Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Дневник практики 2 курс 2013 г.doc
Скачиваний:
93
Добавлен:
13.05.2015
Размер:
1.88 Mб
Скачать

После завершения работы в отделении лпу

Студент 2 курса _______группы педиатрического факультета ДВГМУ

Ф.И.О.__________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Проходил производственную практику «Сестринское дело» в качестве помощника постовой и медицинской сестры в отделении__________________________________________________

с____________________________по_________________________2013 г.

  1. Ясность понимания студентом цели и задач практики:

    1. Полная

    2. Частичная

    3. Отсутствовала

  1. Заинтересованность студента в освоении программы практики:

    1. Полная

    2. Частичная

    3. Отсутствовала

  1. Обращался ли студент за помощью к медицинскому персоналу в ходе овладения практическими навыками?

    1. Да

Нет

    1. Иногда

  1. Эффективность освоения практических навыков студентом в период практики:

    1. Низкая (неуд.)

    2. Средняя (удовл.)

    3. Высокая (хорошо)

  1. Соблюдение студентом энико-деонтологических принципов при уходе за больными:

    1. Следует улучшить (неудовлетворительно)

    2. Среднее (удовлетворительно)

    3. Хорошее (хорошо)

  1. Отношение студента к окружающим (коммуникабельность, вежливость, обходительность):

    1. Неудовлетворительное

    2. Удовлетворительное

    3. Хорошее

  1. Качество выполняемой студентом работы:

    1. Низкое (неуд.)

    2. Среднее (удовл.)

    3. Высокое (хорошо).

  2. Инициативность студента:

    1. Низкая (неуд.)

    2. Средняя (удовл.)

    3. Высокая (хорошо)

  1. Производственная дисциплина и прилежание студента – практиканта:

    1. Низкая степень

    2. Средняя степень

    3. Высокая степень

  1. Культура речи студента – практиканта:

Следует улучшить

Удовлетворительная

Хорошая

  1. Соблюдение студентом правил личной гигиены медицинского персонала:

Низкое (неуд.)

  1. Среднее (удовл.)

  2. Высокое (хорошо)

  1. Проявление интереса к своей будущей профессии:

    1. Низкая степень

    2. Средняя степень

    3. Высокая степень

  1. Дополнительные комментарии:

  1. Оценка за практику в отделении:

Отлично

Хорошо

Удовлетворительно

Неудовлетворительно.

Дата «____»_________________2013 г.

Подпись старшей медицинской сестры отделения:_____________(_______________________)

Примечание: Этапная характеристика дается студенту в каждом подразделении ЛПУ, после завершения практики в нем. Характеристику на студента-практиканта дает старшая медсестра подразделения ЛПУ. Данные характеристики учитываются главной медсестрой при написании основной производственной характеристики с базы ЛПУ по завершению практики.

Этапная характеристика студента - практиканта

После завершения работы в отделении лпу

Студент 2 курса _______группы педиатрического факультета ДВГМУ

Ф.И.О.__________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Проходил производственную практику «Сестринское дело» в качестве помощника постовой и медицинской сестры в отделении__________________________________________________

с____________________________по_________________________2013 г.

  1. Ясность понимания студентом цели и задач практики:

    1. Полная

    2. Частичная

    3. Отсутствовала

  1. Заинтересованность студента в освоении программы практики:

    1. Полная

    2. Частичная

    3. Отсутствовала

  1. Обращался ли студент за помощью к медицинскому персоналу в ходе овладения практическими навыками?

    1. Да

Нет

    1. Иногда

  1. Эффективность освоения практических навыков студентом в период практики:

    1. Низкая (неуд.)

    2. Средняя (удовл.)

    3. Высокая (хорошо)

  1. Соблюдение студентом энико-деонтологических принципов при уходе за больными:

    1. Следует улучшить (неудовлетворительно)

    2. Среднее (удовлетворительно)

    3. Хорошее (хорошо)

  1. Отношение студента к окружающим (коммуникабельность, вежливость, обходительность):

    1. Неудовлетворительное

    2. Удовлетворительное

    3. Хорошее

  1. Качество выполняемой студентом работы:

    1. Низкое (неуд.)

    2. Среднее (удовл.)

    3. Высокое (хорошо).

  2. Инициативность студента:

    1. Низкая (неуд.)

    2. Средняя (удовл.)

    3. Высокая (хорошо)

  1. Производственная дисциплина и прилежание студента – практиканта:

    1. Низкая степень

    2. Средняя степень

    3. Высокая степень

  1. Культура речи студента – практиканта:

Следует улучшить

Удовлетворительная

Хорошая

  1. Соблюдение студентом правил личной гигиены медицинского персонала:

Низкое (неуд.)

  1. Среднее (удовл.)

  2. Высокое (хорошо)

  1. Проявление интереса к своей будущей профессии:

    1. Низкая степень

    2. Средняя степень

    3. Высокая степень

  1. Дополнительные комментарии:

  1. Оценка за практику в отделении:

Отлично

Хорошо

Удовлетворительно

Неудовлетворительно.

Дата «____»_________________2013 г.

Подпись старшей медицинской сестры отделения:_____________(_______________________)

Примечание: Этапная характеристика дается студенту в каждом подразделении ЛПУ, после завершения практики в нем. Характеристику на студента-практиканта дает старшая медсестра подразделения ЛПУ. Данные характеристики учитываются главной медсестрой при написании основной производственной характеристики с базы ЛПУ по завершению практики.

VIII.