Министерство образования и науки рф

Коломенский институт (филиал)

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ университет (МАМИ)»

В Г. КОЛОМНЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

(Коломенский институт (филиал) Университета машиностроения)

Факультет управления и права

Рабочая программа учебной дисциплины «Философия»

Код и направление подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление.

Квалификация (степень) выпускника «бакалавр»

Форма обучения очная

Коломна 2014

1. Цели освоения дисциплины

Основные цели изучения дисциплины:

1. Приобщение к философской культуре на основе систематического изучения традиций мировой философской мысли и ее современного состояния, как на уровне персоналий, так и на уровне ведущих направлений, тенденций, школ;

2. Формирование философского типа мышления, обеспечивающего ориентацию человека в условиях современной динамики общественных и экономических процессов;

3. Раскрытие и развитие интеллектуально-мыслительного потенциала человека, способствующего становлению духовности, активности, адаптивности, осознанности в выборе профессиональных и жизненных ценностей.

2. Требование к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции (ОК — 3,4,7,8,9):

• владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу,

• восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения,

• способностью анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы,

• способностью понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества,

• способностью использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности,

• способностью логически верно строить устную и письменную речь,

• готовностью к толерантному восприятию социальных и культурных различий,

• уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям,

• способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества,

• способностью использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики.

Общепрофессиональные компетенции (ОПК):

Обучающийся должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

• осознанием социальной значимости своей будущей профессии,

• обладанием мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности,

• способностью использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач,

• способностью нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности.

В области культурно-просветительской деятельности:

• способностью профессионально взаимодействовать с участниками культурно-просветительской деятельности,

• способностью к использованию отечественного и зарубежного опыта организации культурно-просветительской деятельности,

• способностью выявлять и использовать возможности региональной культурной образовательной среды для организации культурно- просветительской деятельности.

В области научно-исследовательской деятельности:

• готовностью использовать систематизированные теоретические и практические знания для определения и решения исследовательских задач в области образования,

• способностью использовать в учебно-воспитательной деятельности основные методы научного исследования .