаточной разработанности в отечественной науке конституционного права или специального характера, - таковы темы, раскрывающие особенности конституционного права субъектов Российской Федерации. Как правило, выбор необходимой литературы по избранной теме и разработка плана такой курсовой осуществляется студентом совместно с преподавателем. В остальных случаях студент разрабатывает план курсовой работы и осуществляет выбор перечня источников самостоятельно, в соответствии с рабочей учебной программой курса, методическими рекомендациями к планам семинарских занятий, имеющейся учебной литературой, используя правовые информационные системы. В качестве основного учебного пособия при подготовке и оформлении курсовых работ по предмету «Конституционное право России» рекомендуется учебное пособиеС.А.Авакьяна «Конституционное право России. Практикум» / Рек.УМО по юридическому образованию высших учебных заведений для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности «Юриспруденция». – М.: ОАО «Издательский дом «Городец», 2007 – 400с.

Выбор темы курсовой работы осуществляется студентом самостоятельно, с учетом имеющихся научных интересов. Не допускается написание курсовой по одной теме двумя и более студентами в учебной группе. Закрепление темы курсовой работы за студентом в двух формах: 1) до 1 марта текущего года путем указания своей фамилии рядом с выбранной темой в перечне, предложенном преподавателем; 2) после 1 марта текущего года закрепление темы осуществляется в форме заявления на имя заведующего кафедрой государственного и муниципального права по установленном образцу (см. Приложение №1).

В случае если на подготовку курсовой работы по одной и той же теме претендует два и более студентов, тема закрепляется за тем из них, который ранее оформил свое решение.

Студент вправе предложить авторскую тему курсовой работы по предмету «Конституционное право Российской Федерации». В этом случае дополнительная тема утверждается визой заведующего кафедрой государственного и муниципального права на соответствующем заявлении студента при условии положительногозаключения ведущего преподавателя кафедры (см. Приложение №2).

Возможность выбора формы курсовой работы по предмету «Конституционное право России».

Традиционной формойкурсовой работы по предмету «Конституционное право России» является научный реферат. Его обязательными элементами являются: титульный лист, оглавление, введение, структурированный (по главам или разделам) текст, заключение, список использованной литературы и приложения (при наличии последних).

Альтернативные формыкурсовой работы могут быть такими:

1) проект закона (концепция законопроекта) с сопроводительными материалами;

2) проект обращения в конституционный (уставный суд) или проект решения конституционного (уставного) суда по конкретному вопросу;

3) аналитическая записка о состоянии законодательства в конкретной сфере правового регулирования;

4) учебный материал;

5) опубликованная научная статья студента;

6) доклад на студенческой научно-практической конференции, занявший одно из призовых мест;

7) перевод студентом зарубежного научного источника или нормативного правового акта, необходимого в учебных или научных целях.

Использование альтернативных форм курсовой работы возможно лишь при условии предварительного согласования с ведущим преподавателем. Использование форм, предусмотренных в пп. 5-7 данного положения допустимо лишь на основании специального решения кафедры государственного и муниципального права. Инициатором решения выступает ведущий преподаватель кафедры.

  При выполнении курсовой работы в форме проекта закона(концепции законопроекта) во введении необходимо дать краткую характеристику федерального (регионального) законодательного процесса, а также раскрыть цели и задачи выполненной курсовой работы. В структуру курсовой работы должна входить пояснительная записка к законопроекту и текст законопроекта (изложение концепции законопроекта). Пояснительная записка включает в себя: обоснование необходимости законопроекта и наличие у законодательного органа правотворческих полномочий на его принятие; предмет регулирования законопроекта; место законопроекта в системе действующего законодательства; основные положения законопроекта; сведения о лицах, разработавших законопроект; общая оценка правового регулирования после принятия законопроекта. Финансово-экономическое обоснование законопроекта может не представляться.       При выполнении курсовой работы в формепроекта обращенияв конституционный (уставный)суд или проектарешенияконституционного (уставного)судапо конкретному вопросу во введении необходимо кратко раскрыть правовую основу обращений в конституционные (уставные) суды и принятия конституционными (уставными) судами собственных решений, а также раскрыть цели и задачи выполненной курсовой работы. Если курсовая работа выполняется только в форме проекта обращения в конституционный (уставный) суд, то перед текстом обращения должна быть изложена подробно суть дела с ее правовой стороны и указаны действующие лица. В тексте самого обращения позиция обращающейся стороны должна подкрепляться развернутой системой юридических доводов.

      Курсовая работа в форме аналитической записки о состоянии законодательствав конкретной сфере правового регулирования должна включать в себя такие структурные части:

1)теоретические основы законодательства в соответствующей сфере (основной понятийный аппарат, предмет и метод регулирования, отраслевая принадлежность законодательства);

2) оценку состояния законодательства (перечень нормативных правовых актов, их иерархию, динамику развития, пробелы и дефекты регулирования);

3) предложения по совершенствованию действующего законодательства;

4) выводы.

      Курсовая работа в форме учебного материаламожет представлять из себя:

1) набор тестов, аналитических задач, опорно-логических конспектов по отдельным подотраслям конституционного права (парламентскому, избирательному, конституционно-судебному праву и др.);

2) сценарий ролевой игры (заседание парламента, парламентское слушание, создание общественного или религиозного объединения, выборы депутата, судебное заседание и т. п.).

Учебный материал обязательно снабжается предисловием, списком использованной литературы, а случае разработки тестов или аналитических задач, - образцами их решения.

Курсовая работа в форме опубликованной научной статьидопускается в случае, когда тема публикации соответствует предмету «Конституционное право России», публикация имеет объем не менее 0,5 п.л. и размещена в рецензируемом региональном, российском или международном издании. Статьи, принятые к публикации, не являются альтернативной формой курсовой работы.

Доклад на студенческой научно-практической конференциипо секции, которую курирует кафедра государственного и муниципального права, готовится на основании предварительных наработок по теме курсовой работы в форме научного реферата. Он возможен лишь на основе положительной рекомендации ведущего преподавателя и по содержанию, как правило, охватывает один из наиболее значимых аспектов курсовой работы. В случае успешного выступления (получения одного из трех призовых мест или рекомендации к публикации, что подтверждается протоколом заседания секции), на основании решения кафедры выступление на студенческой научно-практической конференции рассматривается в качестве успешной защиты курсовой работы.

Решение о предоставлении студенту права осуществлять подготовку курсовой работы по предмету «Конституционное право России» в форме перевода зарубежногоисточникапринимается кафедрой государственного и муниципального права в исключительных случаях по рекомендации ведущего преподавателя кафедры. Решением кафедры определяется источник, объемы и сроки предоставления перевода. Контроль за надлежащим качеством перевода осуществляет ведущий преподаватель кафедры, привлекая, в случае необходимости, преподавателей факультета лингвистики и межкультурной коммуникации.