ЭТ
.pdfLOREM IPSUM
Экономическая теория. Курслекций
ИВАНЕНКОДМИТРИЙ
ГЛАВА 1
Введение в экономическую теорию
РАЗДЕЛ 1
Предмет, функции и методологии ЭТ
Экономика:
1.Как национальное хозяйство
2.Как научная дисциплина (ЭТ)
Экономика (ЭТ) - наука, о способах использования ограниченных ресурсов общества для производства продуктов и их распределения среди различных групп людей.
Предметом ЭТ является деятельность человека, предприятий и общества в целом по производству, распределению, обмену и потреблению материальных и духовных благ в условиях определенной экономической системы.
Методология:
1.Методы формальной логики (индукция, дедукция, анализ и т.д)
2.Метод моделирования
3.Графический метод
4.Математические методы
5.Статистические методы
6.Метод научной абстракции
Функции:
1. Методологическая (ЭТ фундамент для наук)
2
2.Познавательная
3.Прагматическая (Решать конкретные задачи)
Структура ЭТ:
1.Вводный раздел
2.Микроэкономика - часть ЭТ, которая изучает отдельные экономические единицы (потребители, предприятия, рынки, банки и т.д.)
3.Макроэкономика - рассматривает экономику как единое целое
Экономические исследования носят позитивный либо нормативный характер, поэтому различают
позитивную и нормативную экономику:
1.Позитивная экономика - факты экономической жизни.
2.Нормативная экономика - пытается ответить на вопрос, насколько справедливо то или иное решение.
3
РАЗДЕЛ 2
Возникновение и развитие экономической науки
Можно выделить 4 этапа в развитии ЭТ:
1.Учения древности и средневековья
a.Древность
i.Экономическая мысль древнего востока
1.Не рассматривались теоретические вопросы экономики, людей волновали конкретные проблемы (как упорядочить гос. расходы и т.п.)
ii.Экономическая мысль Древней Греции
1.Первые экономические идеи выдвинули философы (Ксенофонд, Платон и Аристотель). Их волнует разделение труда, соотношение натурального хозяйства, денежные накопления, законы обмена.
b.Средневековье
i.Выдвигались либо философами, либо лидерами религиозных движений
2.Этап формирования основных экономических
категорий
a.Первая теория - теория меркантилистов
i.Мерканте - торговец/купец
ii.Первую роль отводили торговле
iii.Выделяют
1.Ранний (15-16 вв)
a.Необходимо накопление денег внутри государства, для этого необходимо запретить их вывоз из страны
2.Поздний (17-18 вв)
4
a.Идеи активного торгового баланса, т.е.
объем импорта не превышал объем экспорта
iv.Богатство создается во внешней торговле
b.Школа физиократов - власть природы
i.Основоположник - Франсуа Кенэ
ii.Специфика - главная отрасль экономики - сельское хозяйство. Именно там создается чистый продукт, который увеличивает богатство страны
c.Классическая школа
i.Основоположник - Уильям Петти
ii.А. Смит, Д. Рикардо, Ж.Б. Сэй, Дж. Ст. Милль
iii.Характерен принцип либерализма
1.Идеи свободной идеи и предпринимательства
2.Утверждается необходимость пассивной роли государства в экономике
iv.Была создана трудовая теория стоимости
1.Труд создает богатство
v.Обосновано, что богатство создается во всех сферах материального и не материального производства
vi.Именно классики сформировали основной категориальный аппарат
vii.К. Маркс
1.Обобщил и развил взгляды своих предшественников
2.Создал теорию прибавочной стоимости
3.Учение о двойственном характере труда
4.Теория ценообразования
5.Теорию экономического воспроизводства
3.Этап развития экономической науки как
системы
a. Историческая школа
i.Получила развитие, где не получило развитие классическая школа с ее либеральными принципами.
ii.Наиболее авторитетна в Германии
iii.Не существует универсальных экономических законов, актуальных для всех стран и народов
iv.Поддерживали активную роль государства в экономике
1.В Германии - Ф. Лист
b.Институцинализм
i.Возникает в США в 19 в.
ii.Исследовали взаимодействия институтов
c.Маржинализм и Неоклассическая школа
i.Сформировали принципы современной микроэкономики
ii.Характерен субъективный подход к анализу экономики
1.Экономические явления с точки зрения одного человека
iii.Яркий представитель - Альфред Маршалл
d.Теории монополии и несовершенная конкуренция i. Представители - Э. Чемберлин, Дж. Робинсон
5
4. Этап проблем государственного регулирования
экономики
a.Начинается в 30-е годы 20-го века
b.Личность - Дж. Кейнс
i.30-е годы 20-го века
ii.Теория эффективного спроса iii.Спрос порождает производство
iv.Заложил основы современной макроэкономики
c.Монетаризм
i.Сформировался в 50-е годы 20-го века
ii.Основоположник М. Фридман
iii.Большое внимание денежному обращению, роли денег в экономике
iv.Вклад в развитие макроэкономики
d.Новый марксизм
e.НеоКейнсианские теории роста
f.Неолеберализм
6
ГЛАВА 2
Общественное производство и проблема выбора в экономике
РАЗДЕЛ 1
Сущность и элементы общественного производства. Потребности и их классификация
Производство - это целесообразная деятельность людей, направленная на удовлетворение их потребностей.
Уровни производственного процесса:
1.Низший уровень - труд отдельного человека
2.Производство в рамках предприятия - микроуровень
3.Макроуровень - в рамках всего общества, отдельного государства
Элементы производства:
1.Рабочая сила
2.Труд
3.Организация труда
4.Средства производства (орудие и предметы труда)
5.Технология
6.Результат - благо - средство, предназначенное для удовлетворения потребностей
Классификации благ: 1. Выделяют
8
a.Неэкономическое блага - не является результатом производственной деятельности людей и как правило имеется в неограниченном количестве
b.Экономическое блага - такие блага, количество которых ограниченно, по сравнению с потребностями в них
2.Выделяют
a.Материальные блага - земля, вода, инструменты и т.п.
b.Нематериальные блага - информация, знания и т.п.
Потребность - нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности личности и общества в целом. Между производством и потребностями существует прямая и обратная связь.
Классификация потребности:
1.Первая классификация
a.Абсолютные
b.Действительные - те из них, которые могут быть удовлетворены, при достигнутом уровне производства в условиях оптимального его процесса
c.Подлежащие удовлетворению, т.е. потребности, которые могут быть удовлетворены при фактическом состоянии производства с учетом отклонений от оптимума
d.Фактически удовлетворяемые потребности
2.Вторая классификация
a.Первичные
b.Вторичные
Два свойства потребностей
1.Историчность
a.В процессе развития, одни потребности исчезают и возникают новые
2.Безграничность
a.Количество потребностей не увеличивается
Стремление удовлетворить возрастающие и изменяющиеся потребности, является главным мотивом совершенствования производства.
9