- •Е.А. Голдобина
- •Часть I предложения с глаголами ‘to be’, ‘to have (got)’
- •Алгоритм построения вопросительных предложений
- •1. Общий вопрос (ответ yes/no)
- •2.Специальный вопрос (wh-question)
- •3. Альтернативный вопрос
- •4. Разделительныйвопрос
- •Местоимения (Pronouns)
- •Indefinite pronouns (Неопределенные местоимения)
- •Обзорные упражнения (revision)
- •Обзорные упражнения (revision)
- •Имя прилагательное (The Adjective) наречие (The Adverb) Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Исключения
- •Суффиксы прилагательных
- •Имя существительное (The Noun)
- •Исчисляемые и неисчисляемые существительные
- •Английские предлоги, соответствующие падежным окончаниям существительных русского языка
- •Приставки и суффиксы имен существительных и прилагательных
- •Суффиксы, указывающие на лицо или предмет, выполняющее действия
- •Суффиксы, описывающие действие, метод или свойство
- •Употребление существительных с указательными местоимениями
- •Обзорные упражнения (revision)
- •Часть II видовременные формы глагола (Verb)
- •0, -S, -es; ed (2ф) -ed (3ф)
- •Упражнения Определите видовременные формы глаголов
- •Time expressions (слова индикаторы) used with:
- •Past Forms (формы прошедшего времени)
- •Time expressions (слова-индикаторы) used with:
- •Согласование времен
- •` Time expressions (слова индикаторы) used with:
- •Обзорные упражнения (revision)
- •1. Я читаю журналы и детективы.
- •Формы модальных глаголов и их значение
- •Have to
- •Вопросительные и отрицательные предложения Общие и специальные вопросы
- •Вопрос к подлежащему и его определению
- •Альтернативный вопрос
- •Разделительный вопрос
- •Отрицательные предложения
- •Условные предложения
- •Обзорные упражнения (revision)
- •A- Hello Sam. I (not/see) you for ages! How have you been?
- •Приложение I видовременные формы глаголов Настоящее время
- •Содержание
- •Часть I
- •2. Местоимения
- •3.Имя прилагательное и наречие 16
- •4. Имя существительное 17
- •5. Обзорные упражнения по темам первой части 30
- •Часть II
- •1 Видовременные формы глагола 34
- •2. Формы модальных глаголов и их значение 48
Алгоритм построения вопросительных предложений
1. Общий вопрос (ответ yes/no)
BE
КТО
ЧТО
HAVE
КТО
GOT
ЧТО
BE
THERE
КТО
ГДЕ
Например:
Are you busy?
Has she got a CV (резюме) with her?
Is there anybody on the list?
Упражнение 6
Составьте общие вопросы к следующим предложениям.
Her name is Pam.
They are final year students.
My sister was twenty when she entered the university.
We were in London last year.
My friends are from New Castle.
You are interested in music.
Students will be pleased with a guest professor.
They were crazy about new casual outfit.
She is good at sport.
He will be late.
Упражнение 7
Составьте общие вопросы к следующим предложениям.
You have got a sister.
She has got a family.
They will have an exam in a week.
She has got only good marks.
We have got good friends.
The students will have winter holidays soon.
We will have difficult exams.
They have got some problems.
He has got a good experience with computers.
10.She has got a headache.
11.There is a teacher and 25 pupils in the library.
12.There are six buildings in the University Campus.
13.There are plenty of flowers in the garden.
14.There was little snow in the streets last winter.
15.There is a blackboard and twelve desks in the classroom.
2.Специальный вопрос (wh-question)
-
Who
What
What+сущ.=какой
Which
When
Why
How (much, many, long)
Where
Whose +сущ.=чей
Whom
BE
HAVE
BE
КТО
К
КТО
ТОTHERE
GOT
Например:
What are you busy with?
Whose CV has she got with her?
How many students are there on the list?
Упражнение 8
Составьте специальные вопросы к выделенным словам.
She has got a sister.
Her name is Mary.
My sister is 25.
She is a Master of Science.
She has got a Master Degree.
She is very intelligent, friendly and sociable.
There are plenty of books in her library.
Mary has got a friend John.
He is a final year student.
10.He is from London.
3. Альтернативный вопрос
Например:
Are you a second or third year student?
Have you got an aunt or an uncle?
Упражнение 9
Составьте альтернативные вопросы к предложениям.
John is from London/Glasgow.
He is a first/final year student.
He is single/married.
His major is Law/Art.
He has got a son/daughter.
John has got many books/CDs.
There are few people in the library/his room.
He will be a doctor/lawyer.
He will have much/little free time tomorrow.
He is keen on boxing/rafting.
4. Разделительныйвопрос
Например:
You are a first year student, aren’t you?
She has got a new text-book, hasn’t she?
ЗАПОМНИТЕ особые случаи образования разделительных вопросов!
Let’s go to the cinema, shall we?
I am late, aren’t I?
I am not the last, am I?
Everybody is in the hall, aren’t they?
Nobody was at home, were they?
Упражнение 10
Cоставьте разделительные вопросы к следующим предложениям.
1. Nobody is there, _____?
2. The students are here, ____?
3. Some people are keen on gardening, ____?
4. Everyone is ready, ____?
5. I. am late, _____?
6. She is not ill, _____?
7. Nobody is interested in it, _____?
8. There will be an interesting lecture tonight, _____?
9. He is never late, _____?
He was a student, _____?
Упражнение 11
Напишите окончания разделительных вопросов.
1. Nice day today, _____?
2. Let’s go to the cinema tonight, _____?
3. She was at home last night, ______?
4. I am safe here, ______?
5. You were not in London, _____?
6. Nobody was at the University yesterday, ______?
7. I am never late, _____?
8. We are here at last, _____?
9. We’ll have 5 classes tomorrow, ______?
10. Ann was a law student, _____?
11. Let’s have a party, _____?
12. Bert isn’t interested in literature, _____?
13. I am good at languages, _____?
14. Nobody will have lunch, _____?
15. Nobody is a chain smoker, _____?
16. Peter and I have got much in common, _____?
17. There is no way out, _____?
18. I am not lazy, _____?
19. You are sure in it, _____?
20. I am on time, _____?
