научная работа (книга)

В настоящее время для субъектов РФ первоочередное значение имеет развитие туристического и инновационного потенциалов, что вызывает наращивание прочих видов потенциала и усиление позиций региона при определении общего ранга.

Обобщенные, адекватные, формализованные, надежные результаты исследований обусловливают принятие наиболее грамотных, оптимальных управленческих решений на всех уровнях власти, что способствует укреплению экономики как субъекта РФ, так и страны в целом, повышению качества и уровня жизни населения.

Е.А. Анцыгина, В.В. Егоров

Уральский государственный экономический университет (Екатеринбург)

Проблемы диффузии социально-политических сил

С древнейших времен люди интересовались такой сферой деятельности как политика (от греч. политика «политикус» – государство, государственное устройство). С античных времен и до наших дней многие философы, ученые, деятели социально-политических сфер писали о государственном устройстве, функциях государства, роли государства в жизни общества.

Современный социум больше интересуют такие вопросы, как политические партии, их зарождение и значение для государства. Эти вопросы раскрывают в своих трудах видный немецкий социолог и философ Макс Вебер, польский социолог Ежи Вятр и другие социологи, философы и политологи. Согласно «социальной теории» известного социолога и философа О. Конта вопросы социально-политического плана как законы и закономерности развития общества могут рассматриваться в соответствии с законами природы (например, согласно законам физики). В связи с этим социально-политическая диффузия рассматривается как явление распространения социально-политических сил, законы их распространения, влияние на устройство современного государства.

Рассмотрение социально-политической диффузии с научной и политической точки зрения дает возможность узнать о законах и закономерностях государственного устройства как на микроуровне (в рамках конкретного социума), так и на макроуровне (в рамках глобализации мировыхполитическихпроцессов), что будет иметь большое значение и для развития науки, и для лучшего понимания политики с точки зрения государственного устройства.

100

Д.С. Арефьева, А.С. Белошицкий, С.А. Кириченко, Р.М. Эйдинов

Уральский государственный экономический университет (Екатеринбург)

Эконометрический подход к решению оптимизационных задач

финансового менеджмента

Оптимизационная задача финансового менеджмента ставится как задача математического программирования, заключающаяся в расчете объемов выпуска n видов продукции Х = (х1, х2, …, хп), доставляющих максимум прибыли Z = f(х1, х2, …, хп) → тах и удовлетворяющих ограничениям, среди которых имеются неравенства по используемым ре-

сурсам ϕi (x1, x2 , ..., xn ) ≤ bi , i =1, m.

Обычно коэффициенты целевой функции (прибыль от реализации единицы продукции) и коэффициенты ограничений (нормы затрат ресурсов) задаются конкретными численными значениями, которые представляют собой результат некоторых усреднений. Результат решения задачи дает некоторый усредненный план производства, которому лишь приближенно (и, возможно, с большими ошибками) соответствует максимальная прибыль. Как следствие появляется риск получить решение оптимизационной задачи, значительно оптимистичнее реального будущего результата. В связи с этим предлагается вместо сомнительных нормативов использовать отчетные данные в виде значений объемов выпуска,

..., ϕom , i =1,l. На их основе рассчитывают регрессионные зависимости

Z = f (x1, x2 , ..., xn ) +e и ϕi (x1, x2 , ..., xn ) +ei , i =1, m , где е – остатки.

Для зависимых переменных уравнений рассчитываются границы доверительных интервалов Z −ΛZ и ϕi +Λϕi , i =1, m как функции независи-

мых переменных (х1, х2, …, хп), которые представляют собой по сути VAR-оценки соответствующих показателей. Далее с помощью специальных средств (например, Excel/Поиск решения) решается задача нелиней-

ного программирования Z −ΛZ → max, ϕi +Λϕi ≤ bi , i =1, m . Решение

задачи с принятой доверительной вероятностью гарантирует, что полученныйпланпроизводства даст прибыль не хуже рассчитанного значения.

101

А.А. Ахметова, С.С. Андриевских

Уральский государственный экономический университет (Екатеринбург)

Центральный банк Российской Федерации

Центральный банк Российской Федерации (Банк России) был учрежден 13 июля 1990 г. на базе Российского республиканского банка Госбанка СССР. 20 декабря 1991 г. Государственный банк СССР был упразднен и все его активы и пассивы, а также имущество на территории РСФСР были переданы Центральному банку РСФСР (Банку России). Несколько месяцев спустя банк стал называться Центральным банком Российской Федерации (Банком России).

В1991–1992 гг. под руководством Банка России в стране была создана мировая сеть коммерческих банков.

В1992–1995 гг. в порядке поддержания стабильности банковской системы Банк России создал систему надзора и инспектирования коммерческих банков, а также систему валютного регулирования и валютного контроля.

Сцелью преодоления последствий финансового кризиса 1998 г. Банк России проводил политику реструктизации банковской системы, направленную на улучшение работы коммерческих банков и повышение их ликвидности. Денежно-кредитная политика Банка России была ориентирована на поддержание финансовой стабильности и обеспечение устойчивого экономического развития страны.

В2003 г. Банк России приступил к реализации проекта по усовершенствованию банковского надзора за счет внедрения системы международных стандартов (МСФО).

Вапреле 2005 г. Правительством РФ и ЦБ РФ была принята «Стратегия развития банковского сектора РФ на период до 2008 г.».

На следующем этапе (2009–2015 гг.) Правительство Российской Федерации и Банк России будут считать приоритетной задачу эффективного позиционирования российского банковского сектора на международных финансовых рынках.

102

Е.С. Балаганов

Уральский государственный экономический университет (Екатеринбург)

Илицюань

Илицюань (Иликчуань) переводится как «кулак сознания, направляющего силу».

Илицюань развивался в рамках семьи Цзинь (Чин) и долгое время был неизвестен миру. В настоящее время это боевое искусство практикуют в Малайзии, Австралии, США, Венгрии, Японии, России и русскоговорящих странах.

Илицюань – это внутренний бесформенный семейный стиль китайского ушу, объединяющий «внешнее» – форму, движение, упражнения на укрепление сухожилий, развитие пластики, и «внутреннее» – дыхательные и медитативные практики, работу с жизненной энергией (ци).

Это искусство самопознания и самореализации духовных (И) и физических (Ли) кондиций человека.

Илицюань – боевое искусство, основанное исключительно на чувствительности тела и способности сознания к восприятию, а не на наработке конкретных приемов. Это искусство единения духа и тела, искусство понимания, как психика и тело влияют друг на друга и как их объединить и скоординировать.

Илицюань – боевая система, активизующая скрытые резервы организма. Уникальные методики стиля учат установлению полного контроля над действиями нападающих. Система включает в себя такие методики, как «липкие руки», «вращающиеся руки», а также ударные воздействия, в том числе по биологически активным точкам, заломы и захваты (циньна), броски (шуай).

Занятия илицюань нормализуют обменные процессы организма и работу внутренних органов, укрепляют нервную систему, коррелируют опорно-двигательный аппарат, благотворно воздействуя на все системы организма, гармонизируют человека, приводя тело и сознание в ненапряженное и сбалансированное состояние.

Учиться Илицюань – значит распознавать и понимать, а не накапливать знания или искусно имитировать, потому что это означало бы лишь приобретение новых привычек.

103

К.О. Балыбердина, Г.Н. Монахова

Уральский государственный экономический университет (Екатеринбург)

Германия как база дальнейшей экспансии России в Европу

Российский концерн «Газпром» намерен использовать Германию в качестве базы для дальнейшего выхода на европейский рынок.

По данным газеты «Вельт», называвшийся до настоящего времени сокращенно «ZGG» немецкий филиал крупнейшего в мире газового концерна будет переименован в «Газпром». Благодаря недавно заключенному контракту с футбольным клубом «Шальке 04» о спонсорстве название концерна скоро должно стать всем известно.

По собственным данным, ZGG в Берлине планирует в течение ближайших лет инвестировать до 3 млрд евро в строительство второго по величине в Великобритании хранилища газа «Saltfleetby», во второй по величине в Европе резервуар природного газа в Хайдахе (Австрия), а также в разработку месторождения природного газа в Узбекистане

ив Северном море.

Вближайшие годы «Газпром» будет еще больше ориентироваться на снабжение потребителей в Западной Европе. Так, газ из нового

Штокмановского месторождения в Баренцевом море (по оценкам, его запасы составляют 3,7 блн м3, что примерно в 4 раза больше, чем запасы Южнорусского месторождения в Сибири) начиная с 2010 г. будет поступать по газопроводу «Нордстрим» через Санкт-Петербург в Грейфсвальд в Германию. Председателем Наблюдательного совета этого проекта является бывший канцлер ФРГ Герхард Шредер. По словам Президента России В. Путина, Германии выгодна разработка этого богатого

месторождения.

Дополнительно от 50 до 55 млрд м3 газа ежегодно смогут поступать в Европу, в том числе в Германию. Это означает, что Германия станет не только потребителем природного газа, но и крупным европейским поставщиком газа из России. Это сильно изменит роль Германии на европейском энергетическом рынке.

104

Д.Г. Бариев, Т.В. Бланк

Уральский государственный экономический университет (Екатеринбург)

Защитник Родины. А.М. Белов (1924–2004)

Кадровый военный, ветеран Великой Отечественной войны, полковник запаса, с 1990 г. начальник Штаба гражданской обороны и чрезвычайныхситуаций, председатель Совета ветеранов войны и тыла Уральского государственного экономического факультета – это все должности и звания Александра Макаровича Белова. О человеке судят по его делам. Огромен вклад А.М. Белова по сохранению памяти о защитниках Отечества, работавших в разное время в УрГЭУ–УрИНХ–СИНХ.

Высокое чувство товарищества, пронесенное им через всю жизнь, проявилось в понимании настроения и проблем каждого ветерана, всегда Александр Макарович находил для них добрые слова поддержки.

Убежденный патриот Родины, он настойчиво занимался патриотической работой среди студентов, переживая о национальной безопасности России, о разрушении Российской армии в 1990–2000-е годы. Он по-военному четко планировал мероприятия. Талантливый педагог, разработал цикл лекций для студентов, организовывал встречи – задушевные беседы ветеранов. Умел привлечь сотрудников и студентов к участию в подготовке и в самом праздновании годовщины Победы, Дня Университета, Дня пожилых людей. При этом молодежь чувствовала себя причастной и к Великой Победе. «Бравый полковник» и необыкновенно скромный, высокой нравственности и благородства человек. Всегда в штатском, но 23 февраля и 9 мая – в полном парадном обмундировании, с множеством военных наград, с неизменным кортиком – таким он запомнился нам.

А.М. Белов продумал систему выставок в университете, их оформил: «Они защищали Родину», «Города-герои», «Великая Отечественная война в советском изобразительном искусстве», «Г.К. Жуков», «Военная история России». В музее истории УрГЭУ хранятся фотоальбомы о ветеранах войны, их наградах и традиционных встречах; издан специальный выпуск «Вестник музея истории УрГЭУ», посвященный памяти А.М. Белова, истории его жизни. Он с детства мечтал стать художником. Но война изменила все планы… В 1941 г. после 8-го класса идет работать на завод. Работал токарем, по 12 часов стоял за станком, норму выполнял на 300%. Занимался ежедневной боевой подготовкой. 12 августа 1942 г. призван в Красную Армию. Военная биография: Черкасское пе-

105

хотное училище, учеба в противотанковой роте. Июнь 1943 г. – СевероКавказский фронт, 339-я Ростовская дивизия, командир противотанкового взвода, в котором бойцы-туркмены воевали плечом к плечу с бойцами других национальностей. Не было тогда никаких националистических настроений. В мужественном преодолении трудностей шло взросление, становление характера воина, командира. Профессиональный командир, он мог расписаться трассирующими пулями в небе. Горячие бои – освобождали Кубань. Ранение. С 15 марта 1944 г. на II Украинском фронте в составе 28-й Гвардейской стрелковой дивизии участвовал в боях за освобождение Молдавии, Румынии и Болгарии – там и встретил Победу. После войны дивизия стала кадровой, из уважения к боевому командиру дивизии остался в армии. Началась офицерская служба, учеба в Академии имени М.В. Фрунзе. Начальник штаба ракетного полка, начальник командного пункта, заместитель начальника штаба ракетной дивизии, преподаватель Саратовского высшего командно-инженерного училища имени А.И. Лизюкова, депутат. Увольнение в запас. С 1975 г. – гражданская специальность НШГО Саратовского СХН. В родной Свердловск вернулся в 1987 г. С верной супругой Ниной Андреевной прожили 57 лет: «Все, чего я добился в жизни, – ее заслуга». Жили на Дальнем Востоке, на Курилах в землянке (в семье была маленькая дочь), на Урале, в Молдавии, в Саратове.

Таков путь защитника Родины А.М. Белова. Солдатами не рождаются – ими становятся.

Д.Г. Бариев, Т.В. Бланк

Уральский государственный экономический университет (Екатеринбург)

Дети войны – преподаватели и сотрудники УрГЭУ

На страницах «Вестника музея истории УрГЭУ. Дети и война» раскрываются трагедия, страдания советского народа, его беззаветная любовь к Родине, непосильный мужественный труд ради приближения Победы и жизнь «маленького человека» в тяжелую военную пору. Дети Великой Отечественной войны, преподаватели и сотрудники УрГЭУ, были разного возраста. Их воспоминания – это память о пережитом, чтобы оно не затерялось во времени. «Все для фронта! Все для Победы!» – с этим девизом трудились на заводе 16-летние пареньки.

Иван Иванович Цыганов, проректор по учебной работе СИНХ, кандидат юридических наук, доцент, был токарем, возглавлял комсо- мольско-молодежную бригаду на Уралмаше. Бригада не раз занимала

106

призовые места во Всесоюзном социалистическом соревновании. Иван Цыганов был награжден Орденом Красного Знамени.

Александр Макарович Белов, полковник запаса, начальник Штаба ГО и ЧС, председатель Совета ветеранов, работал токарем-мастером на Станкостроительном заводе, нормы выполнял на 300% и более; об этом писала заводская газета, поместившая фотографию стахановца.

13-летним подростком Михаил Константинович Пятков, начальник отдела кадров, полковник запаса, начал свою трудовую вахту в глубинке Сибири: рабочий кирпичного завода, крестьянский труд, диспетчер, в 15 лет – завхоз базы «Золотопродснаб», служба в речном флоте на реке Лене.

Лидия Степановна Студенская, кандидат химических наук, доцент. Только перешла в 5 класс, как началась война. Училась в школе на «отлично» и одновременно выполняла тяжелую домашнюю работу, выезжала со школой на сенокос и уборку урожая, шила солдатское белье и получала за это рабочую карточку (600 г хлеба).

Валентина Викторовна Ашпур, старший преподаватель кафедры органической химии, в 1941 г. была эвакуирована с семьей из Ленинграда в Свердловск. Городская девочка десяти лет училась в школе и выполняла тяжелую физическую работу (колола дрова, топила печь, носила на коромысле воду, мыла, стирала, нянчилась с братиком), вязала крючком кружево (их обменивали на продукты), а на спицах – носки, варежки для бойцов.

Степан Алексеевич Тетерин, лаборант спортивно-оздоровитель- ного комплекса, в 13 лет (в 1944 г.) стал профессионалом-строгальщиком в экспериментальных мастерских Уральского филиала Академии наук, ныне УрО РАН.

Кире Кирилловне Ереминой, старшему преподавателю кафедры неорганической химии, было 9 лет, когда началась война. Вспоминает, как было очень голодно и холодно, собирала все, чем можно было топить печь. Школьники ходили в госпиталь помогать раненым, писали письма их родным, читали книги, выступали перед ними со своей художественной самодеятельностью. Учились состраданию, сопереживанию, привыкали жить в коллективе, занимались общественной работой.

Виктор Григорьевич Жуков, кандидат биологических наук, доцент, 6-летним ребенком занимался крестьянским трудом (семья была репрессирована, жили на севере Урала).

Совсем маленькие дети, среди них Тамара Васильевна Бланк, директор музея истории университета, начинали свою коллективистскую жизнь с полуторамесячного возраста в круглосуточных детских яслях. Папы были на фронте, мамы работали, и ухаживать за ними было некому.

107

Так, с 1939 г. она и росла в бесплатных детских государственных учреждениях (позже – в круглосуточных детских садиках) до конца войны. Стаж ее «военного» детства – 7 лет. Конечно, детям хотелось домой, к маме, но в воспоминаниях осталась чистота и тепло светлых помещений, жизнь летом на даче (бесплатной), музыкальные занятия, детские праздники. В тяжелейшие годы государство заботилось о детях. Бесплатные пионерские лагеря, детские учреждения, система здравоохранения поддерживали их здоровье. Школьникам выдавали бесплатные булочки или горячие похлебки, просто немного хлеба. Взрослые делились теплотой своих сердец, учили уму-разуму.

Развесравнимоэтосострашнымбродяжничествомдетейв1990-его- ды в России?

Современное Российское правительство и сейчас не решило проблему образования и воспитания детей, развития их как личности. Но физическое и нравственное здоровье нации зависит от физического и нравственного здоровья детей, их образованности, культуры.

Н.А. Белоусова, Н.Г. Петухова

Уральский государственный экономический университет (Екатеринбург)

Конкурентоспособность в предпринимательстве

Основной целью хозяйствующих субъектов в условиях рыночной экономики является обеспечение конкурентоспособности товаров или оказываемых услуг. Практика показывает, что этой цели наиболее часто достигают предприятия с более высоким конкурентным потенциалом. Подконкурентным потенциалом подразумевается как реальная, так и потенциальная способность компании разрабатывать, изготовлять, сбывать и обслуживать в конкретных сегментах рынка конкурентоспособные изделия, т.е. товары, превосходящие по качественно-ценовым параметрам аналоги и пользующиеся приоритетным спросом потребителей.

Высокая конкурентоспособность предприятия обусловливается наличием следующих трех признаков:

потребители довольны и готовы купить повторно продукцию этой фирмы (потребители возвращаются, а товары нет);

общество, акционеры, партнеры не имеют претензий к фирме; работники гордятся своим участием в деятельности фирмы, а по-

сторонние считают за честь трудиться в этой компании.

Для того чтобы стать конкурентоспособной компанией, необхо-

димо:

108

обеспечить конкурентоспособность выпускаемой продукции в целевых сегментах рынка. Под конкурентоспособностью товара подразумевается оцененное потребителем свойство объекта превосходить в определенный момент по качественным и ценовым характеристикам аналоги в конкретном сегменте рынка без ущерба для производителя;

повысить потенциал конкурентоспособности предприятия, а следовательно, и его подразделений до уровня мировых производителей. Этот показатель характеризует возможность успешной работы организации в будущем.

Н.А. Белоусова, Л.Н. Федорова

Уральский государственный экономический университет (Екатеринбург)

Анализ хозяйственной деятельности как фактор стратегии развития предприятия

Экономический анализ – необходимый элемент управления любого уровня экономики. Нами проанализирована финансово-хозяйственная деятельность предприятия ООО «Верес» по следующим направлениям: анализ эффективности использования основных фондов предприятия; анализ состояния оборотных средств предприятия; анализ показателей плана по труду; анализ издержек обращения по объему; анализ прибыли и рентабельности; оценка деловой активности предприятия.

Исследование показало, что в 2005 г. предприятие наименее эффективно использовало свой торговый потенциал. При положительной динамике розничного товарооборота в отчетном году издержки предприятия растут опережающими темпами (рост на 19,15%). Также отрицательно на этот показатель повлияло увеличение оборотных средств и основных фондов.

Капитальные вложения стали использоваться наименее эффективно: коэффициент капитальных вложений снизился на 24,4%, а срок их окупаемости увеличился на 35%. Для более эффективного использования капитальных вложений торговой компании следует пересмотреть их структуру и вкладывать средства в наиболее эффективные проекты с быстрой окупаемостью.

В базисном и отчетном периодах торговая площадь на 1 чел. превышает нормативный показатель 21 м2 на одно рабочее место. Следовательно, торговой компании следует увеличить торговую площадь.

109