ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2

Тема: «Изучение конструкции и расчёт грузоподъёмных механизмов »

(4 часа)

1. Цель работы

1.1. Изучение конструкции домкратов трёх видов:

механического с вертикальным винтом;

механического с горизонтальным винтом;

гидравлического.

1.2. Изучение способов увеличения подъёмной силы за счёт механических и гидравлических передач.

1.3. Знакомство с типовыми деталями, из которых состоят домкраты.

1.4. Освоение расчёта кинематических и силовых параметров домкратов.

2. Порядок выполнения работы

Все работы с каждым видом домкратов проводятся и вносятся в отчёт согласно пункта 2 и его подпунктов от начала и до конца в следующем порядке.

1 рабочая группа:

механический с вертикальным винтом;

механический с горизонтальным винтом;

гидравлический.

2 Рабочая группа:

механический с горизонтальным винтом;

гидравлический

механический с вертикальным винтом.

3 Рабочая группа:

гидравлический.

механический с вертикальным винтом;

механический с горизонтальным винтом;

Занятие 1

(2 часа)

2.1. Изучить и усвоить правила техники безопасности при ознакомлении с конструкцией домкрата, разборке и сборке (только для механического домкрата с вертикальным винтом), а также при приведении домкрата в действие (смотри Приложение).

2.2. Ознакомиться с конструкцией домкрата и его узлов.

2.2.1. Внешним осмотром домкрата установить:

какая деталь приводит в движение подъёмный механизм домкрата;

каким способом происходит увеличение подъёмной силы;

как происходит возврат узлов и деталей домкрата в исходное положение.

Выявленные сведения занести в отчёт.

Нарисовать эскиз внешнего вида домкрата и указать на нём выносными линиями нумерацию каждой детали и привести в подрисуночной надписи названия всех деталей.

2.2.2. Составить перечень, выяснить назначение и дать описание в отчёте:

каждого узла в механизме домкрата;

каждой детали в каждом узле.

2.2.3. Дать описание конструкции домкрата в статике, когда домкрат находится в исходном для подъёма состоянии.

2.2.4. Дать описание функционирования домкрата в динамике, когда домкрат приведён в действие и поднимает груз.

2.2.5. Дать описание конструкции домкрата в статике, когда домкрат находится в поднятом состоянии.

Занятие 2

(продолжение занятия 1 (2 часа))

2.3. Произвести расчёт кинематических параметров домкрата и привести его в отчёте.

2.4. Произвести расчёт силовых параметров домкрата и привести его в отчёте.

2.5. Полученные результаты обоих видов расчёта занести в отчёт в виде таблицы.

2.6. Подготовить устные ответы на вопросы по теме «Домкраты».

3. Кинематический и силовой расчёты домкрата механического с вертикальным винтом

3.1. Расчёт кинематических параметров домкрата механического с вертикальным винтом

3.1.1. Определить передаточное число U_зуб. конической зубчатой передачи, находящейся в домкрате. Для этого открутить гаечным ключём четыре винта, снять крышку с редуктора, находящегося в верхней части домкрата и сосчитать число зубьев шестерён конической зубчатой передачи.

,

где Z₁ – число зубьев конической шестерни, насаженной на вал рукоятки;

Z₂ –.число зубьев конической шестерни, насаженной на верхнюю шейку вертикального винта.

3.1.2. Определить передаточное число U_резьб. кинематической пары «винт-гайка». Для этого измерить металлической линейкой длину рукоятки L_рук (мм) от оси её вращения до оси находящейся на ней ручки, а также измерить шаг резьбы вертикального винта р (мм) – расстояние между одноимёнными точками соседних витков резьбы.

.

3.2. Расчёт силовых параметров домкрата механического с вертикальным винтом

Определить подъёмную вертикальную силу F_a на кронштейне домкрата, Н:

,

где Ft – окружная сила, прикладываемая к ручке рукоятки, вращая которую, вращают вертикальный винт, Н;

η _зуб. = 0,97 – коэффициент полезного действия конической зубчатой передачи;

η _резьб.= 0,35 – коэффициент полезного действия резьбовой передачи с прямоугольной резьбой;

η_подш. = 0,7 – коэффициент полезного действия одной пары опорных подшипников скольжения;

К – число пар подшипников скольжения.

Величину окружной силы F_t, прикладываемой к ручке рукоятки домкрата при приведении его в действие, каждому студенту для проведения расчёта подъёмной вертикальной силы F_a следует определить по последней цифре шифра своей зачётной книжки из таблицы 1:

Таблица 1- Значение окружной силы

	Цифра шифра	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
	Ft, Н	30	40	50	60	70	80	90	100	110	120