- •Министерство образования и науки российской федерации
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем
- •Учебный план по курсу «Профессиональная этика» Для студентов очной формы направления «юриспруденция» 72 часа.
- •Учебный план по курсу «Профессиональная этика» Для студентов заочной формы направления «юриспруденция»
- •Планы семинарских и практических (24 часов) Семинар № 1. Мораль, право, этика: понятие, содержание, соотношение. Основные категории этики, «их содержание и социальная ценность для юриста (2 часа).
- •Семинар № 2-3. Становление и развитие нравственно-правовых идей в России (докладная система) (4 часа).
- •Семинар № 4. Сущность и социальная ценность профессиональной этики юриста. Виды юридической этики (2 часа).
- •Семинар № 5. Общие нравственные требования, предъявляемые к юристам (2 часа).
- •Семинары № 6, 7, 8. Нравственные основы профессиональной деятельности судей и сотрудников правоохранительных органов (6 часов).
- •Семинар № 9. Нравственные основы адвокатской деятельности (2 часа).
- •Практические занятия (6 часов).
- •5.3. Программа самостоятельной работы студентов Содержание самостоятельной работы (24 часа):
- •6. Темы для написания студентами рефератов
- •Темы для подготовки к рубежному контролю №1.
- •Темы для подготовки к рубежному контролю №2.
- •Оценка работы студентов на практических (семинарских) занятиях
- •9. Перечень вопросов для подготовки к зачету по «Профессиональной этике»
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Темы и их аннотации Лекция 1-2 (4 часа). Тема: Мораль, право, этика как социальные явления.
- •Лекция 3 (2 часа).
- •Лекция № 4 (2 часа).
- •Лекция № 5-6 (4 часа) Тема: Нравственные основы профессиональной деятельности сотрудников правоохранительных органов и судей. Кодексы профессиональной этики юристов.
- •Лекция №7 (2 часа). Тема: Нравственные основы адвокатской деятельности. Кодекс профессиональной адвоката, его содержание и значение.
- •Лекция № 8 (2 часа) Тема: Основы культуры профессиональной деятельности юриста.
- •10 . Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины список рекомендуемой литературы
- •Дополнительная литература: электронный ресурс.
- •11 . Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •12. Порядок утверждения рабочей программы
6. Темы для написания студентами рефератов
Понятие и содержание профессиональной этики юриста.
Нравственно-правовые идеи в России в период с XпоXVIIвека.
Нравственно-правовые идеи Петра I. И ЕкатериныII.
Нравственная составляющая реформ 1864 года в России.
Нравственная составляющая советского периода жизни России.
Нравственная составляющая Конституции Судебной реформы в России, принятой 24 октября 1991 г.
Содержание и значение для юристов и юридической деятельности отдельных категорий этики (по выбору).
Профессиональные и нравственные требования, предъявляемые к юристам (общие; отдельно к судьям, прокурорам, следователям, адвокатам, нотариусам, сотрудникам юридических служб предприятий и организаций (по выбору).
Профессиональная деформация, причины возникновения и способы ее преодоления.
Нравственное содержание конституционной нормы – «человек 0 высшая ценность» и отдельных конституционных гарантий по охране прав и свобод человека и гражданина (о гарантиях – по выбору).
Нравственное содержание и социальная ценность отдельных принципов российского судопроизводства (по выбору).
Нравственное содержание и значение российского правосудия.
Нравственное содержание и значение судебной речи (по выбору: государственного обвинителя, адвоката-защитника, адвоката-представителя).
Основы культуры уголовно-процессуальной деятельности.
Судебный этикет и его значение.
«Золотое правило поведения», его содержание и значение; гарантии его соблюдения.
Анализ содержания Кодекса судейской этики, Кодекса профессиональной этики адвоката. Кодекс профессиональной этики сотрудников органов внутренних дел (кодекс прокурорского работника РФ (по выбору).
Нравственное содержание ФЗ № 273 от 25 декабря 2008 г. «О противодействии коррупции».
График контроля СРС очное отделение
Недели семестра |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
формы контроля |
|
|
рз |
к |
к |
кр |
рз |
рз |
рк |
д |
рз |
кр |
к |
рз |
д |
рз |
кр |
рк |
Условные обозначения: кр – контрольная работа, к – коллоквиум, р – реферат, д – доклад, рз – решение задач, кур – курсовая работа.
Темы для подготовки к рубежному контролю №1.
Тема: Сущность, содержание и социальная ценность этики. Основные категории этики и права.
Перечислите виды социальных норм. Покажите особенность норм морали, их отличие от правовых норм.
К какому виду социальных норм относится «Кодекс сотрудников органов внутренних дел».
В обыденной жизни понятия «мораль», «нравственность», «этика» часто отождествляются, рассматриваются как синонимы. Вы согласны с данной точкой зрения? Обоснуйте свой ответ.
Этика как наука существует уже почти 25 веков. Какой древнегреческий философ ввел в обиход понятие «ēthos» - «этика»? Что он рассматривал в качестве предмета изучения данной науки.
В современном понимании этика представляет собой . . . (продолжите).
Общепризнанными, наиболее важными в теоретическом и практическом отношении категориями этики являются: добро и зло, . . . (продолжите).
Закон устанавливает, чтобы выносимый судьями приговор отвечал не только требованиям законности и обоснованности, но и был справедливым. Приведите еще несколько примеров законодательного закрепления (санкционирования) норм морали.
Формы проявления добра разнообразны. В отношении к труду – это, прежде всего, добросовестность, сознательное, творческое отношение к трудовой деятельности. В отношении к человеку – это гуманизм, . . . (продолжите).
Правосудие с древних времен изображали в виде женщины с повязкой на глазах, с весами и мечом. Что, на ваш взгляд, означают все эти атрибуты? Что в целом символизирует богиня правосудия?
Гуманистическое начало очень хорошо выражено в нравственном требовании, получившем название «золотого правила». Что оно означает?