
- •Содержание
- •Глава 1. Принципы работы компьютера 6
- •Глава 2. Аппаратное обеспечение персонального компьютера 33
- •Глава 3. Программное обеспечение персонального компьютера 88
- •Принципы работы компьютера
- •Базовые понятия
- •Аппаратное и программное обеспечение компьютера
- •Классификация аппаратного обеспечения
- •Устройства ввода/вывода
- •Процессор
- •Представление данных в компьютере
- •Двоичная система счисления
- •Представление текстовой информации
- •Представление графической информации
- •Представление звуковой информации
- •Единицы измерения информации
- •Аппаратное обеспечение персонального компьютера
- •Составляющие персонального компьютера и их назначение
- •Монитор
- •Клавиатура
- •Системный блок
- •Другие устройства
- •Компоненты системного блока
- •Процессор
- •Дисковые накопители информации
- •Оперативная память
- •Видеоадаптер
- •Материнская плата
- •Мультимедийные устройства
- •Звуковой адаптер
- •Привод cd-rom
- •Плата оцифровки видеоизображений
- •Другие устройства
- •Устройства телекоммуникаций
- •Характеристики аппаратного обеспечения компьютера
- •Монитор
- •Размер диагонали
- •Разрешение
- •Частота вертикальной развертки
- •Геометрия стекла
- •Цифровое управление
- •Фокусировка
- •Безопасность
- •Излучения
- •Стандарты, регулирующие электромагнитные излучения сверхнизкой частоты
- •Компьютерный зрительный синдром (кзс)
- •Клавиатура
- •Альтернативные клавиатуры
- •Манипулятор «мышь»
- •Вид разъема
- •Количество кнопок
- •Эргономичность
- •Принцип действия
- •Дополнительные возможности
- •Процессор
- •Архитектура
- •Тактовая частота процессора
- •Объем кэш-памяти
- •Расширенные наборы команд
- •Винчестер
- •Интерфейс
- •Скорость вращения диска
- •Размер кеш-буфера контроллера
- •Уровень шума
- •Диаметр дисков
- •Оперативная память
- •Объем памяти
- •Частота
- •Тип модуля
- •Архитектура
- •Материнская плата
- •Разъем процессора
- •Интерфейсы и слоты расширения
- •Chipset
- •Интегрированные устройства
- •Видеоадаптер
- •Производитель и модель
- •Объем видеопамяти
- •Как ориентироваться в прайс-листах
- •Программное обеспечение персонального компьютера
- •Классификация программного обеспечения
- •Классификация прикладных программ
- •Текстовые редакторы
- •Настольные издательские системы
- •Графические редакторы
- •Пакеты демонстрационной графики
- •Системы автоматизации проектирования
- •Организаторы работ
- •Электронные таблицы
- •Системы управления базами данных
- •Программы распознавания символов
- •Программы автоматического перевода
- •Финансовые пакеты
- •Математические пакеты
- •Экспертные системы
- •Геоинформационные системы
- •Музыкальные и звуковые редакторы
- •Системы видеомонтажа
- •Средства работы в сети Интернет
- •Средства создания и публикации Web-страниц
- •Обучающие программы
- •Компьютерные игры
- •Классификация служебных программ
- •Мониторы установки
- •Средства коммуникации
- •Средства обеспечения компьютерной безопасности
- •Операционные системы
- •Классификация операционных систем
- •Особенности алгоритмов управления ресурсами
- •Поддержка многонитевости
- •Многопроцессорная обработка
- •Особенности аппаратных платформ
- •Особенности областей использования
- •Интерфейс пользователя
- •Аппаратно-программный интерфейс
- •Файловая система
- •Операционная система ms-dos
- •Работа с ms-dos
- •Имена файлов
- •Маски файлов
- •Специальные файлы
- •Команды для работы с файлами
- •Команды работы с каталогами
- •Внутренние и внешние команды
- •Создание пакетных файлов
- •Особенности операционной системы Windows
- •Интерфейс пользователя
- •Управление ресурсами
- •Требования к ресурсам
- •Работа в Интернет
- •История ос Windows
- •Файловые менеджеры
- •Обзор файловых менеджеров
- •Использование far Manager
- •Интерфейс менеджера far
- •Основные команды оболочки far
- •Просмотрщик и текстовый редактор far
- •Регистрация far
- •Средства сжатия данных
- •Принципы сжатия информации
- •7А5б10в6г
- •1А1б1в1б1г1а1б1г1в1а1в1г1б1а1г
- •Основные сведения об архиваторах
- •Сжатие различных типов данных
- •Архиватор WinZip
- •Работа с архивами
- •Добавление файлов
- •Извлечение файлов из архива
- •Другие операции с архивами и файлами
- •Архиватор WinRar
- •Сравнение форматов zip и rar
- •Главное окно
- •Добавление файлов в архив
- •Работа с архивом
- •Другие возможности архиватора WinRar
- •Работа с электронной почтой
- •Режимы работы Outlook Express
- •Настройка учетных записей
- •Настройка форматов
- •Создание и просмотр сообщений
- •Создание ответов
- •Обслуживание
- •Cтарые сообщения
- •Сжатие папок
- •Переустановка Outlook Express
- •Компьютерные вирусы и методы защиты от них
- •Что такое вирус
- •«Троянский конь»
- •Резидентные вирусы
- •Невидимки
- •Полиморфы
- •Макро-вирусы
- •Конструкторы вирусов
- •Откуда берутся вирусы
- •Наиболее нашумевшие вирусы
- •One Half
- •LoveLetter (или iloveyou)
- •Профилактика
- •Средства антивирусной защиты
- •Сканеры
- •Crc-сканеры
- •Специализированные антивирусы
- •Прививки
- •Методика использования антивирусных программ
- •Какой антивирус лучше?
- •Список литературы
Базовые понятия
Термин «информация» происходит от латинского слова «informatio», что означает разъяснение, осведомление, изложение. Информацию можно определить так:
Информация – это сведения, которые уменьшают неопределенность и повышают уровень осведомленности об окружающем мире.
Иначе говоря, если мы что-то не знали, а затем узнали, значит, мы получили информацию. Информация может быть представлена различным образом: в виде речи, текста, изображения, цифровых данных, телефильма и т.д. Информацию можно принимать, передавать, преобразовывать, обрабатывать, хранить. Слушая лекцию, вы принимаете информацию, а преподаватель вам ее передает. Ведущий теленовостей, читая новости дня, преобразует информацию из текстового представления в речевое. Когда, прослушав прогноз погоды, Вы решаете, брать ли зонт, Вы обрабатываете информацию. Книги, тетради, аудио- и видеокассеты – все это средства хранения информации.
При выполнении всех этих действий зачастую встает вопрос о количестве информации. Несмотря на то, что информация является нематериальной, ее количество можно измерить, и даже существуют единицы измерения информации. Для определения количества информации используют следующее правило: чем больше снято неопределенности, тем больше информации.
Например, Вы пропустили трансляцию футбольного матча по телевизору и совершенно ничего не знаете об его исходе. Если Вы спросите своего знакомого: «Чем закончился футбольный матч?», а он ответит вам: «Вничью», то неопределенности станет уже меньше. Однако, Вы по-прежнему не будете знать счет матча. Если Ваш знакомый сообщит Вам еще и счет, то, таким образом, он передаст Вам больше информации. А если он начнет еще и перечислять, кем и на какой минуте были забиты голы, Вы получите еще больше информации. Более подробно о том, как измерить количество информации в конкретных числах, Вы узнаете чуть позже.
С термином «информация» связано несколько других терминов, с которыми Вам обязательно стоит познакомиться.
Носитель информации – любой объект или субъект реального мира, способный в течение определенного периода времени хранить информацию в неизменном виде.
Важно заметить, что слово «носитель» означает, что он несет в себе, то есть просто содержит, а не переносит информацию. В частности, носителями информации является тетрадь, книга, аудиокассета, человек. В принципе, в той или иной степени, носителем информации является практически любой предмет или живое существо, например, облака на небе несут информацию о том, что возможен дождь. Кроме того, можно использовать различные предметы для хранения информации, например, можно сделать надпись и на стене, и на спичечном коробке, и на собственной руке.
Однако для того, чтобы получить информацию с носителя, зачастую необходимы дополнительные средства. Например, для того, чтобы получить информацию, содержащуюся на аудиокассете, необходим магнитофон. Кроме того, информация может быть представлена различными способами, и это также следует учитывать при получении информации. Например, ту же запись на аудиокассете, т.е. информацию, представленную в виде звуков и речи, можно слушать с закрытыми глазами, а вот читать книгу (информацию представленную в виде печатного текста) – нельзя. Также важно учитывать, какие обозначения (или символы, в широком смысле слова) использовались для записи информации. Например, текст может быть записан на русском языке, а может и на китайском.
Таким образом, обмен информацией – достаточно сложный процесс. Для того, чтобы обмен информацией был успешным, необходимо учитывать способы записи, представления и кодирования информации. Например, для того, чтобы люди понимали друг друга во время разговора, они должны, как минимум, разговаривать на языке, известном им обоим. Здесь мы подходим к таким понятиям, как интерфейс и протокол.
Интерфейс – это набор средств, необходимых для достижения взаимодействия между двумя объектами или субъектами.
Например, водитель взаимодействует с автомобилем при помощи руля, педалей, ключа зажигания, рычага переключения скоростей, поэтому можно сказать, что эти приборы являются интерфейсом водителя и автомобиля. В дальнейшем, Вы будете достаточно часто встречать понятие «интерфейс» в самых разных вариациях. Например, интерфейс пользователя компьютерной программы – это средства, позволяющие пользователю взаимодействовать с этой программой, а интерфейс устройства – это средства взаимодействия этого устройства с другими устройствами.
Протокол – это набор строго регламентированных правил, исполнение которых необходимо для корректного обмена информацией.
Если в процессе обмена информацией участники обмена по-разному воспринимают одно и то же представление информации, то это может привести к недоразумению. Классический пример: кошки и собаки. Когда собака виляет хвостом – это признак радости, у кошек же – это признак недовольства или агрессии. Другим примером может стать фраза «Души прекрасные порывы» - ее можно воспринять двояко: как строчку из лирического стихотворения или как агрессивный лозунг. Для того, чтобы не возникало таких недоразумений, участники диалога должны следовать некоторым общим соглашениям или, как говорят специалисты в области компьютерных технологий, поддерживать общий протокол.
Протокол может регламентировать набор возможных сигналов, значение каждого сигнала, порядок, в котором должны следовать сигналы, скорость передачи информации, способы определения и исправления ошибок и многое другое. Следование определенному протоколу позволяет участникам диалога лучше понимать друг друга.