Часть II. Терминологический словарь

1. ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ МИНИМУМ

2. ИСТОРИЧЕСКИЕ СПРАВКИ

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

ЛИТЕРАТУРА

Предисловие

Настоящее пособие подготовлено на материале курса «Введение в спецфилологию». Дисциплина адресована бакалаврам по направлению подготовки – лингвистика (профили подготовки: теория и методика преподавания языков и культур – 035711; перевод и переводоведение – 035712; теория и практика межкультурной коммуникации – 035713) и филология ().

Успешное освоение дисциплины позволяет перейти к изучению следующих учебных курсов: «История языка», «Теоретическая фонетика», «Теоретическая грамматика», «Лексикология», «История языкознания», «Общее языкознание».

Целью освоения дисциплины «Введение в спецфилологию» является усвоение студентами основ теоретических знаний по истории формирования и развития германских языков, их выделении из праиндоевропейской общности и основных направлениях их эволюции; в связи с этим подготовка студентов к профессиональной деятельности в области теории иностранных языков и культур, межкультурной коммуникации.

Задачи освоения дисциплины включают:

• формирование навыков исследования языка и литературы в их современном состоянии и историческом развитии;

• формирование навыков работы с научной литературой, сбора научной информации, подготовки выступлений с сообщениями и докладами по лингвистической тематике;

• формирование умения анализировать и интерпретировать на основе существующих научных концепций отдельные языковые и коммуникативные явления и процессы в их теоретическом и практическом, историческом и диалектологическом аспектах;

• формирование навыков осуществления научно-исследовательской деятельности – научных исследований в области филологии с применением полученных теоретических и практических знаний.

В курсе выделены разделы:

• закономерность развития языка в неразрывной связи с историей народа, законы развития языка: неравномерность развития отдельных его сторон, количественное накопление элементов нового качества как условие развития языка;

• методы изучения родства языков, сравнительно-исторический метод, его достоинства и недостатки; проблемы лингвистической реконструкции;

• современные германские языки и их распространение в мире;

• история распада праиндоевропейской общности и выделение германской группы языков, история древних германцев;

• древнегерманские языки и их характерные особенности, классификация древнегерманских языков;

• история создания готского алфавита, эволюция германской письменности;

• особенности словарного состава древних германских языков;

• особенности фонетической системы в германских языках, фонетические процессы и изменения в древних германских языках;

• особенности грамматической системы в германских языках, система имени и глагола в древних германских языках;

• общие особенности языков германской группы.

Настоящее пособие включает в себя справочные материалы и таблицы. Цель данного пособия – упорядочить, систематизировать полученные на занятиях знания, способствовать организации эффективной самостоятельной работы студентов. Таблицы и схемы предназначены помочь студентам разобраться в основных особенностях фонетической и грамматической системы готского языка, что в свою очередь способствует более глубокому анализу готских текстов. В словарь включены основные понятия из истории, культуры, языка древних германских племен, некоторые понятия СИМ.

Пособие призвано подготовить студентов к курсу истории изучаемого иностранного (английского, немецкого) языка, так как на материале готского языка они знакомятся с основными закономерностями фонетики и лексики древних германских языков, с основными особенностями словообразования, с базовыми понятиями исторической грамматики германских языков, учатся работе с древними текстами.