- •Министерство образования и науки российской федерации
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем
- •Учебный план по курсу «Профессиональная этика» Для студентов очной формы направления «юриспруденция» 72 часа.
- •Учебный план по курсу «Профессиональная этика» Для студентов заочной формы направления «юриспруденция»
- •Планы семинарских и практических (24 часов) Семинар № 1. Мораль, право, этика: понятие, содержание, соотношение. Основные категории этики, «их содержание и социальная ценность для юриста (2 часа).
- •Семинар № 2-3. Становление и развитие нравственно-правовых идей в России (докладная система) (4 часа).
- •Семинар № 4. Сущность и социальная ценность профессиональной этики юриста. Виды юридической этики (2 часа).
- •Семинар № 5. Общие нравственные требования, предъявляемые к юристам (2 часа).
- •Семинары № 6, 7, 8. Нравственные основы профессиональной деятельности судей и сотрудников правоохранительных органов (6 часов).
- •Семинар № 9. Нравственные основы адвокатской деятельности (2 часа).
- •Практические занятия (6 часов).
- •5.3. Программа самостоятельной работы студентов Содержание самостоятельной работы (24 часа):
- •6. Темы для написания студентами рефератов
- •Темы для подготовки к рубежному контролю №1.
- •Темы для подготовки к рубежному контролю №2.
- •Оценка работы студентов на практических (семинарских) занятиях
- •9. Перечень вопросов для подготовки к зачету по «Профессиональной этике»
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Темы и их аннотации Лекция 1-2 (4 часа). Тема: Мораль, право, этика как социальные явления.
- •Лекция 3 (2 часа).
- •Лекция № 4 (2 часа).
- •Лекция № 5-6 (4 часа) Тема: Нравственные основы профессиональной деятельности сотрудников правоохранительных органов и судей. Кодексы профессиональной этики юристов.
- •Лекция №7 (2 часа). Тема: Нравственные основы адвокатской деятельности. Кодекс профессиональной адвоката, его содержание и значение.
- •Лекция № 8 (2 часа) Тема: Основы культуры профессиональной деятельности юриста.
- •10 . Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины список рекомендуемой литературы
- •Дополнительная литература: электронный ресурс.
- •11 . Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •12. Порядок утверждения рабочей программы
Семинар № 9. Нравственные основы адвокатской деятельности (2 часа).
Нравственные требования к адвокатам по ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре Российской Федерации».
Кодекс профессиональной этики адвоката, его содержание и значение.
Роль юридической клиники вузов (ИПСУБ) в оказании правовой помощи гражданам.
Методические указания студентам: Изучить ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ» от 31 мая 2003 г. в ред. 2007 г. и «Кодекс профессиональной этики адвоката» от 31.01.2003 г.
Практическое задание: Изготовить полный текст Кодекса профессиональной этики адвоката и полностью его в общую папку с другими нравственными Кодексами.
Литература для подготовки к семинару:
Зинатуллин З.З. Профессиональная этика юриста: понятие, структура, социальная ценность. В кн.: З.З. Зинатуллина. Проблемы уголовного процесса России. Ижевск. 2008. С. 184-190.
З.З. Зинатуллин, Т.З. Зинатуллин. Профессиональная этика юриста. Учебн. пособие. Ижевск. 2011.
Нормативно-правовые акты:
ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ» от 31 мая 2003 г. в ред. 2007 г.
«Кодекс профессиональной этики адвоката» (принят Всероссийским съездом адвокатов 31.01.2003) (ред. от 05.04.2007)
Практические занятия (6 часов).
Обсуждение содержания выполнения студентами-бакалаврами рефератов по отдельным темам (2 часа).
Выступления с проектами судебных речей, выполненных на основе конкретных дел (посещение залов судебных заседаний; опубликованные судебные очерки, в том числе в СМИ) (2 часа).
Представление преподавателю на проверку выполненной студентом-бакалавром комплекс в составе: а) конспектов статей А.Ф. Кони «Советы лекторам», б) ФЗ № 273 от 25.12.2008 «О борьбе с коррупцией»; в) Кодексов: Судейской этики; профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел; этики прокурорского работника и профессиональной этики адвоката; г) Реферата по избранной теме в объеме около 25 стр. (2 часа).
Подведение итогов изучения учебной дисциплины «Профессиональная этика юриста»
Форма отчетности: - зачет/незачет по а) участию в работе семинара и б) содержанию представленного итогового по курсу учебного комплекса.
5.3. Программа самостоятельной работы студентов Содержание самостоятельной работы (24 часа):
Самостоятельная работа юриста-бакалавра.
1. Составление конспектов лекций курса «Профессиональная этика юриста».
2. Составление конспектов рекомендованных в учебно-методическом комплексе по курсу «Профессиональная этика юриста» трудов (монографий, статей, диссертационных исследований, выступлений руководителей государства, Посланий Президента Федеральному Собранию РФ, работ А.С. Кобликова, И.И. Карпеца, М. Борщевского, Л.Д. Кокорева, Д.П. Котова и др. по рекомендации преподавателя).
3. Иметь на занятии полные тексты следующих работ А.Ф. Кони:
а) Нравственные начала в уголовном процессе,
б) Советы лектора.
4. Полные тексты Кодексов судейской этики; Кодексы этики прокурорского работника; Концепции воспитательной работы в системе органов прокуратуры РФ; Кодекса профессиональной этики сотрудников органов внутренних дел; Кодекса профессиональной этики адвоката, а также текстов Присяг, а также ФЗ «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 г.
5. Написание рефератов с последующим обсуждением их содержания на занятиях под руководством преподавателя (в рамках практических занятий).