1. Охарактеризовать понятия «безопасность жизнедеятельности».

Безопасность жизнедеятельности (БЖД) – является наукой о жизни человека, о комфортном и травмобезопасном взаимодействии человека со средой обитания, с другими взаимодействующими на человека и на среду обитания факторами вокруг человека и действий производимыми человеком. Является составной частью системы государственных, социальных и оборонных мероприятий, проводимых в целях защиты населения и хозяйства страны от последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, средств поражения противника. Целью БЖ так же является снижение риска возникновения чрезвычайной ситуации по вине человеческого фактора.

Безопасность жизнедеятельности входит в состав системы гражданской обороны. Институт гражданской обороны начинает действовать после объявления военного положения, т.е. в военное время. В мирное время всеми вопросами защиты граждан занимается Комиссия по ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций и стихийных бедствий (РСЧС). Чтобы предотвратить гибель и травмирование граждан в чрезвычайных ситуациях, что является основным ущербом для государства, на территории России органами РСЧС разработаны, приняты и действуют регламентированные принципы и способы защиты населения.

Опасность – это явление, процессы или объекты, которые способны в определенных условиях наносить вред здоровью человека, окружающей среде и производственным процессам непосредственно или косвенно. Опасность – негативное свойство живой и неживой материи, способное причинить ущерб самой материи: людям, природной среде, материальным ценностям. Опасность – центральное понятие в безопасности жизнедеятельности.

Можно выделить три основные задачи БЖД:

– Идентификация вида опасности с указанием её количественных характеристик и координат.

– Защита от опасности на основе сопоставления затрат и выгод.

– Ликвидация возможных опасностей, исходя из концентрации и остаточного риска, и ликвидация последствий воздействия опасности на человека.

Так же задачами БЖД являются:

– идентификация опасности распознание и количественная оценка негативных воздействий среды обитания;

– предупреждение воздействия тех или иных негативных факторов на человека;

– защита от опасности;

– ликвидация отрицательных последствий воздействия опасных и вредных факторов;

– создание нормального, то есть комфортного состояния среды обитания человека.

Безопасность жизнедеятельности однозначно является очень важным моментом в современной жизни любого человека. Каждый сталкивается в своей жизни с различными угрозами и опасностями, которые могут появиться, откуда угодно. Причем чем больше мир становится современней и чем больше в жизни людей появляется различных новшеств, тем больше различных опасностей для человека появляется. Каждый человек имеет права на жизнь, свободу и безопасность собственной жизни. Некоторые моменты безопасности жизни граждан гарантированы Конституцией Российской Федерации, но также есть различные моменты и опасности в жизни, которые человек решает самостоятельно. Определение безопасности жизнедеятельности можно выделить следующим образом:

Безопасность жизнедеятельности (БЖД) – это наука, изучающая общие проблемы опасностей, угрожающих человеку, обществу, государству, всему миру, и разрабатывающая соответствующие способы защиты от них. Безопасность жизнедеятельности – наука о комфортном взаимодействии человека с техносферой.

Безопасность жизнедеятельности как наука.

В жизни современного человека все большее место занимают проблемы, связанные с безопасностью жизнедеятельности. К опасным и вредным факторам естественного происхождения прибавились многочисленные негативные факторы антропогенного происхождения (шум, вибрация, электромагнитные излучения и др.). Резкое увеличение антропогенного давления на природу привело к нарушению экологического равновесия и вызвало деградацию не только среды обитания, но и здоровья людей. На Земле нет такого человека, которому не угрожают опасности. Реализуясь в пространстве и времени, опасности угрожают не только человеку, но и обществу, государству и в целом всему миру. Поэтому профилактика безопасности и защита от них – актуальнейшая проблема, в решении которой должны быть заинтересованы не только отдельные личности, но и государство, и все мировое сообщество. В то же время нельзя обеспечить абсолютную безопасность для личности, общества, государства. Под безопасностью понимается такой уровень опасности, с которым на данном этапе развития человечества можно смириться. Безопасность – это приемлемый риск. Чтобы его достичь, необходима выработка идеологии безопасности – формирования соответствующего уровня мышления и поведения человека и общества в целом. Именно этими проблемами и занимается наука безопасность жизнедеятельности.

Задачи БЖД как науки сводятся к следующему:

– теоретический анализ и разработка методов идентификации (распознавание и количественная оценка) опасных и вредных факторов, генерируемых элементами среды обитания (технические средства, технологические процессы, материалы, здания и сооружения, элементы техносферы, природные и социальные явления);

– разработка принципов и методов защиты от опасностей;

– разработка и рациональное использование средств защиты человека и среды обитания от негативного воздействия техногенных источников и стихийных явлений;

– непрерывный контроль и мониторинг среды обитания;

– моделирование и прогнозирование развития чрезвычайных ситуаций;

– обучение населения основам защиты от опасностей;

– разработка мер по ликвидации последствий проявления опасностей;

– разработка мер по обеспечению национальной и международной безопасности.

Цель изучения безопасности жизнедеятельности – формирование и пропаганда знаний, направленных на снижение смертности и потерь здоровья людей от внешних факторов и причин. Создание защиты человека в техносфере от внешних негативных воздействий антропогенного, техногенного и естественного происхождения. Объектом защиты является человек.

Предмет исследования безопасности жизнедеятельности – опасности и их совокупность, а также средства и системы защиты от опасностей.

Причины возникновения дисциплины БЖД в России:

– Высокая смертность (особенно среди мужчин репродуктивного возраста.)

– Низкие показатели средней продолжительности жизни (характеры для мужской части населения)

– Ежегодное снижение средней общей численности населения

– Значение и решение данных проблем очень важной для нашей страны, так как по прогнозам, России в обозримом будущем грозит вымирание.

– Важнейшая задача, стоящая перед государством – стабилизация численности населения.

Для решения демографической проблемы необходимо:

– Увеличить рост ВВП

– Модернизировать государственную систему защиты человека

– Сформировать научный потенциал, направленный на развитие учения о безопасности жизнедеятельности населения

– Всеобщее обучение жителей страны основам безопасности жизнедеятельности

Содержание безопасности жизнедеятельности:

По данным Всемирной организации здравоохранения индивидуальная продолжительность жизни человека во многом связана с условиями жизнедеятельности (до 70% зависит от поведения человека и состояния среды обитания).

Профилактика негативных факторов:

– Личное безопасное поведение – Выбор места жительства – Соблюдение правил и норм охраны труда – Соблюдение здорового образа жизни

Коллективные меры безопасности деятельности: – Безопасные условия деятельности – Защита населения от техногенных и естественных катастроф – Разработка законодательной базы в области здравоохранения

Обеспечение качественного состояния среды обитания: – Рациональное использование ресурсов и отходов – Соблюдение норм безопасности и экологичности

Человек и среда обитания.

Каждый человек не существует в некой абстракции, у него есть определенная среда обитания. Среда обитания – окружающая человека среда, обусловленная совокупностью различных факторов (будь то физические факторы, химические, биологические, информационные или социальные), которые способны оказать различную степень воздействия на человека. Человек постоянно взаимодействует со средой обитания, образуя некую действующую систему "человек-среда обитания". Причем само взаимодействие человека происходит постоянно, и оно происходило на протяжении всего существования человека. При этом изменялся как сам человек (происходила эволюция), так и среда обитания (человек влиял своим развитием на среду обитания и наоборот). Сама же среда обитания является самодостаточным элементом, который может жить без непосредственного участия человека. При этом стоит отметить, что такая среда обитания называется естественной средой. Среда обитания, созданная человеком, называется искусственной средой. Искусственная среда не может развиваться без участия человека, она не самостоятельна. При этом она подвержена устареванию и разрушению. Это свойство характерно для всех искусственных сред. Примером искусственной среды может быть город, завод за городом, бытовая среда обитания. В процессе своей деятельности человек постоянно воздействовал на естественную среду прежде всего на биосферу.

Биосфера – природная область распространения жизни на Земле, включающая нижний слой атмосферы, гидросферу и верхний слой литосферы. Для того, чтобы человеку было комфортно в своем существовании, он преобразовал часть биосферы в среду под названием техносфера.

Техносфера – регион биосферы в прошлом, преобразованный людьми с помощью прямого или косвенного воздействия технических средств в целях наилучшего соответствия своим материальным и социально-экономическим потребностям. Техносфера представляет собой территорию, которая занята различными поселками, городами, промышленными зонами и предприятиями. Сама же техносфера после её создания обречена на деградирование и полную зависимость от человеческих действий. К сожалению, многие люди не понимают и нарушают целостность техносферы, тем самым уничтожая её полностью (например, люди засоряют города). Для своего существования и регулирования проблем затрагивающих безопасности жизнедеятельности в техносфере человек урегулировал и обобщил социальную среду обитания.

Социальная среда обитания человека – под социальной средой понимают среду, которая образована людьми для контактирования друг с другом. Без этой среды человек так же не может нормально существовать. В этой среде человек удовлетворяет свои духовные и интеллектуальные потребности, а также социальная среда дает возможность продолжить человеческий род. При этом для изучения социальной среды в основном используется наука под названием психология, а также социология. Эти науки позволяют глубже изучить главные элементы социальной среды – людей.

Стоит упомянуть несколько состояний в системе "человек-среда обитания":

1. Комфортное – когда взаимодействие системы оптимальное;

2. Допустимое – когда взаимодействие системы приводит к дискомфорту, но не оказывает влияния на здоровье;

3. Опасное – когда взаимодействие системы приводит к ухудшающему влиянию на здоровье;

4. Чрезвычайное – когда взаимодействие системы приводит к летальному исходу, либо вызывает серьезные нарушения в природной среде.

Различные опасности для человека.

Опасность – негативное свойство живой и неживой материи, способное причинить ущерб самой материи: людям, природной среде, материальным ценностям. Опасность – центральное понятие в безопасности жизнедеятельности. Различают опасности естественного, техногенного и антропогенного происхождения. Если же выражаться более простым языком, то опасность есть то, что наносит ущерб. Как и было сказано, существуют различные виды опасностей. Прежде всего, выделяют:

Естественные опасности, которые происходят от естественной среды обитания. Эти опасности могут быть небольшими (например, укус неядовитого животного), а также глобальными (например, ураган, наводнение, резкая смена климата). Для защиты от естественных опасностей человек использует различные искусственные системы и материалы, которые полностью или частично уберегают его от различных естественных опасностей. Также такие технические средства создают комфортную жизнедеятельность человеку, позволяя ему повысить качество своей жизни. Но бывают случаи (к примеру, стихийные бедствия), когда воздействие естественной среды настолько велико, что ей невозможно что-либо противопоставить. В этих случаях человек, бесспорно, является, бессилен и не может эффективно себя уберечь от опасности. Стоит заметить, что человек, решая свои задачи по комфортному проживании, воздействует на среду обитания, генерируя различные антропогенные опасности, речь о которых пойдет ниже.

Техногенные опасности, которые происходят по большей части из-за человека. Эти опасности появляются из-за техносферы и её существования в принципе. При этом сами опасности представляют собой различные элементы этой техносферы – машины, здания, опасные технологии, производство, а также антропогенные опасности и другие виды опасностей. Значительным техногенным опасностям подвергается человек при попадании в зону действия технических систем, к которым относятся транспортные магистрали, зоны излучения радио - и телепередающих систем, промышленные зоны. Уровни опасного воздействия на человека в этом случае определяются характеристиками технических систем и длительностью пребывания человека в опасной зоне. Также различные бытовые опасности относятся к техногенным опасностям. То есть различные электрические приборы, станки, различный инструмент, а также оружие являются техногенными опасностями. Различные виды энергетических опасностей также относятся к техногенным опасностям, но несколько большего масштаба. Энергетические опасности стали существовать из-за того, что человек имел в своем распоряжении мощную технику. Также присутствует своеобразный парадокс техногенных опасностей – чтобы защитить себя от различных опасностей (в том числе и техногенных) человек стал создавать гораздо более мощные технические устройства, а в результате он добился того, что быстрое развитие этой самой техники привело к развитию наивысших техногенных опасностей. При этом некоторые из этих опасностей могут принимать глобальный эффект, а различные исследователи и аналитики пророчествуют гибель человечества именно из-за техногенных катастроф. Причем с каждым годом масштаб таких катастроф увеличивается, и человек невольно не может понять то, как ему устранить их.

Антропогенные опасности являются опасностями, которые человек может создать сам для себя. Примером таких опасностей могут быть различные ошибки, которые реализуются при проектировании и производстве технических систем, а также те ошибки, которые происходят со стороны человека при обслуживании технических систем, а также при неправильном управлении техническими системами и.т.п. Некоторые такие ошибки могут происходить только по причине особых психических воздействий на человека, другие же могут быть случайностями деятельности человека. В любом случае такие ошибки могут приводить к ужасающим последствиям. Примером такой опасности могут быть многочисленные ДТП (дорожно-транспортные происшествия), где большинство ошибок совершаются из-за водителя транспортного средства и лишь немногочисленная часть ошибок приходится на недоработки самого транспортного средства. Также нарастает роль антропогенных опасностей и в социальной среде. Одной из наиболее распространенных опасностей становится ВИЧ-инфицированные. В 1999 году от СПИДа на планете умерло 3 миллиона человек, а число ВИЧ-инфицированных достигло 33,5 млн человек. Прирост же численности ВИЧ-инфицированных в России составляет примерно 10 тысяч человек в год. И в будущем такая цифра будет только расти, утверждают аналитики. Другими серьезными проблемами считаются проблемы потребления алкоголя, а также табакокурения. Более серьезные наркотики тоже являются опасной проблемой для общества в целом и для каждого отдельного человека в частности. Численность же самих наркоманов по некоторым аналитическим данным продолжает неуклонно расти (при составлении материала о антропогенных опасностях были использованы материалы: Белов СВ. Основные понятия, термины и определения в безопасности жизнедеятельности ("Безопасность жизнедеятельности" 2002г№2, с.37-40, №3-c. 37-43).

Все эти опасности порождают также негативные факторы, которые опасны для человека. Эти факторы также могут быть не просто негативными, они могут являться вредными факторами. Вредный фактор – негативное воздействие на человека, которое приводит к ухудшению самочувствия или заболеванию. К вредным факторам относятся такие факторы как запыленность и загазованность воздуха, различные посторонние шумы, а также многочисленные электромагнитные поля. Существуют также и травмирующие факторы.

Травмирующий (травмоопасный) фактор – негативное воздействие на человека, которое приводит к травме или летальному исходу. Источниками травмирующих факторов обычно являются различные бытовые опасности, которые подстерегают человека в реальной жизни. К таким факторам относят загрязненный воздух, а также загрязненную воду или пищу. Источниками различных травм могут служить различные бытовые приборы (например, миксер, мясорубка или фен). В некоторых источниках к травмирующим факторам относят также табачный дым, различные бактерии и вирусы, а также медикаменты, которые являются поддельными, либо неправильно употребляемыми.

Естественно для того, чтобы избежать опасностей, человечество создало науку, в которой должно было быть описание опасностей, а также методов их устранения. Эта наука получила название безопасность жизнедеятельности. Её целью является сохранение здоровья и жизни человека в техносфере, защита его от опасностей техногенного, антропогенного, природного происхождения, создание комфортных условий жизнедеятельности. Эта наука получила широкое распространение среди современного общества и считается, что её основы необходимо знать каждому человеку. Оно и понятно, ведь эта наука описывает одну из главных потребностей человека - потребность к собственной жизни. Безопасность жизнедеятельности также имеет элементы других наук, таких как психология, социология, медицина, различные инженерные науки (инженерные науки необходимы для понимания устройства сложных технических средств) и других наук. Именно благодаря такой науке какбезопасность жизнедеятельности человек может рассчитывать на свою собственную безопасность. Также эту науку называют еще и личной безопасностью и описывают в ней такие элементы, как самооборона человека. Некоторые согласны с таким "дополнительным" расширением науки, другие же не считают это необходимым. Несмотря на это в школьных заведениях зачастую рассказывают о безопасности жизнедеятельности с множественных сторон. Тоже самое делают и в различных высших учебных заведениях. Это сделано для того, чтобы максимально приблизить науку к реальной жизни и дать максимум полезного опыта и знаний молодым людям. Данный курс будет рассматриваться с различных позиций, включая и те "дополнительные" знания, которые почему-то не всегда включают в основную науку. При этом некоторые знания могут перекликаться со специальным предметом, который существует и сейчас – гражданской обороной. Некоторые знания из этого предмета, такие как знания оказания максимально эффективной скорой помощи, являются эффективными и для предмета "Безопасность жизнедеятельности". К сожалению, данную ситуацию с различными предметами, которые относятся к одной тематике невозможно прояснить и понять окончательно, так как с предметом "Безопасность жизнедеятельности" всегда тесно перекликалось множество предметов. В дальнейшем в учебном курсе будут даваться различные знания, которые можно логически отнести к предмету "Безопасность жизнедеятельности".

Когда масштаб опасностей является достаточно великим, то принято говорить о появлении чрезвычайной ситуации. Чрезвычайная ситуация – это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которая может повлечь или повлекла за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей среде, значительные материальные потери.

Разделяют несколько типов чрезвычайных ситуаций – чрезвычайные ситуации мирного времени и чрезвычайные ситуации военного времени. Как понятно из названия категорий, одни ситуации происходят в период мирного времени, другие же в период войн, либо террористических актов.

Понятия опасностей, используемые в различных областях БЖ.

Существуют некоторые понятия из гражданской обороны и экологии, которые являются общими и для предмета "Безопасность жизнедеятельности". Такие понятия будут рассмотрены ниже:

Стихийные бедствия – это различные явления природы, вызывающие внезапные нарушения нормальной жизнедеятельности населения, а также разрушения и уничтожение материальных ценностей. Они нередко оказывают отрицательное воздействие на окружающую природу. К стихийным бедствиям обычно относятся землетрясения, наводнения, селевые потоки, оползни, снежные заносы, извержения вулканов, обвалы, засухи. К таким бедствиям в ряде случаев могут быть отнесены также пожары, особенно массовые лесные и торфяные. Опасными бедствиями являются, кроме того, производственные аварии. Особую опасность представляют аварии на предприятиях нефтяной, газовой и химической промышленности.

Зимние проявления стихийных сил природы нередко выражаются снежными заносами в результате снегопадов и метелей. Снегопады, продолжительность которых может быть от 16 до 24 ч, сильно воздействуют на хозяйственную деятельность населения, особенно в сельской местности. Отрицательное влияние этого явления усугубляется метелями (пургой, снежными буранами), при которых резко ухудшается видимость, прерывается транспортное сообщение как внутригородское, так и междугородное. Выпадение снега с дождем при пониженной температуре и ураганном ветре создает условия для обледенения линий электропередач, связи, контактных сетей электротранспорта, а также кровли зданий, различного рода опор и конструкций, что нередко вызывает их разрушения.

Загрязнение – это процесс отрицательного видоизменения окружающей среды – воздуха, воды, почвы — путём её интоксикации веществами, которые угрожают жизни живых организмов. Одним из самых популярных загрязнений является химическое загрязнение окружающей среды.

Химическое загрязнение – увеличение количества химических компонентов определённой среды, а также проникновение (введение) в неё химических веществ в концентрациях, превышающих норму или не свойственных ей. Наиболее опасно для природных экосистем и человека именно химическое загрязнение, поставляющее в окружающую среду различные токсиканты - аэрозоли, химические вещества, тяжелые металлы, пестициды, пластмассы, поверхностно-активные вещества.