- •Рабочая программа дисциплины
- •Содержание
- •I. Организационно-методический раздел
- •Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций
- •Тематический план изучения дисциплины Заочная форма обучения (нормативные сроки обучения)
- •Тематический план изучения дисциплины Заочная форма обучения (сокращенные сроки на базе среднего профильного образования)
- •Тематический план изучения дисциплины Заочная форма обучения (сокращенные сроки на базе высшего профессионального образования)
- •5 Содержание дисциплины
- •Тема 4. История государственного управления на местах в 17-19 вв.
- •Тема 12. Объединение Пермской области и Коми-Пермяцкого автономного округа
- •Тема 13. Финно-угорское движение на современном этапе.
- •Планы практических занятий
- •Тема 1. Национально-государственное строительство коми-пермяцкого народа.
- •Тема 2. Коми-Пермяцкий округ в постсоветский период
- •Программа самостоятельной работы студентов Для очного отделения
- •Для заочного отделения (нормативные сроки)
- •Для заочного отделения (сокращенные сроки пв)
- •Для заочного отделения (сокращенные сроки бв)
- •Словарь терминов и понятий
- •Тема 1. История в системе общественных наук
- •Тема 2. История финно-угорских народов
- •Тема 3. Древняя и средневековая история пермяцкого народа
- •Тема 4. История государственного управления на местах в 17-19 вв.
- •Тема 5. Национально-государственное строительство у коми-пермяцкого народа
- •Тема 6. Язык - основа государственности
- •Тема 7. Коренизация аппарата
- •Тема 8. Репрессии. Конституция 1936 года
- •Тема 9. Округ в годы войны: система управления
- •Тема 10. Национально - государственное строительство в 40-80-е годы
- •Тема 11. Государственно-политическое развитие в постсоветский период
- •Тема 12. Финно-угорское движение на современном этапе
- •6.Образовательные технологии
- •Сведения о занятиях, проводимых в интерактивных формах
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Материалы текущего контроля:
- •Примерная тематика рефератов
- •Рекомендации по написанию рефератов
- •Вопросы к экзамену по всему курсу.
- •8 Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины. Литература:
- •Дополнительная:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Порядок утверждения рабочей программы
- •Экспертиза рабочей программы
- •Утверждение рабочей программы дисциплины
Тема 12. Объединение Пермской области и Коми-Пермяцкого автономного округа
Правовая база объединения двух субъектов. Фактический ход объединения. Устав Пермского края. Особый статус Коми-Пермяцкого округа. Политическое и экономическое состояние округа на современном этапе.
Тема 13. Финно-угорское движение на современном этапе.
Конгресс финно-угорских народов. Съезды коми народа и развитие государственности. Консультативный комитет финно-угорских народов. Сотрудничество в области образования, науки и культуры. V Конгресс финно-угорских народов в Ханты-Мансийске (2008 г.). Резолюция Конгресса и рекомендации секций.
Планы практических занятий
Тема 1. Национально-государственное строительство коми-пермяцкого народа.
Предпосылки возникновения национальной государственности.
Варианты национально-государственного строительства.
Борьба за округ.
Пермяки и зыряне - проблемы объединения.
Позиция Центра и пермских властей.
3.3 Формирование национального самосознания пермяков – главное условие становления национальной государственности.
3.4 Демократия и бюрократия в решении "пермяцкого вопроса".
4. Организация Пермяцкого округа – важный этап в борьбе за государственность.
4.1 Позитивные стороны организации национально-территориального образования в 20-30-е годы.
Негативные стороны.
Округ и область. Округ и Верхне-Камский округ.
5. Язык как основа государственности.
Комизация, латинизация.
Коренизация аппарата.
6. Политические репрессии и национальное самосознание.
Репрессии 1921-1922 годов.
Репрессии 1927-1928 годов.
Репрессии 1937-1953 годов.
Национально-государственное развитие в 30 -е годы.
Итоги.
Литература:
Дворсон Л.Г. Общественный деятель края Ф.Г.Тараканов // Наш край. № 5. – Кудымкар: Кн. изд., 1979. – С. 110-116.
Епихин В.Н. К истории вопроса об объединении коми-зырян и коми-пермяков // Развитие советских финно-угорских народов: история и современность. Мат. Всерос. науч. конф. – Сыктывкар, 1991. - С. 12-13.
Коньшин А.Е., Сметанин А.Ф. Образование Коми-Пермяцкого округа - компромиссный путь решения "пермяцкого вопроса"// Там же. – С. 15-16.
- Из истории национально-государственного строительства и национальных отношений Коми АССР. Труды ИЯЛИ. Вып. 44. – Сыктывкар, 1989. – С. 129.
- Коньшин А.Е. Национальный вопрос на первых коми-пермяцких партийных конференциях // Коми областная партийная организация: исторический опыт и современность. – Сыктывкар, 1990. – С. 39-40.
Образование Коми-области. Сб. док. – Сыктывкар: Кн. изд., 1971. – 156 с.
Куликов К.И. Национально-государственное строительство восточно-финских народов в 1917-1937 гг. – Ижевск: Изд. УИЯЛИ, 1993. – 278. с.
- Кузиванова О.Ю., Попов А.А., Сметанин А.Ф. Вначале пути. – Сыктывкар: Коми кн. изд., 1996. – 198 с.
Моисеевских Ю.А. Они стояли у истоков создания округа // Наш край. №6. – Кудымкар: Кн. изд., 1986. – С. 14-22.
Пономарев СИ. Проблема автономии коми-пермяцкого народа и ее разрешение // Наш край. № 4. – Кудымкар: Кн. изд., 1970. – С. 34-46.
Сталин И.В. К постановке национального вопроса // Соч., Т.5. – С.52-60
- Сталин И.В. Октябрьская революция и национальная политика русских коммунистов // Соч., Т.5. – С. 113-117.
Сталин И.В. Октябрьский переворот и национальный вопрос // Соч., Т.4. – С. 152-168.
Тараканов Ф.Г. Борьба за округ. Воспоминания. – Кудымкар: Кн. изд., 1990. – 94 с.
- Тараканов Ф.Г. Без вины над пропастью. Сыктывкар: Кн. изд. 1992. – 127 с.
Чугаев М.А. Первый коми-пермяцкий окружной съезд Советов // Наш край. № 2. Кудымкар, Кн. изд., 19966. С.21-26.
Чугаев М.А. Первая коми-пермяцкая партийная конференция // Наш край. № 3. – Кудымкар: Кн. изд., 1967. – С.51-58.