
- •Цели и задачи управления персоналом.
- •Экономический подход:
- •Органический подход:
- •Гуманистический подход:
- •Модели кадрового менеджмента.
- •Теория человеческого капитала.
- •Концепция «анализ человеческих ресурсов».
- •Цели и функции системы управления персоналом.
- •Организационное проектирование системы управления персоналом.
- •Нормативно-методическое и правовое обесп-е суп.
- •Трудовые ресурсы, персонал, человеческие ресурсы.
- •Структура персонала.
- •Трудовой потенциал работника.
- •Сущность стратегии упр-я перс.
- •Кадровая политика.
- •Компетенция персонала как объект стратегического управления.
- •Понятие кадрового резерва.
- •Источники кадрового резерва.
- •Типы кадрового резерва.
- •Принципы и цели формирования кадрового резерва.
- •Основные этапы работы с кадровым резервом.
- •Сущность и роль кадрового план-я в упр-и орг-ей.
- •Методы планирования персонала.
- •Маркетинг персонала.
- •Кадровая безопасность предприятия.
- •Общая процедура подбора персонала.
- •Собеседование и тесты как метод отбора персонала.
- •4 Умения для проведения собеседования:
- •Инструм оц кандид, постр метапрограммах.
- •Правила поведения на собеседовании.
- •Правила составления резюме.
- •Работа с кадровыми агентствами.
- •Цели адаптации.
- •Этапы адаптации.
- •Процедура адаптации.
- •Положение об адаптации сотрудников.
- •Понятие карьеры.
- •Этапы карьеры.
- •Типы карьеры.
- •Осн напр-я успешного управления карьерой.
- •Влияние первого места работы на развитие карьеры.
- •Необходимость и цели обучения.
- •Основные направления обучения персонала.
- •Оценка потребности в обучении
- •Алгоритм организации процесса обучения персонала.
- •Особенности обучения руководителей.
- •Оценка эффективности обучения персонала.
- •Востребованность результатов обучения.
- •Требования к менеджеру по персоналу.
- •Понятие профессиограммы.
- •Ответственность персонала.
- •Этическая ответственность менеджера.
- •Этика бизнеса и деловых отношений.
- •Значение мотивации.
- •Цели мотивации.
- •Принципы управления мотивацией.
- •Построение системы мотивации персонала.
- •Методы групповой и индивидуальной мотивации.
- •Кодекс поведения сотрудников.
- •Лидерство и деловая активность.
- •Современные подходы к лидерству.
- •Элементы лидерства.
- •Черты лидера.
- •Формирование системы лидерства.
- •Стиль управления и типы менеджеров.
- •Коучинг как стиль управления.
- •Понятие конфликта, виды конфликтов, их профилактика и разрешение.
- •Фазы конфликта.
- •Стратегии поведения в фазах конфликта.
- •Понятие командного менеджмента и команды.
- •Типология и факторы формирования команд.
- •Этапы командообразования.
- •Методы формирования команд.
- •Подходы к формированию команд.
- •Фазы деятельности руководства кризисного предприятия.
- •Принципы управления персоналом кризисного предприятия.
- •80. Принципы управления персоналом кризисного предприятия
- •Стратегии управления персоналом кризисного предприятия.
- •Правила проведения собеседования, переговоров.
- •Особенности невербального общения.
- •Управление деловым общением.
- •Трудовой договор: заключение, изменение, прекращение. Контракт как разновидность трудового договора.
- •Рабочее время и время отдыха. Трудовые и социальные отпуска.
- •Разрешение индивидуальных трудовых споров.
- •Соглашения, коллективные договоры.
- •Разрешение коллективных трудовых споров.
-
Этика бизнеса и деловых отношений.
Деловой этикет- раздел корпорат этич кодекса, кот легче других потдается контролю и регламентации
6 правил дел этикета
-делай все вовремя
-не болтай лишнего
-будьте любезны, доброжел. Приветливы
-одевайтесь как положено
-говорите и пишите правильно
Этические принципы работника:
-
в любой ситуации вести себя с клиентами, заказчиками и сослуживцами вежливо, приветливо и доброжелательно;
-
уважительно относиться к чужому времени;
-
не отдавать распоряжения "через голову" нижестоящего руководителя, подрывая его авторитет;
-
хранить секреты компании или конкретной сделки;
-
не вести бесед, создающих впечатление избранности и секретности.
Причины неэтичного ведения дел:
-
конкурентная борьба, которая оттесняет этические соображения;
-
неудачи с обеспечением должного вознаграждения сотрудников за этичное поведение;
-
общее снижение культуры в обществе, что исподволь извиняет неэтичное поведение на рабочем месте;
-
нажим со стороны организации на рядовых работников с целью нахождения ими компромисса между собственными личными ценностями и ценностями управляющих.
Принципы международного бизнеса:
Особо выделяются моральные обязательства компаний и предпринимателей по отношению к следующим категориям лиц:
-
покупателям (высокое качество товаров и услуг, честность в рекламе, уважение человеческого достоинства);
-
работникам (достойная оплата и условия труда, охрана здоровья и трудоспособности, равные права и возможности трудоустройства);
-
владельцам и инвесторам (гарантирование справедливой прибыли на вложенный капитал, свободный доступ к информации, ограниченный лишь рамками закона и условиями конкуренции);
-
поставщикам (справедливые и честные отношения с ними, отсутствие принуждения и излишних судебных разбирательств, обмен информацией и привлечение к участию в процессе планирования, своевременная оплата поставок);
-
конкурентам (взаимное уважение, развитие открытых рынков товаров и капиталов, отказ от использования сомнительных средств достижения конкурентных преимуществ, уважение прав собственности);
-
местному населению (соблюдение прав человека, уважение культурной целостности, спонсорские акции, участие компаний в гражданской жизни).
-
Значение мотивации.
Мотивация – это процесс формир-я у раб-ка или коллектива заинтер-ти в достиж личных целей и целей орг-и.
Функции мотивации:
Экономич – усиление заинтер-ти в повыш эф-ти деят-ти;
Соц – развитие личности и удовлетв-е ее потребностей;
Соц-психологич – формир-е новых цен-тей и отнош к труду, улучшение климата в коллективе;
Воспитательная – стимулир-е проявл-я лучш нравств кач.
-
Цели мотивации.
Мотивация – это процесс формирования у работника или коллектива заинтересованности в достижении личных целей и целей организации
Функции мотивации
-
Экономическая – усиление заинтересованности в повышении эффективности деятельности
-
Социальная – развитие личности и удовлетворение ее потребностей
-
Социально-психологическая – формирование новых ценностей и отношения к труду, улучшение климата в коллективе
-
Воспитательная – стимулирование проявления лучших нравственных качеств работника