1. Общая характеристика учебно-исследовательских работ

1.1. К видам учебно-исследовательских работ относятся контрольные работы², курсовые работы и выпускные квалификационные работы (ВКР). Порядок их написания, оформления и защиты регламентируется в строгом соответствии с нормативно-правовыми актами федерального и локального уровней, применяемыми в учебном процессе ФГБОУ ВПО «Удмуртский государственный университет», а также его структурных подразделений, в частности Института права, социального управления и безопасности, осуществляющего подготовку специалистов по специальности 061000 «Государственное и муниципальное управление» квалификация «Менеджер» на выпускающей кафедре государственного и муниципального управления (далее – кафедра).

Учебно-исследовательские работы являются также основными видами организационных форм обучения³.

1.2. Тематика учебно-исследовательских работ хранится на кафедре⁴.

1.3. Контрольная работа является специфической формой самостоятельного изучения студентом соответствующих дисциплин по предложенной преподавателем теме.

1.3.1. Тематика контрольных работ носит, как правило, конкретно-предметный характер и способствует профессиональной ориентации студентов благодаря стимулированию использования полученных в рамках курса знаний и навыков управленческой деятельности. Поэтому содержание контрольной работы должно, с одной стороны, продемонстрировать хорошее владение конкретно-предметным материалом, а с другой - содержать анализ собственного исследования на основе использования источников, научной и учебной литературы.

1.4. Курсовая работа является одним из видов учебной и научно-исследовательской работы студента и представляет собой исследование, проводимое студентом самостоятельно под руководством преподавателя по определенным темам. По своим характеристикам и трудоемкости курсовая работа по учебным дисциплинам специальности «Государственное и муниципальное управление» приближается к курсовому проекту. Курсовые проекты по дисциплинам выполняются в пределах часов, отводимых на их изучение.

1.4.1. Целью выполнения курсовых работ (проектов) является формирование навыков самостоятельного творческого решения профессиональных задач.

1.4.2. 3адачами выполнения курсовых работ являются:

– систематизация, закрепление, углубление и расширение приобретенных студентом знаний, умений, навыков по учебным дисциплинам профессиональной подготовки;

– овладение методами научных исследований;

– формирование навыков решения творческих задач в ходе научного исследования или проектирования по определенной теме;

– овладение современными методами поиска, обработки и использования информации;

– подготовка к написанию дипломной работы (материалы курсовых работ могут входить в выпускную квалификационную работу).

1.4.3. При выполнении курсовых работ студент должен продемонстрировать способности:

– выдвинуть научную (рабочую) гипотезу;

– собрать и обработать информацию по теме;

– изучить и критически проанализировать полученные материалы;

– систематизировать и обобщить имеющуюся информацию;

– самостоятельно решить поставленные творческие задачи;

– логически обосновать и сформулировать выводы, предложения и рекомендации.

1.4.4. Тематику курсовых работ разрабатывает кафедра в учебном году, предшествующему выполнению курсовой работы. Тематика курсовых работ на предстоящий учебный год утверждается на заседании кафедры, о чем в протоколе заседания делается соответствующая запись.

1.5. Выпускная квалификационная работа – итоговая работа студента. Она выполняется на заключительном этапе обучения студента и представляет собой законченную разработку, самостоятельное исследование, в котором на основе полученных знаний по общепрофессиональным и специальным дисциплинам выдвигается, обосновывается и отстаивается собственная позиция по той или иной научной проблеме, имеющей теоретическое, методическое или практическое значение. Подготовка и выполнение ВКР способствуют закреплению и комплексному использованию знаний, полученных в процессе изучения общетеоретических и специальных дисциплин, умению проявить навыки, приобретенные во время учебно-ознакомительной, производственной и преддипломной практики в государственных и муниципальных органах, а также организациях, учреждениях и на предприятиях различных организационно-правовых форм и т.п., их эффективному использованию в исследовательской и практической деятельности.

Защита ВКР завершает профессиональную подготовку специалиста и является проверкой готовности выпускника к самостоятельной практической деятельности по избранной специальности. На основе ее защиты и сдачи экзаменов Государственная аттестационная комиссия (далее – ГАК) решает вопрос о присвоении квалификации «менеджер».

1.5.1. Целью ВКР является закрепление, систематизация и расширение теоретических и практических знаний в различных производственных и общественных сферах в процессе проводимого исследования. Ей должны быть присущи целевая направленность и четкость построения, логическая последовательность изложения материала, точность формулировок, конкретность в представлении результатов, убедительность аргументации, обоснованность выводов и рекомендаций, грамотное оформление.

ВКР должна: быть актуальной, то есть соответствовать современному состоянию и перспективам развития управления; иметь исследовательский характер; содержать теоретическую главу и главу, посвященную анализу актуальных проблем по теме исследования; показать добросовестность студента в использовании опубликованной учебной и специальной литературы, подборе практических управленческих материалов.

1.5.2. Тематика ВКР, порядок выбора тем разрабатывается кафедрой и утверждается Ученым Советом ИПСУБ.